會考數學解題的四個關係
1.審題和解題的關係:拋棄對審題重視不夠,匆匆一看急於下筆的不嚴謹做法,要吃透題目的條件與要求,更要挖掘題目中隱含條件,達到啟發解題思路。只有耐心仔細地審題,準確地把握題目中的關鍵詞,才能從中獲取儘可能多的資訊,才能迅速找準解題方向。
2.“會做”與“得分”的關係:要將你的解題思路轉化為得分點,主要靠準確、完整的推理和精確、嚴密的計算,要克服卷面上大量出現的“會而不對”、“對而不全”的情況。只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算“會做”的題才能“得分”。
3.快與準的關係:在目前題量大,時間緊的情況下,“準”字尤為重要。只有“準”才能得分,只有“準”才可不必考慮再花時間檢查,而“快”是平時訓練的結果,不是考場上所能解決的問題,一味求快,只會落得錯誤百出。適當地慢一點,準一點,可多得一點分;相反,快一點,錯一片,花了時間還得不到分。
4.難題與容易題的關係:做中考試題要按先易後難,先簡後繁的順序作答,要合理安排時間,不要在某個卡住的題上打“持久戰”,這樣會造成既耗費時間又拿不到分。把會做的題目先做完,再去攻不會做的題,這樣既能得分,又能產生心理上的勝利效果,平靜下來再做難題可能就迎刃而解了。
衝刺複習還要做到二個“加強”和三個“突出”:加強客觀題正確率的強化訓練,尤其要重視填空題和多項選擇題中的能力要求,因此要充分重視分類討論,數形結合的能力要求,考慮問題要全面周到;要加強代數、幾何的有機聯絡,把模擬試卷相關專題進行整理反思找出運動類問題、探索類問題、應用類問題、圖表資訊類問題、幾何類問題的規律,做到心中有數。
1.突出基礎知識的靈活運用:“基礎知識的靈活運用就是能力”,雖然會考數學試題總體分析難度要降下來,但基礎性更強了,能力上的`要求上去了,加強能力的途徑之一就是提高知識的靈活運用,讓“題海戰術”、“死記硬背”、“硬套模式”的學習方法下去,讓“重視分析”、“注重方法”、“思維靈活”的學習方法上來。
2.突出閱讀分析能力訓練:在解決實際問題的應用題中往往試題敘述較長,同學們往往束手無策,要加強讀題、審題、作圖、列式的訓練,重視從影象、圖表中獲取資訊能力的訓練。
3.突出開放探索性問題的研究:學會“實驗——猜想——論證”的探索方法,以提高探究能力。
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