漂亮的傘小班繪畫教案
【活動目標】
1、學習認真觀察圖片,並用語言來表述,知道下雨要撐傘。
2、學習選用自己喜歡的顏色在傘的輪廓中大膽的添畫。
【活動準備】
1、幻燈片:各種各樣的傘。
2、畫好的傘的示範畫。自制的一把大雨傘。(雨傘媽媽)
3、油畫棒,畫好的雨傘輪廓作畫紙。
【活動過程】
一、活動的匯入(以下雨的場景表演)
——聽!這是什麼聲音,(下雨了。)
——哦!下雨了怎麼辦?用什麼來擋雨呢?(雨傘)
二、觀察各種各樣的`雨傘幻燈片,引導幼兒討論他們是怎麼樣的,有什麼不同?
1、師:“老師這給許多雨傘拍了照片,我們一起來看看。”
2、提問:它們是什麼顏色的雨傘上有些什麼呢?它們的不一樣的地方。
三、欣賞雨傘繪畫作品。
播放幻燈片,讓幼兒觀察、欣賞,說說這些雨傘上有些什麼圖案,它穿的是什麼顏色的衣服等。(激發幼兒的動手興趣)
四、裝飾雨傘。
1、“老師這有許多的小雨傘,可是他們都沒有漂亮的衣服,想請小朋友來幫幫它們,誰願意呀?”(幼:我願意。/老師,我來。)
2、教師先出示畫好雨傘讓幼兒欣賞。然後講解作畫的內容與要求及注意事項。
3、幼兒作畫,教師巡迴觀察指導。
五、結束部分。
1、教師出示大雨傘(雨傘媽媽)說:“小朋友,你們好!我是雨傘媽媽,聽說你們在給我的雨傘寶寶畫衣服,讓我來看看,誰畫的最棒。”
2、“哦!我們小朋友的手可真能幹把雨傘寶寶都穿上的漂亮的衣服謝謝你們哦,現在我請小朋友拿上你的雨傘寶寶一個跟著一個走,和我一起去做遊戲吧!”
-
國小毛筆書法教案精華(3篇)
作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編收集整理的國小毛筆書法教案,歡迎大家分享。國小毛筆書法教案1一、學情分析本人任教二至六年級所有班的書法課,也...
-
最新校園書法大賽活動總結範文通用
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的最新校園書法大賽活動總結範文通用,供大家...
-
開展親子繪畫活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編整理的開展親子繪畫活動總結,供大家參考借鑑...
-
書法,我的朋友作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的書法,我的朋友作文,希望對大家有所幫助。書法,我的朋友作文1莎士比亞說:“生活裡...