【精品】攝影類實習報告三篇
在現實生活中,報告使用的頻率越來越高,報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。你所見過的報告是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的攝影類實習報告3篇,歡迎閱讀與收藏。
攝影類實習報告 篇1 一、實習目的
1、瞭解4d的基本概念,瞭解VirtuoZo NT系統的執行環境及軟體模組的操作特點,瞭解實習工作流程,從而能對4d產品生產實習有個整體概念。
2、掌握建立/開啟測區及測區引數檔案的設定,掌握引數檔案的資料錄入完成原始數字影像格式的轉換。
3、通過對模型定向的作業,瞭解數字影像立體模型的建立方法及全過程,並能較熟練地應用定向模組進行作業,滿足定向的基本精度要求,掌握核線影像重取樣,生成核線影像對。
4、掌握正射影像解析度的正確設定,製作單模型的數字正射影像,掌握等高線引數設定,生成等高線,通過正射影像或疊加等高線影像的顯示,檢查是否有粗差,掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。
5、掌握立體切準的基本專業技能,掌握地物資料採集與編輯的基本操作,掌握文字註記的方法。
6、學會使用圖廓整飾模組,掌握圖廓整飾中各項引數的意義及其設定方式,生成圖廓引數檔案,製作完整的DOM圖幅產品,生成圖廓引數檔案,製作完整的DRG圖幅產品。
7、通過對實習成果的分析,瞭解數字產品的基本質量要求,總結實習中出現的問題以及實習成果的不足之處,並能分析其原因。
8、理解資料格式輸出的意義,瞭解VirtuoZo NT系統的資料格式輸出的具體操作。
二、實習內容
1、資料準備
2、模型定向及生產核線影像
3、影響匹配及匹配後的編輯
4、生產DEM機正射影像的製作
5、DEM的拼接和影像的鑲嵌
6、圖廓整飾
7、產品資料格式輸出
8、數字攝影測圖
9、成果分析
三、實習步驟
一、建立測區與模型的引數設定
1.資料準備完善後,進入VIrtuoZo主介面,首先要新建一個測區,通過檔案-開啟測區,我們可以新建一個名為hammer的測區,系統預設字尾名為blk,預設儲存在系統盤下的Virlog資料夾裡。這個blk檔案其實只是個索引檔案,它最終指向的是測區設定裡面的測區主目錄資料夾。建立好blk檔案之後,系統會自動彈出“設定測區”的對話方塊,我們按照原始資料提供的資訊,相應填寫該對話方塊,填寫好之後儲存退出。
2.進入“設定-相機檔案”,找到剛才在設定測區對話方塊中新建的相機檢校檔案,雙擊進入引數設定介面,相機引數可以直接通過輸入按鈕,輸入原始資料裡面已有的cmr檔案。
3.進入“設定-地面控制點”,可以逐點輸入控制點檔案,或者直接通過“輸入”按鈕,直接讀取一個控制點檔案。
4.原始影像的資料格式轉換
單擊Start ,將*檔案轉換為*檔案, 並將*檔案存放在測區目錄下的images分目錄中,單擊Quit 退出。
二.模型定向
1.建立模型,設定模型引數
開啟Setup Image list對話方塊,分兩條航帶單擊Add按鈕分別新增按順序新增兩條航帶上的六張像片,通過Moveup 、Movedown上下移動像片;單擊Image_no按鈕將index改為與航片號相同的數字;單擊Triangulation——Imgelist——Interior orientation——do,
2.自動內定向
(1)框標近似定位成功,選擇介面左視窗下的“save”按鈕,如圖
有自動或人工兩種方式:
① 自動方式:選擇“Autotic”按鈕後,移動滑鼠在左視窗中的當前框標中心點附近單擊滑鼠左鍵,小十字絲將自動精確對準框標中心;
② 人工方式:若自動方式失敗,則可選擇“Manual”按鈕,移動滑鼠在左視窗中的當前框標中心點附近單擊滑鼠左鍵,再分別選擇“up”、“down”、“left”、“right”按鈕,微調小十字絲,使之精確對準框標中心。
注意:調整中應參看介面右上方的誤差顯示,當達到精度要求後,選擇“save”按鈕。左影像內定向完成後,程式讀入右影像資料,對右影像進行內定向,具體操作同上
(2)找同名像點,每個模型找一對同名像點,
(3)聯接點的提取,使用預設的引數
在系統主選單中,選擇Triangulation——Tie—point Extraction——makeall,如圖13,單擊“是”——Auto-select ties,——單擊“是”
注意:調整中應參看定向結果窗中的誤差顯示,以保證精度要求。當達到精度要求後,單擊滑鼠左鍵彈出選單,選擇“儲存”,則相對定向完成。
(4)進行光束法平差計算
在系統主選單中,選擇Triangulation—Auto-select ties,進行平差計算(計算直到光束法平差程式對話方塊不再彈出為止)。
