精選舞蹈的作文集合8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的舞蹈的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞蹈的作文 篇1

今天下午，我要上舞蹈興趣班，等一放學，我就和好朋友李楚萱上樓了，因為她是學素描，在三樓，我在四樓，所以我們一起上去了。

到了教室，老師說：“買舞蹈服的人，一會兒舞蹈服就到了。”過了一會兒，真的到了。老師最先念到的就是我，所以我就上去了。我一看好漂亮啊！於是，就穿上舞蹈服，繼續練青蛙趴去了。到了放學的時候，我嫌脫衣服麻煩，所以就穿著衣服出去了，到了車上，我把衣服一換，就和爸爸上英語課去了。

舞蹈的作文 篇2

我從小就喜愛舞蹈，只是我身體不好，就算是打幾個噴嚏，媽媽都嚇得我抱著我急忙去醫院。我看到大姐姐們學舞蹈，心裡總有說不出來的羨慕。

直到我四歲那年，身體漸漸的好起來，我每天就開始在家裡亂跳，每次看到別的小朋友去跳舞，我都是眼巴巴的、帶著羨慕的眼光目送著她們，媽媽心疼的帶著我到了離我家不遠的“興趣舞蹈班”報了名。

剛“上任”不久，由於我的熱愛，對舞蹈有了更多的瞭解，有一次，老師說：“來幾次趴弧吧！”我當初步明白什麼意思，帶著疑惑的神情看著老師，老師走到我跟前，給我做了個示範，我學著老師的樣子，兩手都放在臉的旁邊、肚子挺著、跪在地上、頭側著、從大腿肚到肚子再到頭，慢慢的向下滑，老師看到我認真的樣子，點點頭舒心的笑了，開始幾次，我極其小心的做著，可手拍地板的聲音賽過雷電，手都拍紅了，老師心疼的摸摸我的手，讓我歇會兒，我擦了擦汗，往窗外一瞅，看到媽媽心疼而又驕傲的目光，我的心裡就想喝了蜜一樣。

回到家，我在床上又開始練了起來，一不小心，把牙磕冒血了，哇哇大哭起來，媽媽急忙跑來，焦急又心疼的說：“怎麼了，寶寶？”我哭得更厲害了，媽媽幫我洗乾淨後，問我還疼嗎？我搖了搖頭，媽媽接著說：“還記著我給你講的貝多芬的故事嗎？”我頓時感覺臉“哧”的一紅，這算得了什麼啊！貝多芬的一生才叫坎坷呢！我兩手一摸殘留的淚水，繼續練了下去，可是我越練越差勁，總找不到感覺，我坐下來，腦海中又浮現出老師給我做示範的樣子，仔細品味老師的話語，哇！終於成功了！我高興的歡呼起來！

我在舞蹈中慢慢長大，舞蹈如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力！

舞蹈的作文 篇3

昨天下午3時整，濟南市青少年宮電影院裡，一場雙排鍵電子琴交響音樂會拉開了帷幕，我有幸觀看了這場演出。

在這些節目中，我最喜歡的是《小河淌水》，表演者是8歲的姚添琦，她扎著一束朝天辮，穿著黃色短裙，像小天鵝一樣輕盈地來到舞臺中間，向大家鞠了一個躬，然後坐在電子琴旁邊，有聲有色地彈了起來。只見她左手在電子琴的下排鍵上穿梭，右手在上排鍵上穿梭，如同一個小人在跳舞。好美的樂曲！簡直是天籟之音！聽著她的琴聲，我彷彿就站在嘩嘩流水的小河邊。此曲彈畢，主持人讓姚添琦介紹一下雙排鍵電子琴各部分的功能，上面是兩排手鍵盤，下面一排大號的是腳鍵盤，腳鍵盤排列與手鍵盤相同，可用左腳或雙腳的腳尖或腳跟演奏。右腳放在表情踏板上，用來控制音量、表情、音色的切換和滑音等。 姚添琦很流利地說完。哇！她對雙排鍵電子琴是這麼瞭解！聽了她的介紹，我才知道原來在彈奏時腳也要發揮作用，怪不得我看她的左腳不停地晃動呢！

這場音樂會共有18個節目，演奏者年齡最小的僅有8歲，最大的15歲。今年14歲的傅玥靈很榮幸得考入上海音樂學院雙排鍵電子琴班，經她介紹，一首曲子她常常要練好幾百遍！她之所以有這樣驚人的成績，與她平時不懈的鍛鍊是分不開的。

看了這場音樂會，我好生羨慕，也從中明白了一個道理：一個人想要學好某項東西，只有堅持不懈、持之以恆、認真踏實地去學，才會有驚人的成績！

舞蹈的作文 篇4

今天是我們暑假培訓班的舞蹈演出，我們的演出的點在銀泰城。

一大早我們就去排練了，下午我們休息了一下就去化妝，晚上六點半我和媽媽到了演出地點，我換好了衣服，演出開始了，我們是第一個跳開場舞《歡樂》，我們在臺上很自然的跟著音樂的節奏一步一步的跳著。之後我們又跳了《歡天喜地》，不知不覺的，快樂的時間很快就過去了，演出結束了。最後我們拍了集體照就回家了。

