一次手工作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的一次手工作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
一次手工作文 篇1
我的手工作業特別差,畫畫技術也特差,每次打分都是良或優-,看廉一岑都十幾個優☆了,就不知道為什麼我就只有一次優☆。這一次我們要做手工,主題是蔬菜!
蔬菜裡面要實心的,就要報紙包在菜紙裡面!這次是四人小組,但我們4個人除了王菲畫畫好一點,其他也就不用說了啊!
我第一個準備做的是胡蘿蔔。胡蘿蔔是下尖上粗的所以下面要細一點。裡面弄好了,再用一張橙色的彩紙往模型外圍包好,在胡蘿蔔的上面圍上一圈綠色的條條,一根胡蘿蔔就大功告成了,我覺得挺不錯的。
第二個要做的事一個西紅柿,先將報紙變成球,再用一張紅色的彩紙包好,再在上面加一圈綠色的小條條,一個完美的西紅柿也做好了!
第三個我準備一個黃瓜,黃瓜不像胡蘿蔔是下尖上粗的,黃瓜是兩頭都是一樣的。先用報紙弄成條狀的,上下兩頭最好要圓一點,不然就不想黃瓜了。用一張綠色的彩紙將做好的黃瓜模型包起來,如果要黃瓜更像的話可以用深綠色的水彩筆畫一些線條和小點,一根惟妙惟肖的黃瓜也就完成了,我自我感覺挺好的。
我自己做的3個蔬菜完工了,我覺得這三個蔬菜惟妙惟肖、活靈活現、美不勝收,心裡有著滿滿的驕傲。
在打分的時候,美術老師給我了一個優☆,我真是太高興了,這可是我六年級的第一個美術優☆,真是“功夫不負有心人”啊!
一次手工作文 篇2
自從看了《龍貓》這部電影,我就知道那種長得像兔子,可愛的東西叫龍貓。我也想要一直龍貓,可是超市關門,快遞不送,我得不到龍貓了。突然,我靈機一動——可以自己做龍貓呀!
說幹就幹,我拿來針、線、剪刀和一隻舊毛絨玩具“開工”了。我先用剪刀把舊毛絨玩具上的線剪開,把裡面的棉花拿出。我再用剪刀在舊毛絨玩具的身上剪下一塊布。接下來就是把線穿進針裡了,可我是近視眼,眼鏡又沒帶,線怎麼也穿不進針裡,我只好請爸爸幫忙,爸爸一會兒就幫我把線穿好了。我又把那塊布對摺,把棉花塞進布里。最後就是縫了,我在針線的尾的地方打了一個結,可是我發現還不夠結實,我就一連打了五個結,開始縫。我本來以為縫會很簡單,只要縫幾下就行了,可是其實並沒有那麼簡單,我縫的時候,不是線隔的太遠,就是穿錯,最後縫好後棉花也不知道會從哪裡調出來。我只好請奶奶幫我縫一下,等奶奶縫好後,我覺得應該在“龍貓”頭上縫兩隻耳朵。於是,我把舊毛絨玩具身上的兩翅膀剪下來當“龍貓”的“耳朵”,我把“耳朵”縫在“龍貓”的頭上。
做好後,奶奶把“龍貓”洗了洗晒乾後,我用黑水筆給“龍貓”畫了眼睛和鼻子。
哇!我也有龍貓了,而且變廢為寶,做了一個龍貓。
一次手工作文 篇3
昨天,我在綜實課的材料裡,做好了一件手工品——刮鱗器。
我先把材料準備好,然後把有齒的金屬片放在木頭的一端,用鉛筆沿圓孔在木條上畫標記。再用釘子釘洞眼,把木螺釘旋穿木條,最後把有齒金屬片放在木條上,用螺旋、螺母、墊片固定。這樣,一個既輕便有安全的“刮鱗器”就完成了。
我非常想試一試著個“刮鱗器”怎麼樣?正好爸爸今天去釣魚了,帶回來了好多魚。他準備拿刀刮魚鱗時,我趁機把我的刮鱗器拿了出來。
“這是什麼?”爸爸問道。“這是我剛做好的刮鱗器,你試試看哦?”我滿懷期盼地說。
“就這小東西,還能颳得比刀還要乾淨?”爸爸藐視地看著我。但他還是拿起刮鱗器小心地試了兩下,“刷刷刷”魚鱗在不經意間紛紛脫落,再用水一衝洗,還真是乾乾淨淨。爸爸心悅誠服地說:“嗯,確實蠻好颳得,我還真小看了它,以後殺魚就輕便多了。”聽了爸爸的話我心裡美滋滋的',心想我下次還要開動腦筋,發明更多更好用的生活物品。