(5)互動編輯並生成加密點,然後再生成加密點,點選Triangulation—>Create Pass Point,如圖
VirtuoZoNT 3.5.0軟體實驗步驟:
(一)資料準備:
1.啟動 軟體
2.開啟測區
3.開啟模型
4.設定模型引數:
(二)定向操作:
1.內定向:
2.自動相對定向:
3.普通方式的絕對定向:
(1)半自動量測:依次量測3個點,然後點選“預測控制點”。
(2)絕對定向計算
新增各控制點,並調準各控制點,使其誤差小於0.03。
4.定義作業區
此處定義的作業區應大於自動定義的最大作業區
5.自動生成核線影像:
自動生成核線影像,單擊滑鼠右鍵彈出選單,選擇“生成核線影像”→“非水平核線”,程式依次對左、右影像進行核線重取樣,生成模型的核線影像。
單擊滑鼠右鍵彈出選單,選擇“儲存”,然後再彈出選單,選擇“退出”,然後回答介面上的提示,程式退出相對定向的介面,回到系統主介面。
(三)、同名核線影像的採集與匹配
1.影像匹配
在VirtuoZo NT主選單中,選擇選單“處理”→“影像處理”,出現影像匹配計算的程序顯示視窗,自動進行影像匹配。
2.匹配結果編輯
對選中區域編輯運算:
(1)平滑演算法:
選擇編輯區域後,選擇平滑檔次(輕、中、重);再單擊“平滑演算法”按鈕,即對當前編輯區域進行平滑運算。
(2)擬合算法:
選擇編輯區域後,選擇表面型別(曲面、平面);再單擊“擬合算法”按鈕,即對當前編輯區域進行擬合運算。
(四)生成DEM、等高線、正射影像及等高線疊合正射影像的操作:
1.生成數字高程模型DEM
在系統主選單中,選擇“產品”→“生成DEM”→“生成DEM(M)”項,螢幕顯示計算提示介面,計算完畢後,即建立了當前模型的DEM。
2.顯示DEM,觀察DEM是否與實際地形相符
在系統主選單中,選擇“顯示”→“立體顯示” →“透視顯示”項,,進入顯示介面,螢幕顯示當前模型的數字地面模型。
3.生成數字正射影像
在系統主選單中,選擇“產品”→“生成正射影像”項,自動製作當前模型的正射影像,螢幕顯示計算提示介面,計算完畢後,自動生成當前模型的正射影像。
4. 顯示正射影像,觀察正射影像是否有變形
正射影像生成後,在系統主選單中,選擇“顯示”→“正射影像”項,螢幕顯示當前模型的正射影像。將游標移至影像中,按滑鼠右鍵彈出選單,供選擇不同的比例,可對影像進行縮放。
5. 質量報告
內定向資訊:
(H:GIS06hammer2-165__02-166_)
---------------------------------------------------------------
左原始影像 ( H:GIS06hammerimages2-165_ ):
RMS:Mx = 0.006 My = 0.555
殘差: 點號 dx dy
1 -0.016 0.004
2 0.002 0.004
3 -0.007 0.007
4 0.012 0.006
5 0.003 -0.009
6 0.009 0.001
7 0.005 -0.010
8 -0.008 -0.004
殘差: 點號 dx dy
1 -0.016 0.004
2 0.002 0.004
3 -0.007 0.007
4 0.012 0.006
5 0.003 -0.009
6 0.009 0.001
7 0.005 -0.010
8 -0.008 -0.004
右原始影像 ( H:GIS06hammerimages2-166_ ):
RMS: Mx = 0.005 My = 0.555
殘差: 點號 dx dy
1 -0.001 -0.001
2 -0.001 -0.001
3 0.002 -0.007
4 0.004 0.007
5 0.001 -0.004
6 0.000 -0.001
7 0.002 0.010
8 -0.008 -0.002
---------------------------------------------------------
相對定向資訊:(H:GIS06hammer2-165__02-166_)
-------------------------------------------------------
相對定向資訊:
左旋轉矩陣:
0.99995100 0.00873200 0.00467500
-0.00873200 0.99996197 0.00000000
-0.00467500 -0.00004100 0.99998897 右旋轉矩陣:
0.99996698 -0.00751000 0.00310500
0.00743000 0.99965900 0.02504200
-0.00329200 -0.02501900 0.99968201
右片旋轉角 (rad):
