手工作文集錦七篇
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的手工作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手工作文 篇1
你看,那青綠色的小蛇旋轉著繞在木棒上,大公雞昂首挺胸,精神抖擻,彷彿要整理一下自己那五顏六色的尾巴,唱歌了……這些就是我昨天在青少年活動中心開設的手工課上學到了本領:捏麵塑、做軟陶。
我的所有作品中,最好看的就要數大公雞了。我們先拿一塊大的粉色面,揉成水滴形,再拿一塊小的紅色面,也成水滴形,又把小“水滴”和大“水滴”:重和,用小刀把小“水滴”切成雞冠子的模樣,然後把大“水滴”後半部分往後折,再拿適量的白色面,成圓柱體,接著搓一些其他顏色的條,粘在圓柱體上,順著一個方向搓,粘在折角處,最後從下方插進去,一隻大公雞就做好了。
最難做的要屬“條紋小人”了,“條紋小人”是用軟陶做的,軟陶很硬,我便把白色軟陶放在手掌上搓呀搓,手都搓紅了,終於搓出來了一條。我又趕緊去搓藍色軟陶,因為怕白色的幹掉, 我以最快的速度搓好了第二條。我把兩擰在一起,兩個不同顏色的條子就變成了有螺旋條紋的圓柱體。我借來剪刀剪下一小塊,搓成球做頭,又把圓柱體的前後兩段剪開,當成手和腳,再把頭夾在中間,“條紋小人”就做好了。
你想成為心靈手巧的新一代嗎?讓我們一起做手工吧。
手工作文 篇2
“哈哈哈!”教室裡傳出了歡樂的笑聲,那是我和小夥伴們在捏手繪呢!
我們可以選擇自己喜歡的動漫人物作為參照物。我選了超人,超人身穿藍色的衣服、紅色的披風,還有個大大的“S”形標誌,真是威風帥氣。
但是,捏手繪並不是想象中的那麼簡單。就拿做藍色的衣服來說,可費了我好大的勁。我取出了一大團藍色超輕泥,按照衣服的樣子抹在模型上,仔細地揉捏。可是,不管我怎麼努力,做出來的並不是帥氣的超人服,而是肥肥的麵包服。我還把超人捏成了小胖子,連我自己都笑出聲來了。這可怎麼辦呀?我趕緊環顧四周,發現有些小夥伴在用美工刀,我也趕緊用它來切泥。不一會兒,胖超人變成了瘦超人,可是這樣一來,“麵包服”也變成了“漁網衫”。看來,還是要請教一下老師啊!最終,在老師的指導下,我一步一步,重新開工,帥氣的超人總算站在了我的面前。
捏手繪真有趣啊!它不僅帶給我快樂,也讓我明白了一個道理,簡單的事情也要用心來做,不會的時候要多向別人請教。
手工作文 篇3
今天,老師佈置了一個任務——回去做一份紅包作品,明天上交。我回到家,冥思苦想,終於想到了一個——鞭炮。
這串鞭炮是我和我媽一起做的。我先找來四個一種式樣,一樣大小的紅包,放到桌上。先把一個紅包拿出來,把四個角向內折,形成一個六角形。其他三個都是一樣的。折完之後,把四個紅包的其中一角拼在一起,‘鞭炮頭’就算做好了。我們現在開始卷鞭炮了。我到房間去再拿了十四個鞭炮,來做鞭炮卷。我和媽媽齊心協力。很快十四個鞭炮卷就在我和媽媽的手中‘誕生’了。大體零件就算做好了!接下來,是要把鞭炮和鞭炮卷串連串起來。
我們正愁沒有掛飾的時候,我突然想到,媽媽車上有一箇中國結掛飾,用來做這個也不錯。我把這個想法告訴媽媽,她不管三七二十一拿起車鑰匙直奔樓下。不一會兒,媽媽就帶著兩個掛飾回來了。帶回掛飾後,媽媽說,還要用針和線。我不明白為什麼要用針和線,後來我想通了,用針和線把鞭炮串起來就好掛一些。
經過了一個多小時的奮鬥,一串鞭炮就出現了。這串鞭炮真是來之不易啊!明天一大早,我就把手工作品交了上去,老師還誇我做的不錯呢!
