以匆匆六年為題目的作文
轉眼間,六年就匆匆的從指間溜走。我們極力挽回,卻怎麼也挽回不了。--------題記
還記得,剛入學時,我們懵懂無知,坐在淺藍色的塑料椅子上,愉快的交著朋友。
還記得,二年級,我們打打鬧鬧,鬧些小矛盾也不以為奇。
還記得,三年級,我們頑皮可愛,常常惹出一些小麻煩。
還記得,四年級,我們規規矩矩,認真完成每一道題。
還記得,五年級,我們常被老師誇“單純”,誇“善良”。
還記得,六年級,我們開始有些叛逆,老師佈置的作業不做,跟老師頂嘴。
我們每一個人都平庸至極,可我們這個班級,這個集體,這個團隊,是這個世界上獨一無二的。因為,我們每個人,都是獨一無二的。我們不會被別人模仿,也不會刻意去模仿別人。
只記得,剛入學那活潑可愛,穿著一襲天藍色長裙,兩根小辮的大姐姐;只記得,那辛勤為我們勞作的背影;只記得,那為我們的執迷不悟而流下的淚水;只記得,那洋洋灑灑的綵帶下,一個大大的微笑;只記得......
剛入學時,一個剛從高等師範學府畢業的大姐姐,梳著兩個小辮,穿著一襲天藍色的長裙,邁著歡快的步伐踏入一(6)班。我們齊刷刷的看向那個活潑可愛的'大姐姐,陽光暖暖地照耀在我們的臉上,那麼天真,那麼無邪。於是,大姐姐露出如太陽花般的笑靨,對我們自我介紹“孩子們,你們好。歡迎你們來到一(6)班。從今天開始,我就是你們的班主任和語文老師了。我姓楊,以後你們叫我楊老師就好了。”說完,楊老師鄭重其事地在黑板上寫上了“楊老師”三個字。從那一刻起,楊老師與我們結下不解之緣。
記得,201x1年5月23日,一進教室,我們害羞地捧著畫,遞給楊老師。一張張畫紙,是我們用稚嫩的小手描繪出楊老師和那個“他”幸福的生活,用純真的感情描繪出腦海中的楊老師,當然,我們也用五彩繽紛的畫筆在楊老師心裡留下一道道抹不去的風景。一張張薄薄的畫紙,一份份深深的情誼!
我們有太多太多的回憶,當我想一一描述時,卻發現,我早已熱淚盈眶。
明天,就是六年的最後一天嗎......
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