實用的藝術節作文(精華4篇)
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的藝術節作文4篇,希望能夠幫助到大家。
藝術節作文 篇1
我們又迎來了快樂的藝術節。今年的藝術節非常有趣,有集體專案集體舞和大合唱,還有我們最喜歡的個人專案,剪紙、書法、陶泥、篆刻、畫文化衫、繪畫等比賽呢!
我今年仍然參加了剪紙。跟我一起剪紙的同學有丁浩、章可盈。我們來到四樓多功能廳,找到自己的座位坐下來。老師發給我們每人一張紅紙,我開始創作了。我在上面認真的`畫著、刻著。我的作品叫《春曉》,兩隻小鳥站在枝頭上,嘀嘀叫著,為我們唱歌呢!那是春天的歌聲啊!春天來了,小朋友們寫著、刻著、畫著、跳著、唱著,校園裡一片歡聲笑語,美麗極了!我又興奮又激動,我心想:“這次的剪紙能不能拿一等獎呢?”後來真的拿了一等獎!
下午我們跳群舞。上臺了,我們認認真真做著每一個動作,當我們把章可盈抬起來的時候,我聽到了觀眾們在高聲呼喊:“哇!”我想:“群舞一定能拿一等獎!”果真,我們又拿了一等獎!我太興奮了,跳舞的同學每人有6個蘋果獎哦!
多麼快樂呀!藝術節多麼令人難忘啊!
藝術節作文 篇2
一年一度的藝術節又到了。今年,我們學校開展了許多專案:有國畫,有鉛筆字……
開始畫畫了,我的心怦怦地跳個不停,我拿起筆,唰唰地畫出了一幅美麗的畫,上面畫著一個美麗的小女孩,她正騎著獨輪車;一個小男孩戴著瓜皮帽,穿著溜冰鞋;還有一個活潑開朗的小女孩。我把這幅畫交給老師的時候,老師也誇我畫得好看極了,我心裡美滋滋的。
下午,我們一起去服裝店化妝、吃飯,然後,叔叔開著車去學校,到了學校,表演已經開始了,我們坐在位子上,觀看了三四年級大哥哥大姐姐的表演,輪到我們表演了,我們背上可愛的小書包就開開心心地上臺了,我們跳了一支漂亮的'舞,接著是二(2)、(3)、(4)班的同學上場,可我最喜歡的是一(3)班同學的節目,她們在舞臺上翩翩起舞,可好看了!最後,我們拍了集體照就回家了。
我覺得今天真開心!
藝術節作文 篇3
今天我早上穿好班服,一早就到學校了,沈一凡媽媽給我塗了口紅,然後老師叫我們排隊伍到小操場集中,輪到我們班進場時,我們排著整齊的`隊伍,喊著響亮的“藝術氣息,看我一(7)”口號進去了,我覺得我們好棒哦。
不過一(8)班的表演也挺好玩的。
藝術節作文 篇4
盼星星,盼月亮,終於到了藝術節的一天。
走進學校,一座舞臺在我們的眼前出現,上面寫著“回浦實驗國小首屆節術節”這幾個大字,下面鋪上了鮮紅的地毯,好像是用人們的熱情染紅的。
最精彩就是我們班的節目了,我們班也是第一個出場的,演的是《七律·長征》。我們有精神地走上舞臺,但我心裡還是冒出了“緊張”這兩個字,我的心“怦,怦,怦……”的跳動。當音樂響起時,聽到小指揮員的.命令,我們擺好了動作,注視著前方,自信地朗誦:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒,五嶺……”鏗鏘有力的氣勢在觀眾耳旁飄蕩,那時候“緊張”這兩個字已經飛到九宵上面去了。一遍朗誦完後,紅軍們粉墨登場了。彭俊銘用力地把旗甩了起來,再轉了一個圈,跑到了舞臺的一角。小紅軍們來了,有的雙臂分開,有的單跪在地上,有的一隻手搭在前面人的肩膀上。紅軍們跟著孫寧朗誦跳起舞來,觀眾們響起了熱烈的掌聲。
一聽到《我是快樂的小金蟬》這首歌,大家一定也很熟吧!是二(1)班的小朋友單人唱,就像一隻小金蟬在跳舞,婉轉的聲音非常好聽,還很靈活,節奏也很快活。
再說說《祖國祖國我們愛你》吧。是一年級小朋友唱的,聲音非常的甜,人也很可愛。“小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍綠多美麗,小朋友們多麼歡喜……”她是這次藝術節裡最後一個唱的,掌聲也很熱烈。
藝術節結束了,我們回到了教室裡,操場上空無一人,但我們的歡笑聲留在了那裡。
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