海洋裡的魚大班藝術教案
作為一位傑出的教職工,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的海洋裡的魚大班藝術教案,希望對大家有所幫助。
活動目標:
2、知道鯊魚、章魚、五彩魚的結構特點,並用繪畫表現出來。
3、初步學習組織畫面。
活動準備:
用藍色的水彩,油畫棒,海底圖CD等。
活動過程:
1、匯入活動,引起興趣。教師:“小朋友,你們去過海底世界嗎?上個星期老師也去了海底世界,看到海洋裡的魚漂亮極了,我把它們的照片拍了下來,你們想看嗎?”
2、播放世界的CD,欣賞。教師介紹魚的形狀、顏色及海洋裡的'景色。
3、展示圖畫《海洋裡的魚》,教師講解示範。教師:“這是一張老師畫的海洋裡的魚,上面有哪些魚?(鯊魚、章魚、五彩魚、飛魚等)它們長的什麼樣?(分析魚的結構)今天我們來學畫一張海底世界的圖吧。
①鯊魚。先畫一個長長的橢圓,後面不封口,再畫魚鰭、魚尾,最後畫鯊魚的眼睛、嘴巴、鰓裂。
②章魚。先畫一個不封口的圓,在圓上畫章魚的眼睛、嘴巴,最後畫章魚的觸手,是長長的橢圓,彎彎曲曲的,可以多畫幾個。③五彩魚。先畫一個不封口的橢圓,畫出魚頭,再畫魚的眼睛,開口處畫魚的嘴巴,然後畫魚鰭,有背鰭、胸鰭、腹鰭,最後給五彩魚畫上美麗的花紋,可以是長條、三角,也可以是圓圈。
4、幼兒作畫,教師指導。教師:“小朋友的可以用油畫棒來畫海底裡的各種魚,然後用藍色的水彩塗在上代表一塊小小的海洋。畫的魚可以有大有小,有的遊向 左邊,有的遊向右邊,有的在上,有的在下,魚的顏色可以塗得鮮豔些,海底還可以畫些什麼呢?想想你在電視或書上看的海底世界,讓我們的海底世界更熱鬧!
(1)教師適當指導能力差的幼兒畫鯊魚、章魚,
(2)提醒幼兒安排好畫面;鼓勵幼兒均勻塗色。
(3)提醒幼兒耐心的塗海水。
(4)海底還可以畫些水草、珊瑚、貝殼,這樣畫面就豐富了。”
5、總結評價,結束活動。將幼兒作品拼在一起,形成一幅大的“海底世界”,引導幼兒欣賞,並說說哪些魚畫得好,為什麼。
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