一次手工作文 篇4
星期五,我們上了一節別開生面的美術公開課,老師讓我們捏了一次泥巴,我捏的作品是——一個升級版菜品加熱器。
我的升級版菜品加熱器分成三部分,分別是底座、燃燒室和菜鍋。想要完成我的作品,得做好充分的準備:四塊泥巴和一些能劃上花紋的陶藝工具。
首先,取第一塊泥,把泥壓成餅狀,底座就好了。接著再取一塊泥,捏成一個較粗的圓柱形,把中間掏空,旁邊刻上花紋,中間的燃燒室也做好了。然後取第三塊泥,捏成碗狀,放在燃燒室上面,基本部分就做好了。最後取第四塊泥,分成一邊大,一邊小的兩塊。大的那部分壓成餅狀,劃出交叉紋路,作為鍋蓋;小的那部分就搓成一個圓球,粘在鍋蓋上面,這樣,我的升級版菜品加熱器就捏好了。
這個升級版菜品加熱器比現在用的加熱器燃燒的時間長哦!它能持續加熱容易涼的菜品,比如說:鐵板牛筋。說到這兒,大家是不是都餓了呀?好了,今天我的手工陶藝作品就介紹完了,下次我還會給你們帶來更好的手工作品呦!
一次手工作文 篇5
“成功的花,人們往往驚現它現時的明豔。然而當初它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”讀著冰心奶奶的這段名言,我感慨萬千,有荊棘,有挫折。我就在這困難的路上,開始了手工之旅。
那天,天氣晴朗,陽光明媚。我拿出手工書,翻到了58頁準備做一個“漢堡”,我拿出材料,準備開始。首先,我拿出瓦楞紙,剪成圓形,用紙把它包住,做成麵包。我把把橙色紙放在“麵包”上,讓它看起來更像軟軟的麵包,就在這時候,我不小心把手劃破了,我用創可貼包紮好手後,就繼續做,拿出瓦楞紙剪圓,用紅色的紙包起來,做成番茄。然後,我開始做成西式鹹菜,我拿兩張瓦楞紙,剪成參差不齊的形狀,塗上綠色的顏料。這樣,更像皺巴巴的鹹菜。接著我取出一片鮮美的芝士,黃燦燦的,看起來很好吃。牛肉u哦就有點難,我把三片瓦楞紙剪圓,用棕色紙包起來,畫上陰影,美味的牛肉就做好了。最後,我用瓦楞紙剪圓,用橙色的紙包住,再依次疊起來,漢堡就大功告成。
其實,這些困難就是一道道障礙,只要你盡力而為,就一定會成功。
-
【必備】手工作文集合8篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的手工作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。手工作...
-
【必備】手工的作文300字集合六篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的手工的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。手工的作文300字篇1在一個風和日麗的下午,在一間不起眼的小屋子裡,發生了一件讓...
-
關於手工作文600字集錦10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的手工作文600字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。手工作文600字篇1夜深歸...
-
有關大班手工教案範文彙編十篇
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常要開展教案准備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的大班手工教案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。大班手工教案篇1活動目標:1、根據圖示分步驟搓、捏、拼、貼、粘完成塑造小孔...