做家教溝通經驗
家教,既能勤工助學,補貼生活;也是對個人社交能力的一種鍛鍊。家教過程,最重要的是溝通。本人在廣州生活四年,從大一開始做家教,和學生、家長溝通文章如下:
1、如何和學生溝通:本人女,當時教的也都是女孩子的理科課程。總體來說,女孩子不擅長此類課程。因此,家教過程注重的是課本基礎知識,需要個人對教材有很好把握,避免學生問道“為什麼sin30°等於0.5?”之類的問題,自己無法解釋(當然,這類問題確實很難解釋,就像問為什麼1+1=2)。因為是女孩子,無論自己是怎樣的脾氣,都要顧慮對方的'感受,即便她真的基礎知識非常欠缺。為了跟學生更好的溝通,可以在課程中途休息時間,問一問她最近學校的趣事,或者聊一些比較私人話題(需要察言觀色,確定這個女孩是否健談,如果對方很含蓄,建議不要畫蛇添足,做好本職工作即可)
2、如何和學生家長溝通:家教老師不僅僅是給學生上課,還需要和家長做適當的溝通。如果提前過去,可以跟家長聊一聊學生的最新狀況(雖然大部分家長都似懂非懂),或者聊一聊學生的優勢,對其未來的大學生活做一些美好的假設。實踐證明,如果你和家長溝通良好,可以得到很多意外的好處。比如,如果教得好,家長會主動提出增加工資,或者在逢年過節有紅包拿(一般1020元/次),或者在上課途中,家長很溫馨地送上水果點心。可能我個人運氣比較好,遇到的家長都很不錯,還在學生家裡吃過飯(其實,當時心裡覺得挺不好意思的。)
3、學生模擬考或者大型考試,需要關注學生成績。如果有進步,謙虛,再接再厲;如果沒有起色甚至退步了,需要耐心地尋找分析原因,並跟家長真誠地道歉(不管是不是真心,過程需要走一走),保證自己以後一定更加盡力。總之,人家付錢,要的是孩子的進步,如果沒有預期效果,估計心裡要有意見了!
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