藝術節作文通用[4篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的藝術節作文4篇,希望能夠幫助到大家。
藝術節作文 篇1
今天我們要參加校園藝術節活動,大家心情無比激動。我們排著整齊的隊伍來到了多功能廳,多功能廳里人聲沸騰揚揚,薜老師讓我們安靜地坐下。
不一會藝術節演出開始了,二年級一班的同學們表演了舞蹈,他們一個個精神抖擻,舞姿優美非常炫,迎來了大家讚美的歡叫聲,我們班的徐皓謹用胡蘆絲給大家吹了兩首歌曲,優美的'曲聲讓我們陶醉了,禁不住合著樂曲小聲哼了起來,接下來的節目也非常好,最後是校領導給小演員們頒獎,藝術節演出圓滿結束了。希望我能參加下次的藝術節活動,我愛校園藝術節。
藝術節作文 篇2
今天,爸爸帶我去少兒藝術節遊玩。剛走進藝術中心的廣場,就彷彿來到了動畫城,廣場上放滿了五顏六色、造型各異的氣墊,小朋友們在上面歡快的跳躍、翻滾。看到這些,我就忍不住了,連忙脫掉鞋子投入這片歡樂的海洋,我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀,還大聲地尖叫,真是有趣極了!跳累了,我們就去三樓看電影。
看完電影剛出來,就聽到有人在喊“小心小心”,接著就響起雷鳴般的掌聲。我跑過去一看,哇!空中站著一個小姑娘,仔細觀看,原來她是站在一根鋼絲上。看她才五六歲的模樣,雙手拿著一根竽子,只見她不慌不忙地一步一步向前走去,走到中間她就停住了,好象是要休息會兒,但是她突然搖晃一下,下面的觀眾發出了“啊”的驚叫,以為要掉下來了,但是她卻穩穩地站在鋼絲上,然後就又倒退著走回去,觀眾們提著的心終於放了下來,大家使勁地鼓掌。爸爸用相機拍下了這驚險的一刻。
我們接著又觀看了雜技、輪滑等表演,還看了少兒書法展覽。最讓開心的'是看到了班長和我自己的作品也在這裡展出。正當我玩得留戀忘返的時候,爸爸提醒說該回家了。啊,今天真快樂的一天!
藝術節作文 篇3
又到了一年一度的體育藝術節。早上,我迫不及待地來到學校,平日裡比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。
我們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是我們參加的最後一次國小生體育藝術節了。雖然沒有我們六年級的專案,但我們還是想做好一名觀眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽說又有電視臺的來錄製,還有部隊的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。
上午是開幕式,表演專案比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目:活力五射的啦啦操、花樣百出的'跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子衝到操場中央展現自己的本領。雖然沒有我們的專案,但我們使勁吶喊助威。
這個國小階段最後一個體育藝術節,還是給我們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升中中,我們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。
藝術節作文 篇4
一年一度的藝術節在3月29日早上8點30分拉開了帷幕。我校分設十幾個賽區,總共展示了 “舞蹈”“繪畫”、“ 器樂”、“書法”、“語言類”等十六項藝術類的活動。
許多同學都報名參加了自己喜歡的藝術,我也不例外,我報了鋼琴和繪畫。上午是美術類,我的繪畫題目是“放飛夢想”:四個娃娃頭頂上托起一架裝有夢想的.飛機,五顏六色,表情栩栩如生。我花了將近三個小時完成它,用了鉛筆、鉤線筆、水彩筆、蠟筆和顏料。下午是音樂類,我是第八號選手,輕鬆的完成了鋼琴曲——瑤族長鼓舞,評委老師對我的作品進行了評價,還給了我很好的評價。今天,老師告訴我,繪畫得了一等獎,鋼琴也獲得了一等獎。我特別高興。
藝術節給我們每位同學創造了發揮藝術特長的機會!我還要繼續努力,不斷前進。
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