我的程老師-國小生作文
國小六年匆匆,我的老師也有很多。使我記憶深刻的,那就只有從一年級帶到六年級的數學老師程老師。
她長得秀麗,頭髮長,人又高,眼睛也十分明亮,是為了讓我們學到更多的知識,讓我們能力更上一層樓也使我對她有了好感。
我還記得那一次,我的試卷得了滿分,她獎了我一張獎卡,並笑眯眯地對著我說:“XXX,你的潛力還沒有完全激發出來,加油啊!”那次,我心裡甜滋滋的,也緩緩的自傲自大起來,以為自己就是滿分的料。可下一次考試的時候,我卻因為粗心大意聯失四題,居然只有八十多分!這深深得刺痛了我的心,我哭泣了,但程老師,她並沒有辱罵我,而是拍拍我的肩,安慰地對我說:“沒關係,不過這一次粗心了而已,下次仔細就可以了!”從這次起,我努力奮發向上,爭取考出好成績。
她有時也很“可惡”,故意出題考我們。就像“人的身高和體重成正比例。”"圓柱的側面積是圓周率乘高”什麼的。有許多人信以為真,以為老師說的'都是對的,都變成了老師的“手下敗將”。其實她也是想用用另一種方式來向我們學習常用的知識。
她也很虛心,聽到同學們解題的第二種做法,也認真記下,並說出這樣的好吃與壞處。
程老師,不管怎樣,她總以讓我們獲得知識為基礎,才想出多種方法,她真是個好老師!
六年級:蔚藍de天空
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