精選舞蹈作文400字集錦十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的舞蹈作文400字10篇，歡迎大家分享。

舞蹈作文400字 篇1

我有一個理想深深地藏在心裡，從來沒有跟別人說！我呢，相當一名舞蹈家，不過那可不是那麼容易滴！什麼下叉呀、練腰呀，都不是一學就會的，是要經過長期艱苦的訓練才可以做到的。

我最初有這個理想是在上小班的時候，當時看到老師跳舞的動作時，如行雲流水般流暢，時而扭動著屁股，時而擺弄著漂亮的手勢，時而伸展著雙臂。當時我就下定決心以後要當一名舞蹈家！

我想當舞蹈家這還不是最主要的.原因，最主要的是在三四歲時，我曾在電視節目裡看到了一名殘疾人，雖然她沒有了雙腿但她還是不斷努力，不禁讓我回想起當時的情景：這位女殘疾人上臺了，全場觀眾都非常驚訝，我也是一樣。她靠著一個“勺”型支撐著她，她開始跳舞時便隨著音樂搖擺起來，看得出來她雖然失去了雙腿，但好像並沒有影響到舞姿和心情。她跳的舞姿和正常人一樣的美，相比之下我覺得她跳得更活潑一些。我心裡想：哇！你看她一個殘疾人這麼有信心敢上臺演出，而作為四肢健全的我卻不敢……

這讓我非常感動，也是在那一剎那我更堅定了要把舞蹈跳下去的信心。她的演出結束了，全場響起了暴風雨般的掌聲，全場為她歡呼、為她高興。

從此，我下定決心不管有多苦、多累，都要把跳舞堅持下去。既然這是自己的選擇就要努力、堅持，我希望將來讓更多的小朋友知道中國有一個舞蹈家叫——曾子璐。

舞蹈作文400字 篇2

我的興趣非常廣泛，喜歡唱歌、讀書、彈古箏、踢足球……，但我最喜歡的是跳舞。

某天的早上，下雨了，我著急的對爺爺說：“爺爺，快走，跳舞的時間到了，加油門！”爺爺不急不忙的說：“不去了，今天下雨了，地上滑。”我說：“不行，少上一節課，就等於少學一個新步子，堅持就是勝利！”爺爺無奈的答應我了。

到了教室門口，我居然被淋了個落湯雞。

同學們“哈哈哈”地指著我，吳夢卓和魏丹妮吃驚地問：“喂，老郭，你怎麼被淋成這樣子？你不是你爺爺的掌上明珠嗎？”她們倆像竹筒倒豆子——有一說一，啪啪啪像連珠炮一樣打出幾個問題，她們就是這樣，素來心直口快，和我一樣，不愧是我的好朋友。我早已懂得她們，有氣無力的說：“對呀！爺爺，他不讓我來，老爸也是，可我偏偏要來。”雖然是有氣無力的，可我的臉上，卻盪漾著驕傲的笑容。我像一隻快樂、開朗又驕傲的小鳥，嘰嘰喳喳像兩位同學訴說自己是怎麼衝出“鳥籠”，飛上了“藍天”。她倆佩服的.五體投地，我心中哈哈一笑，此時的我是多麼的驕傲呀！

這就是我，希望大家把那珍貴的一票投給我。

舞蹈作文400字 篇3

“飛啊！飛啊！”輕盈！靈動！飄逸！灑脫！宛若一個個活潑可愛的孩童，在天地間盡情徜徉；又如一朵朵漫天飛舞的梨花，瞬間營造”忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的意境。

“紛紛揚揚，紛紛揚揚”在廣不可及的天幕中，大自然編織著一個詩意聖潔的童話世界，讓你想象在那遙遠的天宮中，一位身著潔白輕柔紗衣，手捧光澤瑩潤瓷瓶的仙女，不停播撒著世間最珍貴而稀有的甘露，它淨化了世間一切的汙穢，滋潤著萬物乾涸的.軀體。

