清潔工具中班藝術教案
活動目標:
1.結合生活經驗,說說自己想發明的清潔工具。
2.學習用畫、捏、插等方法制作清潔工具。
3.與同伴合作玩,體驗勞動的快樂。
活動準備:
各種操作材料(積木、插塑、橡皮泥、白紙)。
活動過程:
(一)幼兒討論發明的清潔工具。
1.教師:小朋友,你們家都是誰打掃衛生呀?她們是用哪些東西做這些清潔工作的呢?(請小朋友自由說說)
教師:現在我們知道了這些清潔工具的本領很大!如果現在讓你來發明,你想發明什麼樣的清潔工具呢?我們一起來說一說。(要求小朋友要有自己的`想法,不重複他人的答案)
2.幼兒自由討論講述。
(二)介紹各種操作材料,提出創造要求。
1.能選擇適合自己的材料創造新型的清潔工具。
教師:剛才我們小朋友都說了很多新型的清潔工具。現在老師給你們提供了不同的操作材料,你可以根據你設計的工具去選擇材料。
教師:如果你選好了你需要的材料,請你一邊做一邊想,知道自己你做的是什麼,能用什麼特殊的功能。
(三)幼兒操作。
幼兒選擇自己喜歡的材料創造清潔工具。
1.積木建構
2.插塑
3.橡皮泥
4. 紙和筆
教師給予適時的輔導。
(四)請幼兒在投影儀裡介紹自己的發明。
教師:現在我們一起來看看我們小朋友自己的作品。哪個小朋友願意大方來介紹自己的作品的?說一說你做的是什麼?它有什麼特殊的功能?
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