Phi = -0.00467500
Omiga = 0.00000000
Kappa = -0.00873200
左片旋轉角 (rad):
Phi = -0.00310600
Omiga = -0.02504500
Kappa = 0.00743200
殘差: 點號 dq
攝影類實習報告 篇2一、實習目的與要求
本次實習是在攝影測量的教學基礎上,理論實際相聯絡的動手操作實習,是我們在學習測量專業的一個重要的實習環節。一方面是培養我們的實踐操作能力和運用軟體解算資料的能力,另一方面培養我們在今後遇到問題應該如何去解決的能力,通過實習發現自己在實踐動手方面的不足並想辦法解決,為以後的工作實踐打下紮實的基礎。使我們熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,資訊獲取的途徑,數字處理系統和應用處理方法。並進一步鞏固和深化理論知識,使理論與實踐相結合。切實加強我們大家的實踐動手能力,提高大家對這門新技術的認識和把握,全面培養我們的應用能了、創新能力和探索精神。
二、實習地點
桂林市雁山區大埠鄉
桂林理工大學博文管理學院機房
三、實習用具
小比例尺航片兩張、畫圖板一個、透明紙兩張、鉛筆、橡皮;電子計算機、ENVI遙感影象處理系統、程式設計軟體(MATLAB、Visual Basic)
四、實習任務與要求
掌握航片調繪的方法步驟
掌握使用程式設計軟體設計解算移動曲面法數字高程模型內插子程式
掌握使用程式設計軟體設計解算空間後方交會
掌握使用ENVI遙感影象處理系統處理遙感影像
五、實習步驟
航片調繪
1
本次實習的遙感影象調繪主要判讀航片測區地物屬性,在透明紙上勾出邊界,必要時進行清繪。在進行野外調繪之前,將調繪航片平放在畫圖板上,然後再將比調繪圖稍大一些的透明紙蓋於調繪航片上,用膠帶粘好,連同調繪航片用夾子固定於畫圖板。
方程的線性化形式,計算近似垂直攝影情況下像片的外方位元素。
解算步驟:
獲取已知資料:m,x0,y0,f,Xtp,Ytp,Ztp;
量測控制點像點座標:x,y;
確定未知數初值;
組成誤差方程式:若P=I,X=(ATA)?TL;
解求外方位元素改正數、外方位元素的近似值;
檢查迭代是否收斂,是否需要重複計算。
使用ENVI系統處理遙感影像
主要要求學會使用ENVI系統對遙感影像進行監督分類和非監督分類
監督分類
製作分類模版:開啟一幅遙感影像,在影像視窗開啟Overlay-Region of interest,在Zoom視窗依次繪製可識別地物類別的區域;
監督分類:Classification-Supervised-Minimum Distance;
監督分類後處理:Classification-post Classification——Clump classes。
非監督分類
開啟一幅遙感影像,單擊主選單Classification-Unsupervised-Isodata,得到非監督分類的結果;
點選Classification-post Classification-Combine classes合併相同或相似類別進行監督分類後處理
六、實習心得
攝影測量是一門專業的測繪學科,也是一門應用很廣的學科,隨著遙感技術的不斷髮展,這門學科正從幾何學向資訊科學發展。它的發展及運用對我們測繪來說是很有幫助的。而攝影測量實習則可以提高我們對攝影測量知識的理解,加強我們的實際運用能力。因此學校安排了三週的攝影測量實習,這對提升我們的攝影測實際操作能力是很有幫助的。
此次實習分四個板塊,分別是全數字立體測圖;數字攝影測量的程式設計;遙感影像自動分類;像片的判讀與調繪等。全數字立體測圖是利用計算機代替解析測圖儀、用數字影像代替模擬像片、用數字游標代替光學游標,直接在計算機上進行數字化測圖的作業方法。這個實習要求我們學會使用ENVY軟體構建立體模型,製作測區的DEM、DOM和等高線圖,同時熟練使用互動式數字影像測圖系統在立體影像上量測不同類地物, 並時行地物資料採集及編輯,生成數字測圖檔案,按標準的製圖符號將之輸出為向量地形圖。數字攝影測量的程式設計則要求我們學習使用Matlab進行攝影測量程式設計,掌握移動曲面法數字高程模型內插子程式的設計方法和空間後方交會程式的設計方法。遙感影像自動分類則是讓我們瞭解並掌握督與非督分類的過程和方法,並利用監督分類結果製作一幅影像地圖。像片的判讀與調繪則是讓我們利用學過的幾類常用遙感影像的判讀技術與方法,完成航空像片或彩紅外片的判讀和外業調繪工作,掌握全野外調繪的基本技能。
為使學生明確本次實習的總體任務及每一實習專案具體的作業程式、作業方法,指導教師在各項實習內容開展之前進行集中講解,做到任務明確、過程清晰;實習過程中,分組指導和定期集中討論相 4
