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精選考試作文8篇

考試2.88W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的考試作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選考試作文8篇

考試作文 篇1

“星期一把今天發的卷子帶來,好,就這樣,下課!”老師剛走,我們就哎聲嘆氣起來,了了嘆口氣就開始提筆狂寫,還沒一會,語文課代表就抱了一疊卷子走進教室,說:“這是模擬卷,星期一要交!”說完便不情願的發了下來,“哎……”寫吧!

再看看桌上以經沒有人了,都被卷子埋沒了。

休息,遙不可及的夢

一下課,衝出教室,見面第一句話就是,“你昨晚奮鬥了幾小時?我今晚給你打電話,就這樣啊。”哎,大家都是一樣滴啊,奮鬥奮鬥還要奮鬥,每晚都要11點後睡,卷子滿天飛,整晚哈欠連天,手上拿著筆,腦帶放在手上,一不小心就有可能筆戳到臉上。

考試後

呤呤呤,終於下課了,鈴聲喚醒了同學們的靈魂,飛快的衝出教室,在樓梯口又被班主任攔了回來,我們又哎聲嘆氣的回到教室,卷子發了下來,考的好的上躥下跳,互相比分,考的不好面無表情,呆若木雞,完了,慘了,喊聲一片,回家準備吃“棍子燒肉”吧!!!

考試前的滋味也別有韻味啊!

考試作文 篇2

我經歷了許許多多的考試。但只在一次考試讓我體會到了“驕兵必敗”的道理。

有一次,我的數學突然考了連續幾次高分。我心裡高興的不得了。那幾天,我因為考得好常常和同學在外面玩,所以經常晚回家。而且在數學課也有時候會不太認真走神。數學作業寫得也比較馬虎。但我滿不在乎在走了。

有一天,老師在作業上寫了明天要考試。回到家我只不過看了一小會兒數學書就和母親說:“我寫完了,你快幫我簽字吧!”母親疑惑地問:“這麼快?”“那當然。”我快速地回了一句。媽媽看了看作業本說道:“明天不是要考試嗎,溫習了沒啊?有沒有看重點和錯題……”我不耐煩地說:“都看了!”媽媽半信半疑地看著我,簽了名字。我收拾好書包後就去看電視了。

第二天,考試的時候卷子剛發下來我覺得挺簡單的嘛!我就快速地答完了卷,座在那裡玩。可是下午老師就開始髮捲子了。剛拿到我的卷子,我嚇了一跳,剛剛好在平均分上,我真為自己捏一把汗啊!那天,我懷著沉重的腳步回到了家,把卷子給了母親看。她一臉嚴肅地看著我說:“你現在知什麼是‘驕兵必敗’了嗎?”“你不能因為一時的成功而得意。要想成為真正的勝利者,需要有‘勝不驕,敗不餒’的心態,更需要日積月累。”

後來,我終於明白了。要想成為真正的勝利者,需要有‘勝不驕,敗不餒’的心態,更需要日積月累。一時的成功不代表永遠的成功,只有不斷地努力和日積月累,才能成為真正的勝利者!

考試作文 篇3

有人說:“考試如戰場。”這句話不錯。在期會考試中,我算是領略到戰場上那你死我活的精神。我奮力拼殺,但高手如雲,我被打得落花流水,最終只在班裡排到前25名的位置,而全校名次363。回到家,“無顏見江東父老”,便只能在臥室內深居不出。腦海裡滿想著自己如何能在下一場大戰——期末考試中大敗敵軍,穩坐在前10名的位置上。

“哎,哎,如何能在期末考試這場戰役中取得前10名呢?”“難道是我平時不好好練功嗎?”“哎,哎”。但這幾乎是不可能的事情,在期末考試中已經看出我的實力,對於全校官兵來講,我是微不足道的。我必須嚴格要求自己,每天練功,合理安排時間,上課認真聽老師講課,做學習的管理者。向那些分高,學習又輕鬆的大將學習,享受學習。孔子說過﹕“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”“溫故而知新,可以為師矣,”“三人行必有我師焉,”我們要以學習為樂趣,經常溫習學過的知識,謙虛請教別人,享受學習帶給我們的快樂,並從學習中得到新的理解與體會。期會考試之後,我一定發奮練功,東山再起,期末考試戰役中,定會一洗前恥。

朋友們,你們說呢?

