光的反射課堂教學實錄
一、過程和方法
●通過實驗,觀察光的反射現象。
●體驗和感悟我們是如何看見不發光的物體的。
●經歷探究光反射時的'規律,用實驗的方法獲得反射光線、入射光線跟 法線位置的關係,測量反射光線與法線、入射光線與法線的夾角,總結探究的結論,獲得比較全面探究活動的體驗。
情感、態度、價值觀
●在探究光反射時的規律過程中培養學生的科學態度。
●密切聯絡實際,提高科學技術應用於日常生活和社會的意識。
●鼓勵學生積極參與探究活動。
二、教學重點:探究光的反射定律和應用。
教學難點:鏡面反射和漫反射。
三、教學器材:玩具小貓一隻能發出鐳射的手電筒,平面鏡、白紙板各一,光的反射儀器、多媒體計算機、實物投影儀等。
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《大自然的聲音》評課稿熱
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語文大自然的聲音評課稿(精華)
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道德與法治評課稿(彙編11篇)
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