舞蹈的作文 篇5

今天早上舞蹈考級，8：20就要到小天鵝。我一大早就起床了。

剛被老師通知要考級時，我還有些不樂意，因為我身邊有同學就不考，我也不想考，擔心考不過。媽媽鼓勵我，就算沒考過也沒什麼，只要自己努力了就行。今早起來我反而一點都不緊張了，我告訴媽媽：其實考級也沒什麼，只要把滿老師教過的動作都做標準了就沒問題。

媽媽說相信我。等輪到進教室考的時候，我們每個人身上都貼著號牌，我是4號，站在第一排。這時有點小小的緊張，滿老師說我後面的小朋友，因為她總記不住動作，讓她仔細的看著我的動作，跟著我做，我就不緊張了。平時我就是第一排，老師是讓認真的、動作做的好的小朋友站第一排的，我一下子有了信心。

跟著音樂，我很認真的.做起動作，每個動作都按照滿老師教的做到位，我的臉上一直微笑著。終於考完了，3個考官誇我們真棒，我覺得太開心了。考完後，我讓媽媽幫我揉揉臉，因為我的臉都笑僵了。

舞蹈的作文 篇6

我叫嚴浩勻，今年9歲，愛好是跳舞。一雙亮晶晶的眼睛，一頭長長的、黑黑的頭髮，一個小小的鼻子，一張紅紅的小嘴，再加上一張胖乎乎的臉蛋，變成了一個活潑的“我”。

我從小就喜歡跳舞，只要一聽到美妙的音樂我就會翩翩起舞。有時候一做完作業，就會放一些美妙動聽的音樂，然後就跟著音樂翩翩起舞，放鬆放鬆。有時候我還在夢中想出一些有趣的舞蹈動作呢！所以跳舞就成了我的好朋友之一，它也成了我的愛好，每當我感覺很悶的時候，或者沒朋友跟我玩的時候，我就會想起我的好朋友“跳舞”，所以我不會感覺到悶的。

有時我在公園的小草坪上跳舞，小鳥就唱起了歌曲作伴奏，風吹著樹枝，花兒也一擺一擺的看著我，欣賞著我的舞蹈，聽著小鳥演奏的歌曲。小草探出頭來正看我跳舞似的。

以後我常常會這樣做，這幾年裡，“跳舞”這個好朋友給我的歡樂越來越多，讓我更加活潑，開朗。我喜歡跳舞。

舞蹈的作文 篇7

我小時候，就和舞蹈這門藝術結下了不解之緣。 記得在我四歲那年，一天晚上，我看關於舞蹈的節目，看得入了神，爸爸叫我叫我半天，我都沒回過神來。爸爸對我說：“臺上十分鐘，臺下十年功。”當時因為我太小，所以沒聽懂什麼意思。第二天，爸爸對我說：“女兒，昨天爸爸看你那麼喜歡舞蹈，就和你媽商量一晚上，決定讓你學舞蹈。”聽到這個訊息，我高興得不得了，差點把房蓋掀起來。迫不及待的問爸爸：“什麼時候？”“明天”爸爸迴應道。可能是因為太高興了，到半夜才睡著。我的腦子浮現了我穿著漂亮的衣服，在舞臺上翩翩起舞的樣子。我穿著孔雀衣，每一個動作又美又動人……漸漸地我懷著甜美的夢香睡著了。

第二天，我高高興興地穿上衣服，來到舞蹈班。看到老師那慈祥的臉和同學們那可愛的臉，本來那緊張的心一下子變得歡快了好多。老師介紹完我，開始叫我們最基本的舞蹈動作。 先學的是最基本的蘭花指，四指停止微向上翹，中指突出，拇指靠中指成蘭花狀。看老師做的很美，但是一看到我做的樣子，實在是太變扭了。老師看見了，過來指導我，過了一會兒，太好了！終於做對了。 過了幾天，我們的老師給我們排練舞蹈《傣女》，由於這次的演出十分重要，所以老師也十分重視。

期間還有幾個特別難的動作我不會，老師讓我回家多練一練，於是我每天回家都練，有的時候練得腰都輕微閃了一下。我還常常抱怨“煩死了，早知道就不學了，累死人了！氣死我了！” 在演出的那一小會兒，雖說我的心很緊張，因為我這是第一次演出，第一次面對這麼多人跳舞。在演完的那一刻，一陣暴風雨似的掌聲湧出。爸爸在臺下給我舉出大拇指。我的臉上露出了甜蜜的笑臉。 回想起排練的那幾天，是多麼的艱難呀！在舞臺的那一會兒是多麼的快樂呀！真是應了爸爸說的那句話“臺上一分鐘，臺下十年功。”

舞蹈的作文 篇8

今天，姨媽從青島給我帶回來了3個會跳舞的娃娃。

娃娃很可愛，它的身上有一根細細的繩子，只要把繩子的一端固定在一個地方，另一端上有一個小木頭，只要晃動這根小繩子，娃娃就會在上面跳舞。我覺得好玩極了，我真喜歡這個會跳舞的娃娃，當然，我姐姐也喜歡。