中國小關於學習數學知識手抄報內容素材
數學,起源於人類早期的生產活動,為中國古代六藝之一,亦被古希臘學者視為哲學之起點。那麼關於學習數學知識手抄報內容素材都有哪些呢?學習數學知識手抄報我們該怎麼畫呢?以下是本站小編為您整理相關內容,歡迎參考閱讀!希望對您有所幫助!
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數學源自於古希臘語,是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門科學。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。數學的基本要素是:邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。
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數學,起源於人類早期的生產活動,為中國古代六藝之一,亦被古希臘學者視為哲學之起點。數學的希臘語Μαθηματικ? mathematikós)意思是“學問的基礎”,源於ματθημα(máthema)(“科學,知識,學問”)。
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1、無理算術
算術老師道:“這裡有梨10只,吃去了6只,還剩多少?”一個貪食的學生答道:“我看把剩下的也一起吃掉吧。”
2、四捨五入
仔仔興高采烈地從學校裡回來,問媽媽:“爸爸呢?”媽媽看到仔仔興奮的.樣子,奇怪地問:“爸爸在家,你找爸爸做什麼?”“我向爸爸要5角錢。” “為什麼?”媽媽問道。“在考數學以前,爸爸對我說‘如果考了100分,就給我1元錢,考80分給8角。’今天,我數學考了45分。“仔仔回答說。媽媽吃驚地問:“什麼!數學才考45分?”仔仔得意地說:“是呀,數學上要4舍5入,因此,爸爸必須付5角錢。”
3、大寫
一位衣著時尚的女郎走進郵局匯款處,把匯款單填好後交給了營業員。營業員一看,把單退回說:“數字要大寫。”女郎頭一歪說:“大寫?格子這麼小,叫我怎麼寫得大?”
4、不算錯
敏敏:“7+3=10,你怎麼寫成7+3=1呢?”寶寶:“只是末尾的0沒有寫而已嘛!”敏敏:“那就錯了!”寶寶說:“0不就是沒有的意思嗎。”
5、武則天
歷史課上,老師問道:“誰知道武則天是什麼人?”學生:“武則天是數學家,過五則添,就是發明四捨五入的那位大數學家。”
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2016年國小數學手抄報設計內容
數學家小故事華羅庚有一次,他跟鄰居家的孩子一起出城去玩,他們走著走著;忽然看見路旁有座荒墳,墳旁有許多石人、石馬。這立刻引起了華羅庚的好奇心,他非常想去看個究竟。於是他就對鄰居家的孩子說:“那邊可能有好玩的,我們過去看看好嗎?”鄰居家的孩子回答道:“好吧,但...
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國小生春天手抄報圖片
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