難忘的考試作文(集錦3篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的難忘的考試作文3篇,希望對大家有所幫助。
難忘的考試作文 篇1
從第一次踏進學校到現在,我經歷過數也數不清的考試。多數的考試都已經淡忘了,但是那充滿好奇的第一次考試,我至今還記憶猶新。
那是一次數學單元測試。當老師捧著一沓試卷走進教室宣佈考試時,全班頓時炸開了鍋。許多同學都嘰嘰喳喳地議論著,有的面色緊張,緊握雙手;有的雲淡風輕,滿不在乎;我伸長脖子,目不轉睛地盯著老師手裡的'試卷。
老師把試卷發下來,還叮囑著:“大家一定要細心,彆著急,慢慢來,寫完了記得檢查!”我先是粗略瀏覽了一番試卷的題型,接著就開始認真地寫了起來。我全神貫注地計算,然後一筆一畫地寫下答案,很快,基礎題就寫完了。我在心裡為自己打氣:慢慢來,考出最好成績。到了應用題,我讀過題目,逐個字看關鍵詞,找已知條件,再運算,成功解決了第一題!我信心大增,把目光投向第二題……
不久,我就完成了整張試卷。我舒出一口氣,看看四周,其他同學都還在奮筆疾書,教室裡只聽見筆尖沙沙。我低下頭又細細檢查了一遍手中的試卷。
第三節課時,老師拿著改好的試卷走進教室,看樣子是要公佈成績。我緊張地看著老師,當聽到“第一名,文慧喬,100分”時,我頓時一蹦三尺高,眼睛都笑沒了。感受到老師讚許的目光,我的心裡暖暖的。試卷上,我寫的一個個工整的字,老師打的一個個紅勾,試卷右上角的“100”分,讓我看了一次又一次,那一整天,我都沉浸在喜悅之中。
那一次考試,那一個第一名,那一個一百分,還有老師讚許的目光,一直都激勵著我,我永遠銘記於心!在以後的道路上一直往前走,一直努力學習,取得越來越好的成績。
難忘的考試作文 篇2
星期三上午第二節課。吳老師拿著一疊試卷走進教室對我們說:“今天我們要用一節課時間來考一張試卷,”我們都覺得不可能完成,可吳老師不一樣,他覺得我們完全有能力一節課完成它。吳老師把試卷發了下來,我掃視一番,心中直叫苦:哇,好好難哦!可是難又怎麼辦,還不是照樣硬著頭皮做了起來。
我寫好姓名,然後象往常一樣,一道一道邊審題邊回答。前面都做得很順利,20多分鐘過去了,我以經做了大半張試卷了。可就在這時,我遇到了一道自己不會做的題目。那道題目實在太難了,我沒有一點解題的思路。心頭一急,頓時腦子裡一片空白,什麼也不知道了,整個腦海裡嗡嗡作響。過了一會,我才靜下心來,可還是無從下手。離下課還有10多分鐘了,我只得往後做。後面的題目全都做完了,我又回頭思考起剛才的那道難題。當我再次看那道題目時,腦海裡彷彿看到了老師把批改好的試卷發下來了,我的`試卷上因為那道題沒做而扣了5分。我不甘心看到這5分就這樣被白白扣掉。於是,我決定要把它給克服。我想起了那篇課文,回憶著老師上課時的內容,我想啊想,終於找到了答題的思路。我把答案寫了上去,安心地等到了下課鈴響了。
下午,吳老師就把批改好的試卷發了下來。我迫不及待直奔那道讓我犯難的題目。一看,啊,那道題居然做對了!
經過這次考試,我明白了在學習上遇到多大的困難,只要用心去思考,有一定有辦法解決。
難忘的考試作文 篇3
“明天考試!”數學老師放學時一拍桌子對我們宣佈道,“回家好好複習,爭取考個好成績出來!”
回家的路上,我心裡想著,平時我學得這麼紮實,這次也一定能考好。一路上,微風輕輕地撫摸著我的臉龐,我信心滿滿地踏著愉快的步伐回家了。
第二天早上,我和大家一樣準時來到了教室,一會兒鈴聲響了,我忽然發現文具盒沒帶,這下糟糕了,怎麼辦?我的心跟著鈴聲一起怦怦亂跳,趕緊借,可是誰肯借給我呢?找牛子涵借,幸好牛子涵帶了三支鑽筆,她立馬借給了我一支。拿到鉛筆我的心才稍微平靜下來。考試題目果然不難,我一題一題順利地寫著。“咔嚓”,我借來的.唯一一支救命鉛筆斷了,這不是屋漏偏逢連夜雨嗎?這時我是一點辦法也沒有了,著急得想哭,可是哭又有什麼用呢?靈機一動,把鉛筆尖在地上磨一磨,磨得很不好,只好將就著寫,寫字速度慢了好多,又怕時間來不及,字寫得一塌糊塗。還有一題沒寫,這時鈴聲又想起來了,我只好很不情願地把試卷交了上去。我知道這次我考砸了。
回家的路上,我無精打采地走著,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,彷彿在嘲笑我:“你考試考得很差,考得很差。”我只覺得今天一天什麼都在跟我作對。我決定把這一切告訴爸爸媽媽,他們一定會原諒我的,同時讓我記住這次的教訓。
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