“旋轉，旋轉”一陣風吹來，雪孩兒跳起了歡快的圓舞曲，天空中劃過一道道優美的弧線，烙下了自己生命的軌跡。片刻之後，雪孩兒悄無聲息地投入到大地母親的懷抱，輕輕哼唱著“隨風潛入夜，潤物細無聲”的歌謠。

“靜默，靜默”靜默並不意味著終結，而是一段高潮過後的短暫停歇。它要蓄積更強更大的力量，奏響生命的最強音，這是獻給大地母親的最虔誠最壯烈的舞蹈，註定成為不朽的經典。

“消散，消散”身體不停地顫抖著，心靈的刺痛化作一滴滴眼淚，匯聚成生命的甘泉。生命註定了短暫，短暫卻描繪了動人的畫卷，等到春暖花開，萬物復甦，大地母親到處舒展笑顏，歡聲笑語盪漾人間，雪孩兒的舞蹈定格在那美妙的春天。

舞蹈作文400字 篇4

會跳舞的紙屑，你信嗎?我們一開始也認為童老師是在異想天開。

遲日江山麗，春風花草香。我們端端正正地坐在座位上，眼睛盯著門口，盼望老師快點來。

讓紙屑跳舞，你們信嗎?童老師一進門就神祕兮兮地問我們。

教室裡有兩種聲音，一種是信，另一種則是不信，這幾個字像打架似的，將整個教室的氛圍活躍了起來，同學們叫的叫，鬧的鬧，爭執聲此起彼伏。

童老師慢條斯理地說：同學們先安靜下來，讓我們做一個實驗來驗證吧!先把白紙撕成小紙屑，再用塑料筆反覆摩擦頭髮約兩分鐘，最後用摩擦過的`筆放在離紙屑約一釐米左右的位置。童老師邊示範邊講解給我們看。

同學們一聽，就開始擼起袖子，爭先恐後得準備在實驗上大顯身手。

我三下五除二，拿出一張白紙，用食指和拇指，嘶嘶~，紙片在我的手下成了小雪山。接著，我拿起我的筆放在我的頭髮上摩擦，頭皮有點發麻，我心想：童老師你到底要我們幹嘛?筆大約摩擦了三分鐘，我閃電式地把筆放下，靠近小紙屑一釐米左右，奇蹟發生了，小紙屑像施了魔法一樣，有的紙屑被吸到了筆尖上，像遇見了好朋友似的，而有的紙屑竟翩翩起舞起來。

咦，紙屑為什麼動了起來?

童老師告訴我們，塑料筆和頭髮摩擦會產生靜電。

聽了童老師的話，我恍然大悟。原來世界上還存在這麼奇妙的東西。

只要我們細心觀察，就會發現奧祕所在。

舞蹈作文400字 篇5

每次看到哥哥姐姐在臺上自由自在的舞蹈，博得那麼多人的掌聲時，我總是躲在旁邊悄悄地看，我多麼希望成為一位大名鼎鼎的舞蹈家。

當夢想的種子在心中發芽生長，我便有了願望：我要去學舞蹈。我來到舞蹈教室時那麼小，個頭才超出把竿一點高，但是，我有夢想，定不會中途放棄。我開始了第一節舞蹈課，壓腿？豎叉？橫叉把我痛得哇哇叫，但我還沒有放棄，因為我要成為一位舞蹈家。回到了家，我一邊壓腿一邊看書，一邊寫字一邊練豎叉。功夫不負有心人，第二節課上，我受到了表揚。因此，心中的小芽又長高了一點。我繼續練習，水平已經提高了很多。

現在的我上國小了，水平在舞蹈班已經名列前三了，但我還要繼續學習舞蹈。從此，我開始第五十節，第一百節的舞蹈課，開始排練舞蹈。我從配角跳到主角，經歷了許多磨難，有時讓我受不了，但我還是堅持了下來，因為我有夢想。現在的我國小四年級，與其他幾位同學自創舞蹈，雖然沒有成功，但我已經體會到了舞蹈的.要點，因此，在舞蹈課上我盡力表現到最好。現在的我通過跳舞獲得了許多獎牌和獎狀，但我覺得還不夠，我需要更多的獎牌與獎狀。因此我還要繼續學習舞蹈，讓舞蹈這門藝術發揚光大。現在的我不止上過一次舞臺，但我的經驗還是沒有積累，因此，我還要繼續努力學習舞蹈。