結合,啟發學生解決作業中出現的實際問題。本次實習不僅使學生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使學生運用知識的能力得到提高。
在航片調繪實習過程中不免出現些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實習過程中細心是非常必要的,例如在選擇界點時,一不小心就有可能將航片像點中的界點找錯。還有在航片調繪清繪時,如果我們不細心,在沒有記住航片中現在有所改變的地方,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去意義。所以我認為養成一個細心嚴謹的態度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實,我覺得本次實習沒有什麼特別困難的地方,只要大家能夠做到認真細心,我們的實習就會很順利。
在全數字立體測圖實習過程中讓我深深體會到,理論指導實踐這一真理。在本次全數字立體測圖實習過程中,我發現我們要做的工作其實很簡單,只要點選有關的按鈕,計算機就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有紮實的基礎知識,就無法正常並順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對於我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學習理論知識,這樣才能指導實踐,加強我們的動手能力。將來畢業了,才能是個合格的測繪工作人員。
攝影測量實習只有三週,但是在這三週中我們學到了很多東西。比如剛開始的像片的判讀與調繪,雖然我們剛開始時要天天去野外調繪踏勘,可能有點辛苦,但也讓我們學會了在野外如何建立判讀標誌,根據判讀任務擬訂判讀編輯指示或技術補充指示;這室內判讀收集調查判讀樣片資料,對那些難於識別和需要判讀而不常見的地物,拍攝地面立體照片,建立作業區的判讀標誌庫,對複雜地物提出謄建議預測,根據預測做好人員分工和組織工作等。這些東西都是我們平時在課堂上所不能學到和理解到的。在地理要素的調繪中,讓我們學會了認真與仔細,因為調繪片上表示的各項地理要素一定要齊全,綜合取捨要合理;在圖面上的各種數字註記要齊全;位置要恰當。所有的這些都有助於我們養成做事認真負責的態度。
在這次實習中,我們學到了很多課堂上學不到的東西,也讓我們瞭解了攝影測量的應用及以後的發展狀況,讓我們知道了攝影測量的重要性及對我們將來工作的重要性。同時這次實習也讓我們對以後的測繪方式有了全新的瞭解與認識,增長了我們的知識及見解,也讓我們對測繪工作有了更深刻的理解。
攝影類實習報告 篇3實習名稱:攝影攝像實訓實習地點:中原工學院資訊商務學院實習時間:20xx年3月20—20xx年4月15日實習目的:學會並熟練運用攝影機拍攝動態,靜態的畫面並完成後期的製作。
實習內容:拍攝短劇《火花》,完成後期製作。
孩童的時候,看著電視和電影裡精彩的節目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那麼小的電視機怎麼會有這麼豐富精彩的場面呢?到底裡面的人和物是真的還是假的?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這究竟是什麼回事呢?隨著年齡的增長,自己也開始揭開它神祕的面紗……每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器,我知道那是拍攝用的儀器。看著工作人員扛著它轉一圈就後就把所需要的東西拍下來了。看的時候挺容易的,也挺羨慕的,什麼時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終於來了。
原本計劃的學期末的校外實習,因為甲流的流行,學校給我們安排了校內的實習的內容,就是我們這次的攝影攝像實訓,在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進入了後期的製作過程,很開心,很高興,又一部屬於我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導演拍攝的,比不上那些獲獎的'校園短劇,但是我們還是很欣慰,因為裡面是我們成員的心血,我們為之付出很多,所以我們對我們的創作還是很滿意的,即完成了學校留給的實踐任務,又創作了屬於自己的電影,我們沒有理由不高興,下面就先簡單談談我們電影的創作已經拍攝內容吧。
