【實用】書法作文彙總5篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的書法作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書法作文 篇1
耐力
龐中華曾說過這樣一句話:“做堂堂正正的中國人,寫漂漂亮亮的中國字。”這句話告誡我們在寫字的時候要有耐心,這樣才能寫出漂亮的字。因為我們是中國人,更要寫好國文,不能心浮氣躁,要心平氣和的去寫。
書法可以修身養性,同時也需要耐力。因為沒有耐力,寫出來的書法就像一群找不到前方路的“螞蟻”七扭八歪,而耐心的去寫卻寫的方方正正,漂亮整潔,所以我們在寫書法的時候要有耐力。
書法是一種教育,教會了我們寫字的時候需要有耐力。
細緻
當你寫書法的時候,不僅要有耐力,還要注意細節。比如筆順出錯,沒有筆風、直來直去……這些都是一些寫字的細節
有些人,雖然在寫書法的時候很有耐力,可是卻沒有想到寫書法的細節,這樣的話寫出來的字就會給人一種不一樣的感覺,而採用細節去寫字,一眼望去就會覺得特別舒服。
一筆一劃,加上恰當的筆風,寫出來的字就會非常的漂亮,有了這個技能,就會有恆高的`評價。
書法是一種氣質,讓我們用書法來襯托自身的氣質。
有始有終
凡事都不可以半途而廢,一定要有始有終。書法可是我們中國人的文化,所以我們一定要把它練好。
書法需要耐力,需要細緻,當然最重要的還是有始有終。書法是一種文化,是一種不可改變的文化,一種永垂不朽的文化。
中國字,練好了可以改變自己,改變自己的德行,因為它是一種努力。
書法作文 篇2
書法,是一門獨特的藝術。
我與書法相遇在五年級。那時的我,對書法充滿了好奇,喜歡欣賞字帖上充滿魅力的文字,喜歡在書寫過後聞著空氣中飄著的淡淡的墨香。
剛開始,我臨的是歐陽詢的《九成宮》。《九成宮》不愧是“天下第一正書”,結構雖嚴謹,但筆畫舒展,既不誇張,也不生硬,那種奇中求正,險中求穩的感覺,對於一個初學者來說,實在讓人難以把握。
大抵練了一年半的《九成宮》,我便開始練習王羲之的《蘭亭序》。宋代米芾曾這樣稱讚《蘭亭序》:“翰墨風流冠古今,鵝池誰不愛山陰。此書雖向昭陵朽,刻石尤能易萬金。”
也許是練楷書有了感情,沒過多久,我又繼續開始練習《九成宮》。在日復一日的練習中,我對書法有著的,已不僅僅是當初的好奇心,更多的是濃厚的`興趣和深深地依賴……
書法,是無言的詩,是無形的舞,是無聲的樂。儘管我和書法只相處了短短几年時光,但我們之間卻勝似幾十年的老朋友。
書法,它伴著我,領著我,走向美好的未來……
書法作文 篇3
周國平先生曾經說過:“每個人生活中最重要的那部分是自己所熱愛的那份工作,他的生活就有了一個核心,他的全部生活圍繞這個核心組成了一個整體。”而我最熱愛的事情就是練習書法。
一年前,我和我的爸爸去了愛好培訓班。那裡有各種各樣的愛好班,有音樂班、舞蹈班、體育班……突然,我看到一個老爺爺正在大樹下寫字。那是我還不知道什麼是書法,就問爸爸:“爸爸,那是什麼,那個老爺爺在做什麼啊?”爸爸說:“那是書法,是練習毛筆字的。”我拉著爸爸的手走過去看了看,只見老爺爺手中的毛筆揮來揮去,不一會兒就寫出了“愛好”兩個大字。我就是從那時起,對書法產生了興趣。我要爸爸給我報書法班,老爸同意了。從此,我就開始了我的書法生涯。
有一天,我因生病住進了醫院,每天都要打針,不方便練習。我努力讓自己不去想書法,可是我控制不住自己。於是我纏著爸爸媽媽把我的書法工具帶到醫院來,他們經不起我的軟磨硬泡,終於答應了。我讓護士姐姐給我打左手,右手留著練字。我每天堅持練習書法,即使練得不好,我也不放棄。護士姐姐還誇我是小書法家呢,我可高興了,練得更起勁了。
還有一次,學校裡要舉行書法大賽,老師推薦我去參加。我心裡很高興,這樣就可以展現我的書法本領了。為了這次比賽,我每天很努力的練習書法,一練就練好幾個小時,有時連飯都顧不上吃。一天下起了大雨,放學的時候媽媽沒來接我。我自己跑著回家,等到家的`時候我早已成了落湯雞。但是我連衣服都沒有換,徑直衝進我的房間開始練習書法。
兩週很快就過去了,書法比賽來到了,我懷著滿滿的自信心走進賽場,經過自己長時間的刻苦練習,我取得了這次大賽的桂冠。
每個人生活中最重要的是自己所熱愛的那份工作。我現在的成就就是熱愛的力量!誰想和我比書法,來者不拒,我等你哦!