現在，我已經離這個夢想越來越近了，相信以後的我一定會實現這個夢想。

舞蹈作文400字 篇6

記得我五歲的時候，那年的“六一兒童節”，媽媽帶我去時代廣場玩。我被一陣陣動聽的音樂所吸引，向演奏音樂的方向跑去，原來音樂是從一個大舞臺上發出來的。這裡正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的'，有唱歌的，還有演奏樂器的……熱鬧極了。

我被深深地吸引住了，眼睛看著小朋友們的演出服，忍不住手舞足蹈起來。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光……多麼像一個個美麗的小精靈啊！

第二天，我吵鬧著也要去舞臺表演節目。媽媽說表演節目必須要上舞蹈課，練基本功，練功很辛苦。我那時不理解“辛苦”的意思，就一直鬧著要去。

媽 媽領我去南粵報名上了舞蹈培訓班。第一節舞蹈課我就體會到了什麼是辛苦：彎腰，劈叉，翻跟頭……一連3個小時，練得渾身痠疼，像被人把水從頭頂澆下來一 樣，滿身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來，分不清是汗水還是淚水。不過老師一直誇我跳得好，並且鼓勵我讓我一直堅持下去。

後來，我一直堅持學舞蹈，經常演出，從中得到了許多快樂。這都是我堅持不懈，刻苦努力的結果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。

舞蹈作文400字 篇7

舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的薰陶，婀娜多資，讓人如痴如醉。看著優美的舞姿，我就不禁想起自己堅持舞蹈的一個個腳印。

記得我五歲那年，媽媽給我報了一個舞蹈班，讓我去學習跳舞。我非常的高興。

剛到舞蹈班，同學們再練習基本功，有的皺著眉在壓腿；有的艱難地在下腰；有的在艱難劈叉。老師讓我們再把杆前站成一排，練習壓腿動作。我們把腿緩緩地放在把杆上，用盡全身力氣把上半身往腿部貼，我抿緊嘴脣，眉頭緊鎖，咬緊牙關，我使勁忍受著這撕心裂肺的疼痛。剛想輕鬆一下，老師用嚴厲地目光盯著我，我不由的心頭一緊，連忙擺好了姿勢。

看起來溫柔的老師，但現在，就像粗暴一個的大漢，我柔弱的身軀成了老師手中的生麵糰。經過一段時間的訓練，壓腿對於我來說簡直是小菜一碟。每次訓練我把腿輕輕地放在上面，把腳繃直，另一隻腳點地，活脫脫像一隻高傲的白天鵝，緊接著又加強了訓練難度，下腰，後抬腿，高抬腿

一次又一次的摔倒，一次又一次的.疼痛，但我一次又一次地堅持。學舞蹈的過程中，被老師訓過，自己哭過，笑過；但我沒有放棄過。

舞臺上，燈光輝照，我的舞姿閒婉柔曼，機敏的動作，體輕如燕，舞得那樣從容不迫，舞得如此美奐美倫，時而抬腕低眉，時而翹首顧盼，時而迅疾旋轉，像一隻快樂的蝴蝶蹁qian起舞，又像婀娜多姿的柳條般隨風擺動著……

我心裡洋溢著一種從未有過的喜悅，久久回味著，在舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

舞蹈作文400字 篇8

小的時候，媽媽經常帶我去看舞蹈表演，看著那些舞者優美的舞姿，不覺心生羨慕。總幻想著自己就是他們在舞臺上隨心所欲地舞動，在不知不覺中我與舞蹈結下了不解之緣，開始了我的舞蹈生涯。