考試作文 篇4

寰島國小是海口最好的國小之一,因此爸爸決定讓我轉學,儘管我依依不捨離我家一牆之隔的昌茂國小,但我更喜歡迎接新的挑戰。

轉學考試今天上午在寰島國小一(3)班教室進行,所有轉學和入學的學生都在這裡考試,英語40分鐘,數學80分鐘,語文80分鐘。由於名額非常地少,大家都比較緊張,尤其是我三升四年級的名額,教導處金主任說幾乎沒有。唉,既來之,則安之吧。我被最後一個髮捲,但絲毫沒有影響我的情緒。英語我比較薄弱,先拿它開刀吧,由於以前學的英語教材不一樣,有些題的單詞我不懂,蒙吧!反正得把題做完。

語文題好像比期末考試難很多,好在我暑假期間自學了四年級的閱讀理解,所以做得比較順利。作文題是寫爸爸媽媽,儘管爸爸反覆叮囑我考試時應儘量寫曾經寫過的.作文,但我更喜歡臨場發揮,對不起了,爸爸。數學居然混進了4道奧數題,佔20分呢,其中2道題把我卡了,想了10分鐘沒個結果,看見同學陸陸續續地去上衛生間,便也請假去了,用水衝了衝發矇的頭,似乎清醒了許多,回到教室攤開草稿紙一算,搞定!檢查試卷的時候,哇,有道題太狡猾了,說三(1)班24個同學去看電影,成人5元一張票,兒童3元一張,買5張票送一張。問需要多少錢?我居然漏看了買5送1,應該買20張票,加上買20送的4張票,剛好夠24張票,故答案是20乘以3等於60元。好懸哪!

中午成績就出來了,我英語71分,語文97分,數學100分,總成績第一名。原來考我們的都是思維拓展題題和奧數、奧語題,現在我算知道什麼叫下馬威了,僥倖!下午教導處來電話說我被破格錄取了。啊!努力了就一定會有收穫的,我現在深有體會了。

考試作文 篇5

同學們,你們有沒有遇到過挫折呢?當你們遇到挫折時是怎樣想的?又是怎樣去面對的呢?你們想知道我是怎樣做的嗎?

記得有一次數學考試,我滿懷信心的認為這次也應該少不了90分吧。試卷發下來一看,78分!我頓時傻眼了,怎麼辦?回到家肯定逃不過“鐵板炒肉片”。哎,不管了,先訂正吧,待會再想想對策吧!時間過得真快呀,不一會就放學了!走在回家的路上我邊走邊想,可怎麼也想不出什麼妙招。

快到家了,我心驚膽戰,彷彿那堅硬的鐵板已經落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能夠無限延伸啊!可這只是童話故事才有的,我還是到家了。我小心翼翼地走進家裡,想躲過媽媽馬上逃回房間,可還是被媽媽逮住了。媽媽急忙問:“兒子,慌慌張張地怎麼啦?”“沒、沒、沒什麼。”我吞吞吐吐地答著。媽媽緊追不捨地問:“這麼垂頭喪氣地樣子,發生什麼事啦?快跟媽媽說說,不然我可會生氣哦!”哎,被媽媽識破了,我只好選擇老實交待了,我一五一十地坦白,說完,我馬上閉上眼睛,等待著殘酷的處罰。但是媽媽並沒有打我,只聽到她語重心長地說:“兒子,這次沒考好下次考好來,俗話說,經一番挫折,長一番見識,重要的是你要從這次失敗中找出原因,總結經驗,才有成功的機會!”我聽了媽媽的話,難過極了,我覺得這比吃一頓“鐵板炒肉片”還要讓我難受。之後,我認真地研究這次考砸的原因,其實我並不是一個笨小孩,這些錯誤都是因為我自己的粗心大意造成的,我下定決心以後無論是考試還是做作業都應該認真審題,用心思考。

