關於珍惜的作文
時光匆匆逝去,歲月悠悠流轉。我,已經成為六年級畢業生了。在這國小六年裡,我懂得了許多,成長了許多,可我認為最有價值的,還是珍惜。
六年來,班裡有很多轉走的,像:孫欣雨、武博睿、張天昱、劉名赫……我和他們交情雖不深,可,也不差。以前他們在的時候沒覺得怎樣,可當他們轉走後,還是挺捨不得的。
我以前一直不懂得珍惜,不知道友情的可貴,所以一朋友一直不多。現在知道了,朋友也漸漸多了起來。可讓我真正懂得珍惜的,其實是換老師的事。
四年級我們的政副班主任都換了,換成了現在的老師,這兩個老師對我們也很好。可是風格不太一樣,剛教我時我是不大習慣。就開始想念原來的老師。這一想,就發現我以前太不懂珍惜了,老師對我那麼好,我還總挑三揀四總不爽的`,唉!
然後我就開始想我是不是還有很多這樣的時候。我發現太多了,我覺得我以後一定要珍惜啊!不能這樣下去了,這樣下去遲早身邊一個人都沒有的。
我就開始慢慢改,我的生活也有了極大地改變。國小我最大的收穫年,就是懂得了珍惜。
【我懂得了珍惜時間】俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”人人都認為我是一個珍惜時間的人,可是我卻不這樣認為,我認為我是一個“白天遊四方,晚上補褲襠”的人,也就是說白天不做正事,去做一些沒有用的事情,到了晚上卻點燈熬油去做一些白天不做的事。以前,我認為這樣做也沒什麼不好的,可是直到有一天,那件事徹底改變了我的想法和觀點。
那是一個陽光明媚的下午,我收到表妹的邀請到她家玩,到了她家,我看到了她正在寫作業,以我的那種“白天遊四方,晚上補褲襠”的性格,自然會問:“你怎麼不去玩啊,寫這無聊的作業幹嘛?這大好的時光,可不能白白浪費啊!”妹妹卻說:“哎呀,我就剩一點作業了,等會兒就可以玩了!”我大吃一驚,便問到:“什麼?你怎麼寫這麼快呀!還一個字都沒寫呢!”妹妹回答道“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是會有的。你白天只知道玩,連擠都願意擠,自然就寫的慢啦,你應該改變你的觀點!”。
我恍然大悟,原來我的觀點是錯誤的,只知道白天遊四方,晚上補褲襠,這樣做不僅效率低,正確率也會很低,還很容易把身體給搞壞,從現在開始,我一定要改掉這個壞習慣!
【珍惜為題的作文】珍惜應該是及時地詮釋。及時做事,及時表達愛意,及時感恩,及時享受生活,珍惜幸福,學會知足,遠離後悔和貪婪,在某事物消逝之前用心去保護。一個人所珍惜的必是他認為最美好的,即使是曾經的珍惜,那也在他的曾經中是最美好的。
珍惜每一天,每一分,每一秒,可能某一個東西就從這一秒鐘離開,所以我們認真,仔細的把握住每一分每一秒。
九年級的學哥學姐們,珍惜現在的機會,你們就差一點了,加油,現在不努力,以後就沒有地方努力了,為了自己的夢想,為了考上理想的高中,珍惜吧!
八年級的學哥學姐們,你們還有一年的時間,可能在有的人中覺的一年挺長的,可有的人不是這樣想的,如果再不珍惜這一點一滴,你要想一想你以後怎麼辦,總不能讓父母養著吧!珍惜吧
七年級的同學們,我們現在從頭開始也不晚,作為同齡人,我知道你們的心理變化,但這種變化必須壓下去。自己想一想,是不是應該為了自己的尊嚴,父母的微笑,老師的指導,而珍惜現在的每一分每一秒。
珍惜這兩個字是多麼的刻骨銘心,記住這兩個字。那你將幸福快樂一輩子的!
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