書法作文 篇4
每當我看到自己寫的毛筆字的時候,就會情不自禁地笑起來,彷彿又回到了從前,又讓我回憶起學習毛筆字的酸甜苦辣。
苦
第一次,我高高興興地讓爸爸教我寫毛筆字,我本來以為毛筆字挺簡單的,但事與願違,竟然連筆的.方法都不正確,光拿筆就很難學。
酸
第二天,爸爸開始教我各種筆劃怎麼寫,爸爸說要注意藏鋒與露鋒,我心想:寫毛筆字還不簡單呢。我寫一個筆劃練了好幾天,搞得我都快暈了,爸爸說要一筆一劃一模一樣的寫出來,還得注意格式,聽得我稀裡糊塗的,不知道如何是好。經過長時間的練習,終於,我已經能寫出一點樣子了。爸爸看我筆劃練得不錯了,就開始讓我練永字。爸爸說:“永字裡點、橫、豎、撇、捺都有,被稱為永字八法,所以才讓你練永字。”一開始,我寫的永字就像個大大的墨團,後來,我練了幾天,就已經有了很大的進步。
甜
經過一段時間的努力,我學會了寫毛筆字的運筆方法與結構。有一次,爸爸帶我去香港藝術館,那裡有個可以讓遊客演示書法的地方,我大膽地走上去,寫了一個經過我一段時間練習的永字,旁邊的人就為我鼓掌,使我信心大大增加。
怎麼樣,這就是我學習書法的經歷,在學習中我嚐到了其中的酸甜苦辣,我真正明白了“世上無難事,只怕有心人。”的道理。
書法作文 篇5
星期天,我去學書法。一上課,同學們先把家庭作業交上去,然後老師再發上一週的作業。老師發完作業,再講今天要學的偏旁,老師發完了,老師說:“上課”。同學們說:“老師好”。老師說:“我們的口號是……”。同學們說:“好好學習,天天向上,嚴格要求練好書法”。“同學們好,請坐下”。同學們就坐下了。
老師說:“我們今天要練的偏旁是雙人旁”。老師寫上我們今天練的字,有行、徐、律,這三個字。老師說:“開始練吧”。所有的同學都練字了,老師去其它班輔導去了。我練得很認真,我先看老師寫的'字看了幾遍後,我又一筆一畫地寫,寫完後我又重新檢查了一遍,發現沒有錯的,我就練好了。
從9:00到12:00,10:30是休息時間,12:00是放學時間,到下課了,同學們都玩去了,玩了一小會,上課了,同學們都到了班裡練字去了。練呀練,放學了老師說:“收拾書包,放學”。所有的同學都走了,我下去了,我的護耳忘拿了,我又上去拿護耳,拿過護耳就下樓了,下來以後,就坐在媽媽的電動車上走了。
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