無論春夏秋冬，每個週末我都要去學舞蹈，上完課，我都要抽出時間練習。經過幾年的苦學，我學會了很多舞蹈動作。

有一次，老師讓我去參加一個表演，說是讓我表現一下自我，順便去練一練膽子。因為這是我第一次上臺表演，所以有些緊張。在上臺前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的心態。開始表演了，強烈的鎂光燈直射下來，就像一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來，我更緊張了。當我看到臺下那麼多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我一下子忘了自己的動作，只是傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就像奔流的河水，輕快而愉悅。這時老師在幕布旁不斷地鼓勵我，小聲的說：“相信自己，你一定能行!”我深深吸了一口氣，很快鎮靜下來，微笑著走上了舞臺。一上臺，我一隻腳尖輕點著節拍，臂膀在和著節奏微微晃動，一雙手像撫弄著碧波那般輕柔，划動在胸前。我腰裡的那條綵綢，忽上忽下，忽左忽右地舞動著，整個身子像在水上漂浮，如在空中飛舞的一隻彩蝶。時而春燕展翅、時而彩蝶招展、時而魚兒遊蕩，顯得瀟灑、舒展、優美。

終於，我在觀眾們的掌聲中退下來了。這一次的.表演，使我終於明白，我的努力是沒有白費的。我愛舞蹈，是它讓我的生活充滿樂趣，陶冶了我的情操。

舞蹈作文400字 篇9

“趙孟涵，今天賀賀老師要檢查抱後腿，你練沒？”我剛一進舞蹈室，宮婉婷就跑過來問我。

“啥？我根本沒練！”聽了宮婉婷的話，我的.心都提到了嗓子眼，我知道如果抱不住後腿，就要下50個腰！

我甩開了腰，試著抱了幾下，可總是不行，看來媽媽的話應驗了——不吃苦，怎麼行！

“練好了嗎？我開始抽查了。”賀賀老師進來了。“李嘉怡！”

啊！李嘉怡真厲害，只見她雙臂使勁往後一展，同時右腿向上抬，很輕鬆地就抱住了。接下來，一連好幾個人都過關了。輪到我了，我熱了熱身，雙臂使勁向後一展，右腿向上一抬，哎呀，差點就抓住了。老師看著我，嚴厲地說：“再試一次。”

這一次，我深呼一口氣，雙臂再次向上使勁延展，同時右腿使勁向後一抬，啊，終於抓住了！我心中一陣高興，可不敢大意，又使勁把腳往上提，儘量讓後背貼住腿。

抱完了腿，我感覺胳膊就像斷了一樣疼。這一次雖然過關了，但成績卻不如人意。

唉，平時不努力，臨時抱佛腳，不行！做任何事都得要腳踏實地！

舞蹈作文400字 篇10

今天，我一來到舞蹈教室，就發現我們的舞蹈老師馬老師不見了。這下我慌極了，會不會不來了？結果一問說馬老師回老家了，很有可能不來了呢。

新來了一個老師叫孫老師，這個孫老師可是比馬老師凶一百倍，一千倍，甚至一萬倍呢。

開始上課了，孫老師讓我們上把杆，準備壓腿。“oh，no！”我輕聲說道。由於我已經很長時間沒有練習壓腿了，導致骨頭變硬了，所以壓不下去，孫老師說：“你壓不下去我幫你壓！”從而我啊……的叫了一聲。

終於結束了“惡魔壓腿”環節，下面我們學習了酷克拉恰的改動。

“one two three 恰恰one！”“two three 恰恰one！”我們學著改動後的步子，跟著老師的步伐，一步一步的學著。孫老師讓我們一排一排跳。由於我對步子還不是很熟，所以音樂放起時，我的腦袋一片空白。因為我和其餘三個同學都跳錯了，所以孫老師用打節奏的棒給我們每人捱了一棍。鼓棒重重地打在我的'手心上，我感到無比的疼痛。

孫老師說：“即使簡單的步子，也藏著難度！”老師的話和那重重的一棍都深深地記在我的腦海中。