【精品】手工的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的手工的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
手工的作文 篇1秋天到了,涼風習習,落葉在半空中飛舞著。我們的思緒也隨著落葉的搖曳,慢慢地飄向了我們的目的地——七都實踐基地。
踏進基地的大門,一位“嚮導”就迎了上來,他顯得很紳士:“親愛的同學們,歡迎你們來到富饒的七都!”我們大家不顧風塵僕僕,興奮地東張西望。跟著“嚮導”,走入結藝室,在那裡,一位老師已經等候著我們了。她一直面帶著微笑,臉上時不時泛出淺淺的酒窩,真討人喜歡。
結藝室佈置的非常獨特,四周的牆壁上懸掛著各式各樣的中國結,顯得非常喜慶。我非常好奇,一幅一幅欣賞起來,這些中國結真漂亮呀,有方形,有菱形,但更多是圓形的。我們被分成六個小組,分別坐在擺成了六個菱形形狀的椅子裡。
老師首先給我們發下了一些工具:一根紅色的細副線,一根綠色的粗主線,還有五顏六色、亮晶晶的珠子。同學們各個摩拳擦掌,躍躍欲試。“不要著急,同學們,今天我們要做的是中國結的一種——平結手鍊,先讓我給大家示範下。”老師把主線和副線拿出,各對摺一次,把副線用珠針釘在泡沫板上,再把主線壓在副線上,形成一個扣珠。老師反反覆覆給我們示範了三次,還教了我們一個獨家祕訣——“先挑後壓,先壓再穿”。
我早已迫不及待,未聽完老師的再三告誡,就先開工了。我照著老師的樣子做成扣珠,可在編制第一個平結時就遇到了困難,試了好幾次都沒有成功。真想不到看起來簡單的平結手鍊,竟然那麼難編。於是,我只好向老師求救,老師看了以後“噗”的一聲笑了出來:“你在挑的時候忘記壓了,而在壓的時候又不知道穿在哪兒了。”我恍然大悟,拍了拍自己的腦門。
我繼續編制著平結,總算到穿珠子的時候了。我卻怎麼也穿不進去,眼看著同學們都快編好了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。坐旁邊的同學及時伸出了援助之手,她拿住線,我小心翼翼地將珠子穿過線,這樣反反覆覆,六個珠子很快就被穿進了繩子裡。“叮鈴鈴”下課了,一條閃閃發亮的平結手鍊也大功告成,隨之問世了。看著自己的勞動成果,我簡直愛不釋手,立馬將它戴在了自己的手上。
平結手鍊也有好的寓意呢!它象徵著人們平安出入,據說在本命年戴上,還會招來好運呢!
手工的作文 篇2又到了週五,又到了我們與家長的每週一約,今天這節課將由王桐雨和她的媽媽來一起完成。中午吃完飯,我們就盼望著這節課早點到來。
在我們的望眼欲穿中,王桐雨媽媽拿著材料來到班級,阿姨先把她準備的彩紙,竹籤發給我們,我們也把自己準備的剪刀,雙面膠拿出來,準備上課。
這節課主要是王桐雨給我們上課,她媽媽當她的助手。這節課是教我們做小花,做成的成品有點像鬱金香,可是他不是鬱金香,而是另外一種,我沒見過的花兒——馬蹄蓮。
開始上課了,小老師讓我們先拿出大紙,尺子量出六釐米,把它剪下來,然後拿出竹籤,將那張剪下來的紙往籤子上卷,用來做花莖。可我費了九牛二虎之力也卷不好,所以我就向王桐雨的媽媽請教,阿姨非常有耐心地教我,首先把籤子放在大紙上,把緊緊地纏住,然後往上面卷,一點點耐心細緻地卷,不能著急,要卷得均勻,就這樣,最後只變成一個紙筒,粘上雙面膠,然後花徑就摺好了。然後我又開始做花瓣,做完了花朵,我們又開始做花心,又做葉子,這些做起來比較輕鬆,所以很快我的小花就做出來了!
