以對未來的思考為題目的暑假作文
“多少次提醒,多少次催促,……”家訪的畫面一次次放映在腦海裡,老師的話語一次次迴盪在耳邊,心中已是五味雜陳。這不得不使我再一次問起自己:在已過去的日子“我的問題在哪裡?現在我的理想是什麼?未來我又該怎麼做?”
在過去的歲月裡,一些例項證明,存在於我身上最大的問題便是學習上的惰性。班上其他人作文發的如火如荼,而我卻置若罔聞,基本任務還需要老師來催促,這是一種惰性;佈置的四百道選擇題,有的.同學已超“巨”額完成,而我幾乎一字未動,影印在紙上的作業甚至看都沒看,這是一種惰性;家長,老師的提醒對於有的同學來說,一個暗示就能起大作用,用在我身上初始有效果,但愈久愈差,這是一種惰性;臨近體育會考,很多人已經開始鍛鍊,而我堅持了兩三天便不能持之以恆的繼續做下去,這是一種惰性……嘴上的巨人,行動的矮子不知做了多少次,驕傲自滿,催生的敗兵不知當了多少回。種種事實都暴露出在我身上一個不僅是最大,而且是最致命的問題——惰性。
現在我該怎麼辦?我的理想呢?現在我的家庭條件可以說是要什麼有什麼,父母是老師,可以隨時請教;班主任非常負責,對我也是給予了厚望。我想起了班主任萬老師和我的夢想之約——若我考上了夢想學校,教室裡的梔子花就作為夢想之花傳承下去;若我沒有考上理想的學校,教室裡的梔子花就會成為警示之樹,時刻警示著他所帶一屆屆每一位追夢的學生……可是現在,倘若我不能改掉身上的這種惰性,使這顆毒瘤慢慢發展,再好的條件也無濟於事,再負責任的老師,父母也改變不了現實。這樣下去,夢想就會化為泡影。讓父母丟臉,讓老師遺憾,更重要的是害了自己。所以現在最關鍵的還是看我會不會真正的去努力,真正的去拼搏,真正的下定決心將惰性這顆毒瘤剷除。否則,到最後會連悔恨的份都沒有。
因此現在,我的行動就從剷除惰性這顆毒瘤開始。在未來的日子裡,我會先將口是心非的習慣徹底改掉。再著力培養自己的毅力和持之以恆品質。我會每天靜坐五分鐘,改掉自己浮躁的毛病。合理利用每天的時間,做適當的鍛鍊,多讀課外書,增長自己的知識面,勞逸結合。及時完成該做的任務,並根據自己的情況做一些額外的作業。並且,我絕不會再將自己的行動掛在嘴邊了,更不會讓惰性再次蔓延了。
過去的問題已經找到,現在的理想再次明確,行動今日開始。這次我會毫不保留的付出自己的努力,全力以赴地拼出自己的光彩。
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