【精華】考試那些事兒作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的考試那些事兒作文4篇，歡迎大家分享。

考試那些事兒作文 篇1

“丁零零”，上課鈴衝著我的耳朵尖叫！

每月一次的考試是我們的“家常便飯”，每次考試也都會或多或少地激起我們心中的波瀾，就如范仲淹所描繪的遷客騷人那樣，我們有的是或多或少的“覽卷之情”。

迅速移好座位，期待著什麼新鮮的考題把我們撂倒！卷子發下來，迅速掃了一眼，不錯，題量不大，第一感覺良好。提起那隻曾幫我砍下無數道題的“戰筆”，抱著氣吞山河的`氣勢，開始我的答卷歷程。一目十行，眼睛，大腦，還有食指和拇指間的筆，都飛快的轉動著，代數式，函式，圓……一個個在眼前跳躍而過。

經過兩小時的激戰，我一氣呵成，自信滿滿的交上了試卷。然後張牙舞爪地揮舞著手上的“戰筆”，似乎在高奏凱歌——那真是喜洋洋的喜羊羊呀！

第二天，老師們高超的閱卷能力使那套考卷照例出現在班級裡。我迫不及待，幻想著“120滿分的美夢，幻想著老師的讚許，彷彿勝券在握。好不容易從同學們的搶奪混戰中解救出了我的“心肝寶貝”，我卻傻眼了！一切都是浮雲！

仔細檢查後，才發現自己犯的竟然都是超低階的錯誤：忘了帶單位，看錯了選項……後來，我被老師狠狠地批評了一頓。那滋味真是“去分懷恨，滿目蕭然”——那真是灰溜溜的灰太狼啊！

每次考試都是這樣，不是先喜後悲就是先悲後喜。每天亦是如此，悲喜交加，小起小落，高分與低分，開心與煩惱，混合成了一道豐富的“考試湯”。

曾無數次進入老師的辦公室，語文，數學，英語……各科老師輪番上陣，所謂“兵來將擋水來土掩”，平安度過一次次心驚肉跳的師生“對弈”。每次走出辦公室，都有一種劫後重生的感覺，心中不免自喜：“耶，我孫猴子又出來了！”

更有登上巔峰時刻，拿著高分試卷，我就像宋丹大媽所說的那樣：“那傢伙，敲鑼打鼓，上竄下跳！”得了高分，心中自然驕傲，雖然次數不多，但仍能安撫我備受摧殘的幼小心靈，夠我歡喜一陣了。

就這樣，我們這些學子，每天生活在這種“水深火熱”的考試中，在哀嘆與興奮中度過每一個黎明與夜晚。但正是因為有這些考試，才讓我們有了汗水與淚水，有了開心與失落，有了進去與拼搏。正如大浪淘沙，如果不經歷大浪的衝擊，哪裡會有爍爍圓潤的沙礫？我應感謝，平靜的校園生活，因為考試而變得精彩無限，我更應努力進取，不論成敗！

考試那些事兒作文 篇2

期末考試雖然已經結束，但是我們的心依舊牽腸掛肚，我們口上說說不擔心，其實我們都知道每個人的心都是那麼的緊張。

大家的考試分數都已經得知，因為我的老爸沒告訴我，所以以來學校，我還是那麼的心驚肉跳。老師還沒來的時候，我的內心在糾結，我忐忑不安的想如果考好了，我肯定不會吃虧，有可能老爸還會獎勵我，那是別提我有多高興了，可是……如果我考差了，就像從天堂墜入了地獄，肯定要被老爸罵死的，先不說罵了，就是課外作業就讓我壓的喘不過氣來，我暗暗的祈禱，老天啊，讓我這個寒假開開心心的玩吧。

終於茅老師走了過來，那是我的心感覺在奔騰，每一個血管在沸騰，當我的語文試卷悄然落到我手中的時候，91分！好險差一點就是90分一下了，我的激動的心稍微得到了一點安慰，但是英語試卷發下來時，我的整個人都不好了，83分，這是一個多麼糟糕的.成績啊，連連良好都沒有，這無疑是天打雷劈啊，我從天堂墜入了地獄，我的臉變得蒼白，簡直是糟糕透了，雖然我最後的總成績是361分及格了，但是我的內心還是很難過。不過也有高心的地方，原本我的扯淡作文竟然只扣了0.5分，這有點不科學啊？肯定是這個老師太好了，想讓我們新年過的開心點。