望著漂亮的小花,我很自豪,這是我自己親手做出的小花,我要把它送給媽媽,讓媽媽感受到我對她的愛。
手工的作文 篇3冬去春來,又是一年花開時,春暖花開,春色滿園。我們迎著春風來到了“小桔燈”,準備上一堂有趣的情境課。
我們這節課是做香皂,所以每個人都來了足夠的材料——皁基、純牛奶、香料、色素、量杯……大家一來到教室,就紛紛拿出所帶的材料比較一番,絲毫不壓抑自己歡快的心情。
不久,我們在老師的帶領下開始做香皂了,先看著老師把皁基放入帶水的鍋中,隔盆加熱,有的同學對著皁基“指指點點”,奇怪地打量這這個像冰糖一樣的方塊;還有的同學向老師追根問底,皁基是什麼做的;我則在鍋邊盯著皁基看著,看著看著,突然發現皁基化開了一小部分,不久,皁基就都化了。看到這個情況,老師手忙腳亂地關掉電源,招呼我們把皁基液倒入喜歡的模具中。
附近的同學們快速跑過來,爭先恐後地排著隊,生怕把自己扔下。等了好一會兒才到我,我向模具裡放皁基液的時候,感覺手直髮抖,心裡就納了悶了:平常盛飯的.時候也不抖啊,正當我走神的時候,一旁的同學大叫:“你怎麼碰到我的了?”我這才哭笑不得的反應過來,及時挽回了敗局。
經過一番手忙腳亂之後,大家又把肥皂送到了冰箱裡,這才坐下休息,可是大家的熱情還是不減,一直在興致勃勃地談論著作文素材。
經過一段時間的等待之後,我們親手做的肥皂“新鮮出爐”了!這讓我和同學們都感到開心。真希望學校經常舉辦這樣的活動,讓我們勞逸結合。
手工的作文 篇4看!這桌子上姿態萬千的手工品,窗戶上五彩繽紛的窗花,還有種類繁多的紙飛機,各種造型獨具匠心的大橋等東西,這都是我的傑作。沒錯,我的拿手好戲就是做手工。
有一次逛街,看到一家店賣的是手工藝品,我覺得特別有意思,非常想學習,就請求媽媽給我報了一個手工班。終於迎來了一次手工課,我既興奮又緊張,但又害怕剪不好。在老師的鼓勵下我開始努力學習,以後的每一節手工課我都認真練習。俗話說“熟能生巧”,經過不懈的練習,手工變成了我的拿手好戲。
我已是一位手工大師,幾張普普通通的紙,也能被我玩出花樣。最近,快樂聖誕節到了,我想給媽媽一個驚喜——用紙折了一個漂亮的茶杯墊送給媽媽。我準備一張正方形的彩紙和一盒水彩筆。我首先把紙折成四塊,按中線向裡面對摺,接著拉出兩邊,翻折成小船的樣子,再把小船的船艄壓成四個大小相同的小正方形,並把它展開,然後對著斜邊往裡折,並在上面壓一下,把它折成小花朵狀,最後用水彩筆稍微裝飾一下。當然啦,寫上祝福語是必不可少的環節。漂亮的茶杯墊就摺好了!
媽媽非常喜歡這個茶杯墊,對它愛不釋手,不捨得用,把茶杯墊放在桌子上。爸爸晚上回來一看:“買茶杯墊怎麼買個紙的呀?紙的一沾水就壞了呀!”“這不是買的,是武天悅用紙折的!”媽媽說,看到大家都給我做的茶杯墊大加讚賞,都誇我的手工品完全可以當成禮品放在禮品店裡出售。我心裡樂開了花!
這就是我的拿手好戲做手工。一個能給我帶來快樂,放鬆心情的拿手好戲!
手工的作文 篇5我從小就喜歡恐龍,當然在這些恐龍中間,我最喜愛凶猛無比的霸王龍。並且我在夢裡見到一隻小的霸王龍成為了我的朋友。
今天機會終於來了,老師叫我們做自己喜歡的小製作,我暗暗下定決心,我要用橡皮泥做一隻霸王龍與一隻蜿龍。首先我用黃色橡皮泥勾出霸王龍的外形,再用紅色橡皮泥做出蜿龍的身體。然後我用天藍色和咖啡色壓平,接著把他們混在一起,最後把兩隻恐龍剪下來插在一起。兩隻活靈活現的恐龍就做好了。
我不禁想起了一個故事,一隻蜿龍正在河邊悠閒地喝水,他喝飽了要回去的時候,不小心被泥濘的小路粘住了四隻腳。他立刻絕望地呼叫,可是被霸王龍聽見了。狡猾的霸王龍發出會心的微笑,它從山上飛快地衝下來,它們展開一場激烈的搏鬥,很久很久,最終霸王龍把蜿龍吃得一片精光。
我的小製作終於圓了我的霸王龍稱霸的美夢。
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