作文之美好的假期
假期,對於學生來說肯定是美好的,無論好學生還是壞學生,“美好”的假期。好學生,作業的速度飛快,當然有許多時間來複習資料,多做練習題之類的這些對於他們來說就是 “玩耍”。壞學生,那些不把作業放在眼裡的同學也就是所謂的壞學生。他們那會管你不知多少作業呢,只不過在課堂上抄一抄所佈置的作業而已。所以,放假對壞學生來說也是快樂的。
最近豬流感的影響力可以用熱火朝天這個詞來形容。所以學校也是嚴加防範,這個星期是我們的`教育開放周和心理健康周。開放周就是在星期四是家長開放日,在平時誰的家長有空就誰的家長去。可在今天的“特殊時期”只允許8位家長去學校聽課。由此可以看出學校的戒備森嚴,可是行動還沒有完。凡是一個班有7-9人發燒、感冒等流感症狀,這個班就得停課了。
更多的麻煩還在後頭,上學之後老師們嚴加追趕。體育課等等的課程都被老師佔據了。有些同學提出了反抗,但老師說:“孩子啊!我這是在跟你趕課呢!你們怎麼就那麼不理解老師呢?”聽了之後,我們無言以對。但是,這些都還只是比較小的事。最大的事,還是我們的李老師的生日。而我又是最倒黴的,偏偏李老師早上就把我“趕”回家了(我極力辯解也無濟於事後面最精彩的時光我也沒能有幸經歷到,慘哪!)。
這次“美麗”的假期,真是過得“愉快”呀!
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