這次考試真是可歌可泣，可圈可點啊，希望下次努力，爭取考到好成績！

考試那些事兒作文 篇3

說起考試，沒有人對它陌生，因為我們經常與它打交道。而且一說起考試總是有喜有憂，因為它會生出一個令人歡喜令人憂的東西——分數，所以，“考試”，想說愛你不容易！

雖然老師說考試就是為了檢測一下前段時間的學習情況，可每當考試成績出來後，老師還是會高興地說“我們班的平均分比其他班高了多少”或者黑著臉說“比其他班少了多少”。雖然爸爸媽媽說“沒事，考多少分都沒關係，只要你努力了就行！”可他們也分明喜歡高分。你看，當我們拿回“99”、“100”讓他們看時，那真是喜笑顏開！你要趁機提出一個什麼小願望，嘿！一定讓你實現。如果我們遞上“88”“77”“66”……再看老爸老媽的臉，比天空的烏雲都要黑！這時，你千萬就別說話了，沒準就讓你吃“芹菜炒肉”。

於是，同學們之間就流行一句“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”你看，每逢老師的“考試新聞釋出會”結束後，同學們都個個如臨大敵。那些平時認真努力的尖子，摩拳擦掌，好大戰一番，弄個旗杆帶倆圈圈（100）回家領賞。再看平時貪玩厭學的尾巴尖兒，交頭接耳，必須研究出一個“禦敵”方案來。

考試如期而來。如期而約的考卷飄到了每一位同學面前，尖子如秋風掃落葉之勢拿下考卷上密密麻麻的.試題，尾巴尖兒抓耳撓腮、東張西望尋找救援。甚至不得已而冒險傳密信、窺密書。搞不好被監官大人察覺或被高手檢舉，一下兒就來個身敗名裂！然而，考試過後，該玩的繼續，該學的繼續，似乎沒什麼改變。過不了多久，又是老師的“考試新聞釋出會”……

如果，老師只注重我們平時的學習態度而不再說那些高分、低分、平均分；如果爸爸媽媽只注重我們的學習習慣而不再為分數的高低而變臉；如果我們能從考試中發現自己的缺陷和不足並加以改正；那麼一次的考試成績又算什麼呢？如果這些“如果”都能實現，我們下次再說考試那些事兒的時候，就會齊聲吶喊：考試，想說愛你也容易！

考試那些事兒作文 篇4

五一小長假，玩耍的大好時光，可這個五一，兩個字：忙啊！！！

事件一：人滿為患

伴著這淅淅瀝瀝的小雨，我踏進了棠外的校門，校門口早已被車輛圍得水洩不通，校園裡更是人頭攢動，人來人往。這才是接踵摩肩，揮汗如雨的最高境界啊！！每一個人的臉上都流露出緊張，焦急和抑制不住的激動。我也不例外，慌慌張張地找到考室，坐在了自己的`座位上，考試的過程是漫長的，沒有自己想象中的那樣緊張，我心中的大石頭也放了下來。

事件二：蟲子風波

不過下午的考試卻發生了一件我意想不到的事，吃完飯後早早地就來到了考室，在複習過程中，監考老師一聲高分貝的尖叫，讓我們全都恐慌地將目光齊刷刷地投向老師，不過更讓我們倒吸一口冷氣的事是一個男生手裡捉著一隻大約七釐米長的大蟲在老師眼前搖晃，還沒回過神來，又是一聲尖叫，不過這一次我們及時地將耳朵捂住，不然，我們的耳朵可遭殃了！！！！

吹著涼涼的微風，踩著溼溚溚的地面，考試結束後，真的有一種想對著天空大喊一聲的衝動，心裡止不住的輕鬆，此刻，我只能祝願自己，不過，現在，什麼都不要想，開開心心的度過這五一小長假的最後一天。