《手工小魚》教案
活動目標:
1、引導幼兒正確使用剪刀,並能夠按照線條進行剪紙,鍛鍊幼兒手指的靈活性。
2、讓幼兒養成良好的製作手工的習慣,能夠把所製造出來的.垃圾進行合理的處理。
3、體驗製作成功的樂趣。
活動準備:
教具準備:手工紙,剪刀。
活動過程:
一、通過出示圖片,激起幼兒的興趣,引出活動。
師:小朋友們來看看,老師帶來了一張圖片,請你們認真看看,你在圖片上看到了什麼呢?他們在幹什麼呢?
教師小結:圖片上是兩個小朋友在蹺蹺板,翹翹板的時候,一個小朋友們在上面,那麼一個小朋友就在下面,他們玩的真開心。
師:那兩個小朋友那麼開心,小烏龜和小猴子也想玩蹺蹺板了!我們來看看小猴子和小烏龜玩蹺蹺板吧!
(教師出示示範品)
師:小猴子和小烏龜在小魚蹺蹺板玩遊戲,小魚搖呀搖,小動物真開心,這個是老師製作的小魚搖。你們也想來製作嗎?
二、引導幼兒正確製作小魚搖。
1、出示手工紙,引導幼兒觀察手工紙。
師:我們來看看這個手工紙吧!手工紙裡有什麼呀?他們告訴我們要怎麼樣做呢?
教師小結:實線告訴我們要用剪刀剪下,小魚中間的虛線告訴我們按照虛線折一折。
2、教師示範製作步驟。
師:先來看看老師是怎麼樣製作小魚搖的吧!
(1)先用剪刀沿小魚輪廓線剪下小魚外形,按虛線折一折,再在小魚的頭上和尾巴上的實線剪開。
(2)剪好了小魚,把小魚放在一邊,再剪下小烏龜和小猴,剪好了以後,分別插入小口子。
3、提示幼兒要注意的事項:剪輪廓的時候不要把留下白邊,剪下的小口子不要超過了實線。注意剪刀的使用。
三、讓幼兒進行製作。
教師巡視幼兒的製作過程,給予需要幫助的孩子及時的指導,以便於孩子能夠順利完成製作,體驗成功製作的樂趣。
四、教師評價。
給予製作很好的幼兒表揚。
五、整理垃圾,結束活動。
-
關於手工的作文300字集合8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的手工的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。手工的作文300字篇1大家看到照片上這三隻形態各異的...
-
大班手工活動教案模板錦集7篇
作為一名教學工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編為大家收集的大班手工活動教案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。大班手工活動教案篇1活動目標:1、使用廢舊光碟及輔助材料製作繡球,發展創造性思...
-
手工作文300字彙總八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的手工作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。手工作文300字篇1我有一個布老虎枕頭和一雙布老虎鞋子,我非常...
-
關於手工作文400字合集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的手工作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。手工作文400字篇1在家裡,我是爸爸的小幫手...