(熱門)音樂噴泉作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的音樂噴泉作文3篇,希望對大家有所幫助。
音樂噴泉作文 篇1
星期六的晚上,媽媽帶我和爺爺奶奶去觀賞音樂噴泉。
我們剛到一會兒,燈光就暗了下來,音樂緩緩響起,噴泉開始了輕盈的舞步。噴泉伴隨著音樂噴灑出的`水柱,水柱的形狀可多了,把我都看呆了。噴泉一會兒像一群群仙女翩翩起舞;一會兒像列隊 的士兵整齊劃一。伴隨著音樂聲,噴泉忽而像碩大的牡丹花一樣,忽而像蝴蝶在花中飛舞。
今晚的音樂噴泉在它美妙的歌聲和它美麗的表演中結束了,這真是一場美麗壯觀的音樂噴泉表演。
音樂噴泉作文 篇2
從早上一直玩到了晚上,阿姨說:“西湖的音樂噴泉很有名,晚上我們就去看音樂噴泉好嗎?”我舉雙手贊成。
來到了音樂噴泉觀看臺,那裡人山人海,多得數也數不清。站在那裡觀看的有大人、小孩,還有許多外地遊客。大家肩挨著肩,非常熱鬧。
隨著音樂聲,精彩的音樂噴泉開始了。先是兩邊的噴泉一湧而上,噴出各種形狀的水柱、水球、水霧,噴泉在五顏六色的.燈光中隨著歌聲翩翩起舞。隨著音樂的改變,噴泉也隨著改變,一會兒往左邊搖擺,一會兒往右邊搖擺;一會兒高,一會兒低;一會兒變成心形,一會兒變成三角形……變化無窮,讓人眼花繚亂!
最為壯觀的就是“彩虹橋”,兩頭最遠的噴泉噴出了幾十米高的水,正好搭成一座“橋”,每到這個時候觀眾們都讚歎不已!我拿著媽媽的手機“咔嚓、咔嚓”的拍下了這個美麗又壯觀的“彩虹橋。”
10分鐘的噴泉表演結束了,我們也隨著大批的人流散去,我也不得已的離開了。
音樂噴泉真美,下次有機會我一定會再來欣賞。
音樂噴泉作文 篇3
晚上八點多,我們一行人去觀看西湖的音樂噴泉。遠遠望去,噴泉五彩繽紛,美麗極了!我們加快腳步趕到噴泉邊,前一場噴泉表演已結束。我們各自找好座位坐下,激動地等待著下一場噴泉表演的開始。
音樂噴泉的前面是兩個大圓形,後面是兩個巨大的半圓形,噴口處是五顏六色的彩燈。
過了一小會兒,音樂噴泉開始了。從噴口處噴出像孔雀開屏一樣的巨大的水花,伴隨著“咔嚓,咔嚓”的令人奮進的音樂聲,水花中出現綠色的形態各異的圖案:手、大公雞、超人、飛碟、星球、汽車等等,真是又美麗又神奇!看得我們眼花繚亂、目不暇接!
接著,從噴口處噴出許多參差不齊的水柱,高高低低、錯落有致。伴隨著《新白娘子傳奇》的美妙歌聲,水柱左右搖擺,好像翩翩起舞中白娘子的衣裙一樣隨風搖曳!
緊接著,伴隨著《我家住在杭州》的.歌聲,從噴口處噴出像喇叭花一樣水花,有紅色的、藍色的、紫色的、粉色的、綠色的,真是五顏六色,絢麗奪目,美麗極了!我們小朋友情不自禁地拍手歡呼!
再接著,伴隨著慷慨激昂的鋼琴樂,從噴口處噴出相互交錯、高低起伏的水柱,好似西湖中的仙子在拍手歡迎遊人來杭州旅遊一樣。
最後,水花“譁”的一聲散去了,精彩的音樂噴泉表演在我們的視線中消失了。我們戀戀不捨地離開了西湖,離開了美麗的音樂噴泉。
-
偉大的音樂家之夢作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的...
-
音樂教案《送我一支玫瑰花》
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的音樂教案《送我一支玫瑰花》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。音樂教案《送我一支玫瑰花》1活動目標:1.感受樂曲熱情...
-
音樂的故事作文【必備】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的音樂的故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。音樂的故事作文篇1我爸爸是一個...
-
音樂作文【彙編9篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的音樂作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。音樂作文篇1“憂從何來,不可斷絕”。人的一生...