精選校園藝術節作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的校園藝術節作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園藝術節作文 篇1盼望著、盼望著,一年一度的藝術節終於來臨了!為了迎接這次藝術節大家都製作出了許多精美的作品:有小傘、鱷魚、海底世界、鳥兒、小鹿……數不勝數。
一大早,全校師生都集合在操場參加開幕式。開幕式由全輔導員和任老師主持,李校長校長致開幕詞後,我們就開始逐班逐展室的參觀。
終於輪到我們班參觀了,大家排好整齊的隊伍在老師的帶領下去參觀。我欣賞了好多作品後,大家都覺得在實驗室展示的作品最漂亮,因為那裡的手工作品不但精美,而且規模特別大。雖說我也是這麼想的,但是我還是覺得我自己的手工作品《小木屋》最好。
我的作品雖然沒不是那麼大、那麼好看,但那是我經歷過汗水和失敗來做成的。我先是在網上購買材料,買回來一看,是一堆雪糕棒附贈了圖紙和工具。當時,我真的丈二和尚——摸不著頭腦。後來我仔細研究了圖紙才慢慢摸索著做。
用了50多分鐘才將底板粘好好,再來拼門,媽媽也過來幫忙了,我便和媽媽一起做了起來。我們一起看圖紙,一起想該怎麼做。當然也有做失敗的,把圖看錯導致剪裁錯,只能重新做那個部分了。由於這個是兩層的,材料不但多而且複雜,我們一直做到深夜12點多才將房子做好,再新增以裝飾。終於做好了!我和媽媽都很開心。
雖然我的作品沒有別人的精美,但是這個作品集聚了我和媽媽的汗水、失敗也包含有媽媽對我的愛。我覺得這勝過一切作品。得不得獎我也覺得無所謂了,因為貴在參與。
這就是我校多姿多彩的藝術節。
校園藝術節作文 篇2小演員們閃亮登場,一個個精彩的節目牽引著我們的眼球,令人應接不暇。終於到了我們班的小舞蹈家——王綿出場了,我們按捺不住激動的心情,也許是集體榮譽感的驅使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞著手中的瑩光棒。臺下,我們樂得前弓後仰,臺上,王綿跳得激情飛揚,她那奇特的著裝,那自信的神態,那燦爛的笑容讓人驚歎,那優美的舞姿猶如一隻美麗的蝴蝶在空中飛舞
此時的我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨著她那忽隱忽現的身影繞著舞臺追逐。不一會兒功夫,王綿的身影隨著漸弱的音樂聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現出剛才那快樂難忘的一幕我的'心裡升起一個願望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現自我,放飛心靈,那該有多爽啊!
一次一次音樂響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著這難得的精神大餐。
今年的校園藝術節,不但讓我們大開眼界,而且讓我們感受到了藝術帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時光!
校園藝術節作文 篇3五月,陽光明媚的季節,學校舉辦了藝術節。藝術節其中一個活動就是畫彩蛋,而我也非常幸運地畫了一個彩蛋,並參加了展覽。
蛋殼又白又是橢圓,所以摸起來手感如小嬰兒的面板,拿起一根又細又長的畫筆,氣質如自己在一個滿是畫的屋子裡正興奮地畫著一幅畫。
在彩蛋上先用鉛筆畫一個倫廓,一對大眼睛緊挨在一起,一對長長的眉毛,尖尖的鳥嘴,典型的憤怒的小鳥。
用畫筆在上邊塗色,上半身橙色,下半身藍色,染好了之後,覺得顏色太單調,就把頭上的那一塊橙色扣掉,塗上了黃色,然後老師過來指點我說,在黃色和橙色之間,用記號筆勾一下,出來大概的輪廓,眼睛也用記號筆描一下,眉毛什麼東西的用畫筆自己畫,發揮一下想象力,於是我把嘴屠城了紅色,眉毛塗成了黑色,在眼睛中,白色部分又用白色顏料染了一下,在眉毛上畫了一個紅火焰,表示憤怒。
在展出的那一天,我看到了自己的作品,老師又好像給我的作品修改了一下子,更加表現出它的憤怒。
在展覽中的各種蛋,有用顏料畫的史努比、阿狸……每一個都有各自的風彩,又如春天裡的小花,美麗而又不失芬芳。
我參與其中才知道了這中間的快樂,無窮無盡,也所謂:有付出,才會有收穫,才懂得珍惜。
校園藝術節作文 篇4今天,爸爸帶我到三中,去看他們學校的文化藝術節表演。
我和爸爸到了學校後,我就趕緊跑到操場,操場搭起舞臺,舞臺上鋪上了紅地毯。不一會兒,表演開始了。大哥哥、大姐姐們的表演非常精彩,所有的觀眾都被深深的吸引住了。其中有我最喜歡的兩個節目,一個是“扎西德勒”,一個是“小瀋陽的表演”。“扎西德勒”穿著藏族的服裝,跳著清音的舞蹈,似乎在歡迎全國各地的人們到西藏去旅遊,去開發。舞蹈充分顯示了藏族人民的熱情好客,也顯示了藏族人民的發展進步。觀眾想起了熱烈的掌聲。“小瀋陽”是一個七年級的男生表演的。他穿著花裙子,揹著一個女包,頭上還帶著髮卡,看到這個造型,觀眾都鼓起掌來。他模仿“小瀋陽”維妙維肖。
還有獨舞,獨奏,她們的才藝很高,我非常羨慕,真是一屆成功的藝術家。
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