經過很多次這樣和那樣的失敗,我終於明白,挫折是鍛鍊意志增加能力的好機會,每一次跌跤都讓我從中學會走路,當遇到挫折時我們要珍惜每一次成長的機會。

考試作文 篇6

老師是校園生活的主演,黑板是老師一生的縮影,課堂更是不可缺少的一份。童年時光,我在童話和寓言裡飄蕩。從安徒生那裡,我看到了向白天鵝努力執著的醜小鴨;看到了為了愛情不惜變成泡沫而飄散的美人魚;看到了在大年夜裡許下美好願望的賣火柴的小女孩。從伊索老人那裡,我明白了給驢拔刺,反被驢踢得謹慎;明白了只顧唱歌,不思蓄糧的蟬被凍死的悲慘。稍大些,我便開始與小說交往,它無時無刻不陪伴我的左右。從“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢》中,我體會到寶玉的單純痴情、黛玉的冷漠傲骨、寶釵的體貼圓潤與熙鳳的潑辣直爽。從“古今多少事都付笑談中”的《三國演義》裡,我讀懂了膽識過人的玄德、火比天高的雲長、粗魯莽撞的翼德、運籌帷幄的孔明。

從魯迅的《藥》裡,我看到了國人的麻木與奴性。冰心用語言作春風,拂去人們心靈的無知與冷漠,她曾說過:“成功之花,人們往往只驚豔於開放時的嬌豔,而當初,它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉”。這句話也激勵著我找到正確的價值取向和努力的方向。奧斯特洛夫斯基為了共產主義,揮舞起理想的大旗。從他身上我又看到了鋼鐵般的意志、為理想而獻身的精神和頑強奮鬥的高貴品質。現在,唐詩宋詞、楚辭元曲又成了我書桌的主角。李白,詩壇滴仙,從他詩中感知了“君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”的寂寥與無奈。杜甫,一代詩聖,從他詩中讀出了“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的含蓄與憂愁。他們洗滌了我的靈魂、昇華了我的情操、提升了我的品格。這也是課堂!

考試作文 篇7

最近,我們進行了期會考試。這次考試好比是一首交響曲,總結了同學們考前、考中、考後的情況。

考前七上八下曲

一聽說要期會考試,同學們如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。有的圍在一起討論著試卷裡是否難;有的盤腿坐在椅子上,雙手合併,掌心相對,嘴裡唸叨著:“老天保佑,老天保佑,保佑我能考95分以上·”

考中頭暈眼花曲

試卷發下來以後,同學們紛紛拿起筆“沙沙”地寫起來。有的抓耳撓腮,有的交頭接耳。我看到一連串的數字和英文,好像在學天文似的,看得我頭暈眼花。一次考試下來,可以用一詞來形容,那就是“頭暈眼花”。

考後七嘴八舌曲

考試考完後,同學們七嘴八舌地議論起來:“你那題的答案是什麼?”“B!”“我也是耶!”另一個與眾不同的說“我是C!”答案相同的兩個人高興得跳了起來,而與眾不同的另一個人卻垂頭喪氣的·

每當考試時,這三部曲都會在耳邊響起。

考試作文 篇8

今天,周老師說要考試,把我嚇了一跳。

同學們都議論起來,有的同學得意洋洋的,而我,卻“小心翼翼”。

開始發試卷了,周老師漫不經心地說:“試卷裡的題都很簡單,所以我只給大家五分鐘。”

“一定要細心……”周老師不停地強調,我沒在意,試卷一發到手上就趕緊埋頭寫。

“好簡單啊!”教室裡不停地傳來這樣的聲音,但我卻不這麼覺得。

只剩下兩分鐘了,我以最快的速度做卷子,但時間過得太快了,我還是晚了一步。

“唉!”同學們哀聲嘆氣,我也垂頭喪氣地把卷子交給了周老師。

“你們看!”蔣凝曦興奮地拿起卷子,指著最後一題給我們看,上面寫著:讀完以上各題,請只做第二題和第三題。

“啊!怎麼會這樣!”同學們大聲尖叫,一個比一個聲音大。

我不服氣地說:“周老師,你坑人!”

周老師的這次考試提醒了我們:做事一定要細心。

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