時間過得真快,轉眼又到了學期末,每學期的實習還是正常進行,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,拍攝一部校園短劇,這對於我們不是什麼難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,在大家的齊心協力下,我們的任務也完成的很順利。
先說前期劇本的創作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,由於以前拍攝的時候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,大家花了一個下午的時間,終於在網上找了一個關於友情的劇本,可是幾都看著不行,於是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發現,她們改過的劇本才是我們正是生活的反應,所以我們的劇本也算是原創了。當把劇本傳送個老師之後,老師說,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭指令碼,於是又一次大的改動,這也讓我們後期的拍攝和製作輕鬆了不少。
劇本終於定了,我們幾個面臨的第二個問題就來了,那就是演員怎麼辦,還好,大家一起都拍過,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,每個人都有自己的任務,最辛苦的還是張冬了,既要導演,又要攝像,還得客串。終於開始拍攝了,才發現每次拍東西都不是那麼簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業的訓練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進,每天上週早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因為要拍攝畫面,大冷的天,要穿著毛衣進行拍攝,一個個都凍的不行,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學校的餐廳,圖書館,自習室,走進了女生宿舍,同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍,走出來學校,去國際城,去我們曾經經常去的后街,為了一個不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個小時的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,為了那一點點小小的成就感,有時候付出再多的努力也是值得的。
拍攝的過程中,出現了很多意想不到了事情,有些是預料不到了,可是不管是什麼困難,我們都能齊心協力的克服,總能順利的進行下一步,在這個過程中,我們不但拍攝出來《火花》這個短劇,也讓我們幾個之間的友誼更進一步。
通過這次攝影攝像實訓,讓我們更多瞭解了關於攝影方面的知識,讓我們知道我們所從事的職業並不是一項簡單的職業,也讓我們對未來有了更清晰的計劃,很快就將進入大四了,進入我們大學的最後一年了,還慶幸我們還有機會在學校進行這樣的實習,不但豐富了我們的知識,也讓我們同學之間有了更深入的瞭解。
雖然只是短短20多分鐘的短片,但其中也讓我們明白了很多知識,下面簡談下我對攝像的一些心得體會,雖然我們組的主攝像師是張冬同學,但是我還是幫了不少忙呢,就簡單的說點吧。第一:拍攝一個短劇首先要有的是一個鮮明的主題,那樣才能吸引人,才能讓我們的東西最後欣賞的不是我們自己,還有其他人會被我們拍攝的東西所吸引;第二:拍攝時畫面的處理,由於前幾次拍攝都是小DV,有時候用相機直接代替了,所以也沒有考慮那麼多,這次我們才意識到穩定的重要性,這就告訴我們無論何時,如果能用三角架的情況下,優先用三角架,這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩定清晰;第三:拍攝的過程中不能總是用固定的鏡頭,要學會鏡頭的推拉搖移,這樣才能使我們拍攝出更優秀的畫面。
總之,通過這三個星期的實踐,讓我們對攝影這個行業,甚至對演員這個行業充滿了敬意,因為我們知道其中的艱辛與付出,就像那些電影明星,那些著名導演一樣,他們的背後也肯定付出了很多,才有今天的成就的,也許我們中間的很多人最後不會充實攝影這個專業,但是這樣的實踐機會所留下經歷以及其中的經驗將使我們終身受益,將令我們終身難忘。
最後,感謝和我一起走過這三個周的五位好朋友,使我們順利完成了我們的工作,也感謝聶偉老師對我們的指導,使我們在迷惑的時候有根可尋,我相信只要我們努力,只要我們付出,那我們就會得到回報的,我們都會成功,成為社會中的佼佼者。加油,我的朋友們!!!
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