國小六年級作文之友善
友善,是一杯暖心的茶,讓我們敞開緊閉的心房;友善,是一輪初升的太陽,照耀我們童真的微笑;友善,是冬天裡的火爐,給予我們應有的溫暖。
世界是美好的,也是殘酷的,在現實的社會裡,許多人都說,友善,只是一個虛偽的詞名,或是童話裡的自欺欺人的一個謊言。而我卻要說,友善,是存在的,只是,它象稀有動物一般罕見。友善,源自於心靈,它是人類所擁有的美好一面,學會友善的對待它人,不僅僅是一種態度,時候,也是一種心靈的選擇。
我曾看過一個故事,故事的主人公是一名叫馬丁·尼奠拉的德國新教徒,他在美國波士頓猶太人屠殺紀念碑上面刻下了一首使人銘記的短詩:“在德國,起初他們追殺共產主義者,我沒有說話,因為我不是共產主義者;接著他們追殺猶太人,我們沒有說話,因為我不是猶太人;後來他們追殺公會成員,我沒有說話,因為我是新教徒;最後他們奔我而來,再也沒有人站出來為我說話了。”這首詩,所描述的很簡單,道理也十分容易懂。當初,如果他在心裡為著一個善字說話,不那麼自私自利的時候,結果也不會落得如此下場。
在現在的`生活中也一樣,即使我們做不了什麼大事,但也可以給予它人一個友善的微笑,或自己力所能及的事。在公交車上,或許,給一個年邁的老人讓座,是一件普普通通的事,但也做著一件友善的事;在別人感到窘困的時候,你默默地伸出友善之手幫助他時,我相信,他必定會感受到友善的力量。但是,學會對待他人友善,也是一種學問。有時,你明明做出了某些友善的行為,可,卻讓他人更加覺得不自在了。其實,友善的對待事物也是需要方法的。有人說,不僅對待他人需要這樣,對待大自然也要掌握友善的方法。在我們“幫助”某種動物消滅天敵時,其實是一種錯誤的表現。這種狀況會使的自然平衡遭到破壞,一切生物都會受到影響。所以,友善也是需要掌握方法,顧及結果的。
總之,友善是種會使世界變得美好的物質,讓我們都擁有一顆友善的心,學會運用友善的方法,讓世界都開滿友誼之花!
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