歷史課的教學工作計劃
一、精心備課。力求用最簡單明瞭的語言講清講透每課重難點。有針對性的選擇習題,以鞏固所學知識。
二、繼續引導學生用更有效的方法鞏固所學知識,把散亂的知識點串起來,形成系統的`歷史知識框架。
三、以講故事、寫小論文的形式蒐集每單元出現的歷史人物,以增加學生對歷史學習的興趣,開闊視野。
四、進行階段性的檢測,側重點在選擇題、問答題的訓練上,以培養學生認真讀材料、讀題目、善於思考的習慣。
五、舉行書寫優秀的學生的習題展覽,使學生認識到書寫規範認真的重要性。
六、充分發揮小組的優勢,相互監督、相互學習。加強基礎知識的掌握。
七、對於本人來講,更應認真執行學校的規章制度,不早退、不遲到,在學生面前做到以身立教,“有一種成功的名字叫作堅持”。新年新希望,願在我們的共同努力下,工作上會獲得更大的收穫。
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高中歷史新課標培訓心得體會通用
當我們備受啟迪時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的高中歷史新課標培訓心得體會通用,僅供參考,大家一起來看看吧。這次我十分有幸參加了為期三天的xxxx省歷史骨幹教師培訓。...
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歷史小故事廣播稿範文
在廣播站鍛鍊的學生都知道,廣播前一般都會提前做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,廣播稿我們應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的歷史小故事廣播稿範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。歷史小故事廣播稿範文1既然生活道路是如此的曲折、複雜,人們就應該坦...
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歷史教師工作總結【優秀】
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的歷史教師工作總結,僅供參考...
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國中歷史《羅斯福新政》說課稿
作為一位傑出的教職工,常常要根據教學需要編寫說課稿,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收集的國中歷史《羅斯福新政》說課稿,歡迎閱讀與收藏。一、說教材過渡語:教材分析是上好一堂課的前提條件,在正式內容開始...