人教版新課標國小五年級數學下冊試卷分析
一、試題分析
本次試卷的知識面比較廣,試題百分之九十來自於課本和練習冊。本試卷包含“填空、判斷、選擇、比較、計算、解決問題”六種題型,主要是通過側面考查學生能否利用數學知識生活化的能力。
二、考試情況
本班共有39人,及格率81%,平均分71,優秀率25%。最高分92分;90分以上2人;80—89分12人;70—79分11人;60—69分6人;不及格8人;最低分29分。成績不理想。
三、具體答題分析
(一)填空題填空題以基礎知識為主,主要考查學生對基礎知識的掌握情況,學生完成較好,出錯較少。其中第8小題“將35g糖和2kg水混合成糖水,糖佔糖水的()。”部分學生審題不夠仔細而出錯,沒注意到“糖水”一詞。第10小題“43秒=()分,39小時=()日”個別學生因缺少實際生活經驗和對時間單位理解不夠而出錯。
(二)判斷題這道題同學們完成的'較好,只有第3題有個別同學出錯。
(三)選擇題第4、5小題有部分學生選擇錯誤,個別同學是速度和時間概念較差出錯,還有同學是審題不夠仔細而出錯。
(四)比較大小大部分學生都能順利答對,個別學生不細心而出錯。
(五)用分數表示圖中的陰影部分少數學生對假分數的概念不清而填錯。
(六)通分和約分少數學生存在約分不徹底和通分沒用最小公倍數作分母。
(七)解決問題5道題都和生活實際相關,但都是抽象思維的問題而且還很靈活,思維不敏捷的學生往往容易出錯,特別是第5小題,有8種可能性,大部分學生只寫出一種或兩種,全對的不多。
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