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精選藝術節作文合集五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的藝術節作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選藝術節作文合集五篇

藝術節作文 篇1

9月29日至9月30日上午,我們在學校的操場召開了一年一度的校園藝術節。

一進校園,便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色,不同姿態的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵聖誕樹,它們又為校園增添了幾節日氣氛。再往裡走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的'條幅,還有每年藝術節和學校運動會都會掛著的“一切為學生成長,一切為教師發展。”最後,還有關於書籍的條幅。校園裡到處都洋溢著濃濃的節日的氣氛。

節日開始了,第一天的節目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節目,因為我就是四年組的一名演員,我們的節目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦,在表演大合唱和詩朗誦的時候,我們手裡拿著一個向日葵,大合唱的時候,我們只要拿著它就可以了;而在詩朗誦的時候。

我們會在“少年進步,則祖國進步”這句話裡,左手拿著向日葵,右手舉起手來做了一個動作;在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵,並和右手一同向左右分開。表演這兩個節目的時候,我的心裡是有些緊張,但是當我把我要表演的節目表演完了,後臺下就響起了一陣熱烈的掌聲後,我的心情就放鬆下來了。接著是民族舞和寫字展,在表演這兩個節目的時候,老師曾經就告訴過我們:“到演這兩個節目的時候,我們要對他們當背景,要一動不動的。”想起老師對我們的教誨,我變照做了。

這次藝術節讓我受益無窮,爭做四好少年,是我們每個少先隊員應盡的責任。

藝術節作文 篇2

星期五的那一天,學校裡可熱鬧了!我們學校的藝術節隆重的拉開了帷幕。

朋友們高興的參加了各種各樣的活動,有的參加了體育運動專案,有的參加了書法繪畫專案,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個場地上的專案異彩紛呈!

最讓我難以忘懷的是二年級的一位小朋友的童聲獨唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉動聽,在我們每個人的'耳畔迴盪。“自由的飛翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”

一個個的節目在進行著,一個個的選手下了場。終於輪到我們班的節目上場了,我的心裡像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心裡想,我們訓練了這麼多遍,放心吧,我們一定是最棒的!

“請欣賞有三年級三班為我們獻上的大合唱《捉泥鰍》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳動著。

“池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥裡到處是泥鰍……”

“啪!啪!啪!……臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺下觀眾鞠了一弓。

我們多麼希望我們的節目能得到一等獎啊!

藝術節作文 篇3

金秋十月,果實累累,丹桂飄香,白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時光,我校的藝術節正在如火如荼地進行中。我希望我能在藝術節中放飛夢想。

我們穿著整齊的衣服,懷著激動的心情,邁著矯健的步伐參加豐富多彩的活動。

讓我難忘的是週二上午的趣味陶藝。

我們興高采烈地來到五(8)班教室,在老師的指導下,我和同學商量後;我造汽車,其他同學造水果橋。

說幹就幹,我迫不及待地從陶泥裡挖出一塊,反反覆覆地捏,不斷地摔、壓。用心地揉,直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車身,圓圓的輪子,舒適的'座椅,小巧玲瓏的發電機,扣一個栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車不用汽油,不排廢氣,只要用很少的電就能驅動了。

同學們那既美觀又堅固的水果橋造好了,我把汽車“開”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高,彷彿看見環保汽車在水果橋上風馳電掣地奔跑……

藝術節讓我懂得了:只有大膽地想像,積極地實踐,勇敢地創新,夢想才能成為現實!

藝術節作文 篇4

今天早上,我們在教室裡化好妝戴上動物頭套之後,就準備下去了,我們在操場上等待著表演。

等了很久很久,終於輪到一(1)班了,我好興奮。當我們進場的時候,我們就開始跳起了兔子舞,兔子舞3遍結束之後,開始喊一(1)班的口號:一(1)一(1),超級男生,一(1)一(1),超級女生,一(1)一(1),藝術人生,一、二、三、四。表演結束之後,我們就退場了。我很高興能和全班同學一起參加表演。

藝術節作文 篇5

一年一度的校園藝術節開幕了,今年的藝術節特別精彩,剪紙藝術、皮影戲讓我們大開眼界,最令我們歎為觀止的是石頭宴。

那天天氣特別好,整個校園都沐浴在冬日暖陽裡。操場早已人山人海,我們的小製作一眼望不到頭,圍牆邊的大樹之間掛滿了老師的書畫作品,它們迎風招展,好像在招呼大家過去欣賞呢!操場中間擺放了一張張球檯,上面鋪滿了宣紙,擅長書畫的家長和老師們正在揮毫潑墨,一幅幅作品即將出爐。

這時,我看到主席臺下面的長方形桌子旁聚集了不少同學,好像在議論著什麼,我也好奇地走到了那裡。只見桌子上整齊地擺放著各色美味佳餚,包子、牛肉、紅燒肉、果蔬……看到這麼多好吃的.東西,我的口水都快流出來了,正準備伸手去拿,只聽見我們班的肖源博“哎呦”一聲,捂著嘴巴喊疼呢!原來他吃的不是真的花生,而是一塊酷似花生的石頭,他被迷惑了。看著他狼狽的樣子,我們全都哈哈大笑。再一看桌子邊貼著的牌子——石頭宴,才明白原來這不是真的食品啊!

“哇!西瓜!”“還幫我們切開了呢!”這時,又聽到一群同學在嚷嚷。肖源博溜過來悄悄地對我說:“劉銘揚,你說這西瓜是真的,還是假的?”“你嚐嚐不就知道了嗎?”我朝他眨眨眼睛。沒想到,他真拿起了那塊“西瓜”,一邊觀察,一邊嘟噥著:“這就是一塊西瓜呀!”他終於經不過誘惑,朝西瓜咬去,結果可想而知,疼得齜牙咧嘴。“哈哈哈哈……”周圍又是笑聲一片。