弄堂小調中班音樂活動教案
作為一位傑出的老師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的弄堂小調中班音樂活動教案,歡迎大家分享。
活動目標:
1、在熟悉歌曲旋律基礎上,學習按節奏填充歌詞,並根據歌詞大膽表演,體驗創作和表演的樂趣。
2、進一步體驗上海的風土人情。
3、在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
5、認真傾聽並積極參與歌唱活動。
活動準備:
音樂、上海弄堂場景佈置、幼兒裝扮用具若干。
活動過程:
一、兒歌:《今天我真高興》
1、今天老師準備帶你們到上海的弄堂去玩一玩,你們高興嗎?
2、幼兒邊念兒歌邊進入場地。
①一邊念兒歌,一邊做動作。
②提醒幼兒注意節奏。
二、歌曲:《弄堂小調》
1、談話引出歌詞內容:
(1)以遊戲口吻引出
(2)聽錄音對話一遍,提問:
①你聽到弄堂裡有些什麼?
②幼兒學習歌詞
2、熟悉旋律,學習按節奏填充歌詞。
①熟悉曲調,介紹歌名
②看圖填充歌詞,學唱歌曲。
3、出示節奏圖,教師介紹節奏一遍。
① 師生按節奏念歌詞一遍。
② 看圖學唱歌曲若干遍。
三、創編動作表演,體驗創作和表演的樂趣。
1、逐句講解請幼兒根據歌詞形象創編相應的.動作和表情並表演。
2、幼兒整體創編表演若干遍,教師講評。
3、幼兒分組表演,體驗快樂。
活動反思:
興趣是幼兒學習的原動力,幼兒只有有了興趣才能產生主動學習、主動探索的願望。愛好音樂是人的天性,有趣的音樂活動能激起幼兒學習的慾望,使其產生愉快的情緒,充分發揮想象,表現出他們不同的感受和創造。
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