古詩《夜宿山寺》的教學教案
活動目標:
1、學念古詩《夜宿山寺》,瞭解古詩大意。
2、大膽對圖片內容進行描述,敢於在集體中大膽表述自己的想法。
3、掌握基本的表演禮儀。
活動重點:
學會念古詩《夜宿山寺》,基本掌握大意。
活動難點:
根據圖片內容,用孩子們自己的語言表述古詩內容。
活動準備:
古詩相關內容大圖、水果貼圖。
活動過程:
一、圖片匯入
課堂開始前先進行一個簡單的小遊戲,“看到了什麼?”,讓孩子閉上小眼睛,然後一二三,看到了什麼?剛開始會出現我們學過的秋天的水果圖片,最後展示的是圖片《夜宿山寺》,教師引導幼兒仔細、認真觀察圖片內容
二、古詩大意
幼兒根據圖片,表達出來的內容是零散的,不全面的,只有在教師的幫助下才能夠把圖片中的個體聯絡在一起,組成一首古詩的內容。
(可以讓孩子麼再次複述古詩內容,加深理解)
三、學念古詩b
逐句學唸的同時,讓孩子們養成逐字看書的習慣,手指點著字跟讀,培養良好的'閱讀習慣。(重複跟讀幾次,可以採取遊戲的方式加深記憶)
四、古詩表演
本環節的設定的目的:
1、是鞏固練習,加深對古詩的記憶;
2、學習表演的基本禮儀,問好、自我介紹、謝幕等(表演是幼兒園活動乃至學校活動的常用形式,學會基本的表演禮儀,增強孩子的表現力);
3、提供自我表現的機會,增強自信心!
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