手工作文 篇4
“哇!好漂亮呀!”咦?這是怎麼回事呢?原來我們在做漂亮的手工月餅。
開始了!粉面白茫茫的,猶如一朵朵白雲在天空飛翔,摸一摸,冰冰涼涼的好像一個冰塊。聞一聞,一陣香味撲面而來,那香味猶如千萬匹白色的戰馬撲過來,戰馬身上帶著一股奶粉的香味。加些水變成麵糰,麵糰中間似乎有一個小小的黑洞,將麵粉一點兒一點兒吸進去。麵糰軟軟的就像一個橡皮泥,因為太好看了我偷偷吃了一點兒,嗯……滿嘴的藍莓味,特別香,就像喝了些藍莓汁。
加些餡,揉一下,一個月餅就完成了。月餅像一個可愛的草莓,旁邊似乎有個小花瓣,花瓣中間有個圓圈和一個時鐘。月餅似乎在說:“你好美啊!就像春天的花姑娘”,又像在說:“我們大家都是長在天上的星星,一挨著一個,就像親兄妹。”聞一下,我似乎進入了一個果園,一個大樹菠蘿在樹上與我打招呼;一條條西瓜藤像蛇一樣在地上;一個個蘋果好像孩子的笑臉……摸一摸,就好像一個小小的麵包,可愛極了!
我想把漂亮的手工月餅送給弟弟,祝弟弟認真學習,天天向上。中秋節到了,我希望家家戶戶都團團圓圓,更希望祖國更加雄偉,更加強大!
手工作文 篇5
聖誕節就要到了,超市裡早早的擺滿了聖誕裝飾品,有聖誕樹,聖誕花環,聖誕帽,還有聖誕鈴鐺.......可謂是琳琅滿目,我也求著媽媽買一點回去裝飾家裡,但是被媽媽拒絕了。
媽媽看出來我不開心,於是決定帶我自己動手做聖誕樹,這樣既能滿足我的聖誕願望,又能鍛鍊我的動手能力。
聖誕樹是聖誕節不能夠缺少的元素之一,做法很簡單,找一本廢舊的書或者本子,書合起來後在書的'一面畫上聖誕樹的一半,然後從上往下減掉多餘的三角形,因為書比較厚,我分了幾層來剪,剪好後,我用雙面膠把書貼上起來,然後一個聖誕紙書就大功告成啦。
手工作文 篇6
今天,我期待了很久。我終於能和楊老師出去玩啦!
楊老師,是我的思維超腦老師,但國慶節放假,楊老師回老家了。今天,我和楊老師約好,一起去玩捏泥人。
漫長的中午終於過去了,我迫不及待的坐上楊老師的汽車,來到興正元廣場。
到了附二樓,我們東找找、西看看,終於在一個偏僻的角落看到了一個獨立的木頭小房子,上面掛著一塊匾額,上面掛著的小彩燈拼成了四個字:手工小屋。
手工小屋雖然很小,但是乾乾淨淨。裡面有一些人,正專心致志地做著手工。一個小姐姐給了我材料,教完我怎麼做,我就和楊老師捏了起來。
泥人是要用泥巴和黏土混在一起騎著的白泥人,烘烤後塗色,晾乾後刷亮油。我覺得這些工程很快就能做完,沒想到在第一步就花費了一個小時。
白色的黏土又乾又硬,有時候甚至還要從上邊拿小刀切下來一塊才行。泥巴又粘又沾手。我帶著手套,好不容易將他們糊到一塊兒,楊老師將它撫平,我又是搓又是揉,終於捏成了一個小女孩的白色模型。過了半小時,烘乾完畢,我和楊老師開始塗色。我發現,塗色比捏人更費時間,先不說塗,弄顏料就是個問題。哪裡的顏料很少,我要塗得很多部位的顏色那裡都缺少。於是,我就用兩個顏料很在一起,成為另外一種顏色的顏料。我倒、粘、甩、洗、塗、刷、摳、染、擦,不過,我的努力也沒有白費,一個栩栩如生、活潑可愛、天真無邪的小女孩出現在我們面前,刷完了亮油,更是讓他變得油亮亮的,十分漂亮。
雖然有些疲憊,但還是收穫滿滿。“一分耕耘,一分收穫”嘛!
手工作文 篇7
今天,老師讓我們做手工,我們都高興得歡呼起來,可是做什麼好呢?哎,想起來了,用鐵瓶子和彩紙做一個機器人。
我先把彩紙、彩筆、雙面膠、鐵瓶準備好。開始做了,我先用雙面膠粘在彩紙上,然後把彩紙粘在鐵瓶子上。接著我用剪刀把它的手、腳、頭髮剪下來,折出形狀,再用雙面膠把它們固定起來, 最後該塗色了,我把手、腳、肚子、後背、臉都塗成肉色,眼睛塗成了黑色,鼻子塗成了深肉色,嘴巴塗成了紅色的。
通過這次做手工我感受到了快樂和動手的我趣。
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