必讀會考閱卷潛規則
閱卷現象一:改一道題有時只用數十秒
據近幾年參加會考閱卷的老師透露,一個老師一天平均要改數百份甚至數千份卷子(只改其中一題),改一道題的時間只有幾十秒到1分鐘。
比如,據說一份作文卷,五六十秒改完算是慢的,有的人只用30秒就能改完,一個老師平均一天能改三四百份作文卷;再比如,有些計算題,十來秒就改完。
對策:
面對如此改卷速度,考生在答卷時就要有技巧,儘可能博得老師的好感。首先,卷面要整潔,字跡要工整,層次清楚。如果書寫模糊,塗改很多,難以辨認,也不能給分。其次,概念要準確、敘述要簡明,讓人一看就明白。另外,要依題作答,不要亂塗亂畫。
閱卷現象二:第一印象好常能得高分
據說,有這麼一份作文試卷,由於開頭寫得非常漂亮,兩位改卷老師都十分滿意,都沒往下看,不約而同就給打了50多分。後來,卷子傳到組長處,才被發現,該卷的作文其實只是寫了兩三百字。
會考改卷,由於時間很緊,很多老師不得不尋找捷徑。據說,有些老師改卷只憑第一印象,第一印象好常常就給打高分。比如有的老師改作文,只是第一段看一下,中間看一下,最後一段看一下,分數打高打低全憑第一感覺。
對策:
雖然不是每個老師都憑感覺打分,但給老師一個好印象卻肯定是很重要的,特別是作文,一個漂亮的開頭可能就奠定了高分的基礎。
在會考語文和英語作文改捲過程中,改卷老師每天面對那麼多試卷,如果寫作上沒有新意,就容易流於一般。因此,寫得別出心裁、個性鮮明、出彩,也是作文拿高分的策略之一。
閱卷現象三:抓評分點成為閱卷關鍵
會考時,每小題的答案都會依題意設定若干個評分點,只有按規定的評分細則的`採分點答題才給分。因此,閱卷過程中,許多老師往往把重點放在對評分點的尋找上,實際上就是對某幾個關鍵詞進行掃描,而忽略了句子的質量。
對策:
答題時,不論答多答少,首先要把答案的關鍵部分、關鍵詞寫出來,第二步才考慮句子的質量。這樣,不論你怎麼答,都不用擔心失分。
閱卷現象四:閱卷常常只盯住答對部分
由於評卷人員的注意力集中在關鍵詞上,所以往往只注意答對部分,對於答偏答錯部分常常無暇顧及。答對得分,答錯不失分的現象非常普遍。
而除了要點之外,改卷老師在改卷時還看答題的基本結構是否正確,句子表達是否準確。如果結構清晰、句子準確、表達流暢,一般都能得到比較高的分數。
對策:
答題也好,作文也好,一定要把要點部分寫完整,只有平常多多積累,才能在競技中處於不敗之地。
閱卷現象五:老師喜歡條理分明的卷子
每天要改數百份、甚至數千份的卷子,光是翻看頁面,點選滑鼠都已經十分辛苦,因此,在繁重枯燥的評卷過程中,條理分明,字跡清晰的試卷無疑給閱卷人員平添一份好感,都儘量給分。
對策:
答卷時,一定要注意條理分明,字跡清晰,讓人一目瞭然。有些考生害怕答題不能扣緊採分點,不分點??亂淮蠖眩?庵腫齜ǚ炊?跋熗嗽木砣嗽痺奶饉俁齲??罷夜丶?蝕?蠢?眩??滓?鶚Х幀?/p>
閱卷現象六:重視用語規範輕個性感悟
用語規範是中考試卷標準答案權威性公正性的具體體現,對標準答案裡關鍵詞的近義詞替換有明確的要求,符合就得分,不符合則失分,毫不含糊。因此,那些個人感悟能力較強而用語欠規範的考生失分幾乎成了必然。失分的原因絕不是閱卷人員的個人水平所致,而是近於死板的評分細則、近於機械的掃描造成。
對策:
平常學習時就要養成規範用語、規範表達的習慣,這樣才不會在會考中無謂失分。
閱卷現象七:喜歡錦上添花不愛雪中送炭
在評卷過程中,有評卷人往往自覺不自覺地受總分的影響,當考生得分較高時,閱卷人判分往往慎之又慎,檢查又檢查,反之則易於草率。這就是評卷人喜歡錦上添花,決不雪中送炭的心理表現。
對策:
只能靠平時努力。
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