如何寫出高分大學聯考作文
如果你想讓你的文章更精彩,就必須善於捕捉亮點,精心打造亮點,這樣才能吸引閱卷老師的慧眼,才能讓他毫不猶豫地為你打高分。亮點是作文的魅力所在,亮點越多,文章就越精彩。
亮點一:整潔清晰的卷面
卷面是展現給閱卷老師的第一道風景,最能引起閱卷老師的好感。你需要精心打造整潔清晰的卷面。包括:書寫規範,字型工整;標點符號使用正確規範;行文格式正確等。卷面美觀,能使閱卷老師對你的作文一見傾心。
亮點二:靚麗奪目的標題
標題是文章的“眼睛”,“眼睛”要描摹得“顧盼生輝”。靚麗奪目的標題要恰如其分、言簡意賅、別出心裁、美不勝收。
擬標題的方法有:善用修辭,如“學海無涯,好問是帆”;旁徵博引,巧妙變換,引用或化用名著、詩詞、歌詞、成語,如“怎一個“情字了得”“掀起你的蓋頭來”。除了大標題以外,生動的小標題也可以幫你打造考場作文的亮點,如《願景——我的長城,我的夢》一文就層層深入、匠心獨運。擬了四個小標題:“夢開始的地方”“夢如風地行進”“夢驚醒的時候”“夢,逝去已久”。
亮點三:先聲奪人的開頭
“好的開始是成功的一半”。考場作文的開頭先聲奪人,可以使你的作文在浩如煙海的大學聯考作文中脫穎而出。如大學聯考優秀作文《讓心情打一個盹》的開頭就運用了比喻的修辭手法。讓人眼前一亮:“陽臺的邊緣,城市正退潮,打著愜意的盹。日子是織布機上的布,一片片滑下,又一片片接上。日子也如蝶,每天從牆上飄落,幻化成粉,瀰漫在每一個鮮嫩而生動的角落。”當然,文章開頭的方法除了運用修辭外,還有開門見山、引用名言佳句、運用題記和以情動人等。
亮點四:飛揚的文采
語言富有文采是考場作文的一大亮點,你可從以下幾個方面來提升自己作文的文采。
1、寫景狀物,生動逼真。
2、寫人敘事,抓住細節。如:“於是,我跟這個老北京混了個臉熟。那一段日子,只要他經過我家門口,他的身後就會跟著一個和他一起扯著嗓子吆喝的5歲小孩兒。老北京很喜歡我,每天收攤兒前都會給我一串糖葫蘆作為報酬。有一次,他摸著我的腦袋說:‘多好的孩子啊!以後真成了賣糖葫蘆的,就毀嘍!’年幼的我不懂這些話的意思。於是認真地望著他說:‘趕明兒我一準幹這個。’老北京笑笑不語。”
3、議事言理,富有哲理。
4、遣詞造句。講究技法。如:“川端康成淺淺的一句‘凌晨4點鐘,看到海棠花未眠’瞬間感動了多少心靈。這是夢和現實完美的結合,讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少在現實中日漸麻木的心靈得到了溫暖。正視現實,但不委身於現實;保持幻想,但不沉溺於幻想。讓夢想在現實中跳起酣暢淋漓的舞蹈吧!”這段話句式長短結合、整散錯落,增強了文章的結構美和音樂美。
5、靈活運用修辭,文采飛揚。
語言“有文采”,可以彌補發展等級其他方面的不足,但不要為追求文采,而堆砌詞藻。文采要與文章的內容相得益彰。
亮點五:材料新鮮
1、一例多用出新。用李白的材料可以詮釋“人文素養與發展”的關係:“正是因為不重視文人,不重視人文素養。‘一個王朝的背影’才在李白‘朦朧的醉眼中逝去’。”也可以生動地解說“遭遇挫折和放大痛苦”的關係:“李白在遭遇挫折的時候不放大痛苦才使得‘文學的藝苑裡綻放出浪漫主義的奇葩’。”還可以用來談“意氣”:“意氣,是李白‘仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人’的`高歌。”
2、課內事例翻新。例如《報任安書》的精彩段落:“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》:屈,原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》。”這段話中的事例。通常用來說明“逆境成才”。聰明的作者卻可以翻出新意,用來論證“用他們的意念和信心,重塑了嶄新的靈魂”,或用來證明“沒有經歷磨難。便無法形成沉穩的性格”,或用來論述“無愧於天,無悔於心,如此愁苦而悲憤的遭遇成就的是他們熠熠生輝的選擇”。
3、關注熱點求新。時刻關注社會熱點、媒體焦點、國內外重要資訊,有針對性地將這些資訊用於自己的作文之中,使你的文章有濃厚的新鮮感、時代感和現實感。給閱卷老師耳目一新的感覺。
亮點六:構思精巧
考生應講究文章的謀篇佈局,使文章線索清晰、結構緊湊,或總分,或並列,或正反對比,或層層遞進,或綜合運用,使文章引人入勝、新穎別緻。此外。考生還應講究照應,使文章結構渾然一體:題文照應,可以清楚明瞭地表達出文章的主題;首尾照應,可以使文章前後貫通,完整而深刻;隨時照應,強調主題思想,突出中心。
亮點七:響亮的結尾
文章的結尾要或緊扣開頭,首尾照應;或重申觀點,再次點題;或畫龍點睛,發人深思;或抒發情感,引起共鳴等。結尾是留給閱卷者的最後一道“風景”,要讓閱卷老師回味無窮。
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