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考試的檢討書(集錦15篇)

考試1.28W

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編精心整理的考試的檢討書,歡迎閱讀與收藏。

考試的檢討書(集錦15篇)

考試的檢討書1

尊敬的老師:

您好!

考試雖已落幕卻讓我對自己的成績感到很不滿意,主要是成績太差從而讓我感到有些慚愧,而且試題中有部分內容也曾在考試前講解過,然而卻因為我沒有認真聽講以至於在這類題型中出錯,試問這樣的學習態度又怎能讓人感到滿意,所以我意識到自己在學習方面愧對老師的信任,也對這次考試的結果進行了深刻的檢討。

首先我明白考試成績差的原因主要在於自己,一方面是在做題的時候不夠認真以至於錯了不少簡單的題型,身為學習多年的學生卻出現這樣的問題讓我進行了反思,而且在做完試卷以後沒有進行仔細檢查便交卷也讓我感到慚愧,為何當時自己沒能意識到這種做法的不妥之處並加以改正呢?另一方面則是在複習階段沒有認真學習以至於錯過了重要的知識點,其實通過對試卷的分析不難發現有許多題型都在考前講解過,當時老師為了我們學習成績的提升可謂是煞費苦心,然而自認為平時成績還算不錯的我卻沒有認真聽講,捫心自問這種惡劣的學習態度導致考試成績不理想難道不應該是活該嗎?

其次我應該意識到考試沒考好的惡劣影響並對此進行檢討,考試成績差帶來的直接影響便是拉低了班級的整體平均分,這種拖班級後腿的做法無疑會影響到考試之後的評比,可想而知其他成績優異的同學會是怎樣的感受,秉承著對班集體的熱愛讓他們通過平時的努力學習取得了優異成績,然而卻因為我拖後腿的情況導致班級評比的結果大打折扣,換位思考也能明白班上的同學將會對我感到多麼失望,我也悔恨自己考前沒有認真學習的錯誤做法,但面對難以更改的現實只能讓我陷入自責的情緒之中。

最後我得振作起來並努力投入到下一階段的學習中去,畢竟這次考試已經徹底結束又怎能因此一蹶不振,我得牢記考試沒考好的教訓並認真進行學習才行,與其始終處於自責的情緒之中還不如在下次考試中一雪前恥,這便需要自己做到知恥後勇並在學習方面更加努力,認真分析考試成績差的原因並努力改正自身存在的不足,而且以後在課堂上也要認真學習並端正好自身的態度,要重視學習方面的每個細節並將其牢記在腦海之中,遇到難題也可向老師或同學請教從而提升自身成績。

通過反省自己的'過失讓我明白了考試失利的原因,我會承擔起這方面的後果並保證以後認真學習,我也會將老師的教導牢記在心並努力提升學習成績,希望在經過這次教訓以後能夠長點記性以免重蹈覆轍,我會端正自己的學習態度並將自身的精力都投入到以後的學習之中,希望憑藉著這份積極的學習態度能夠讓自己獲得學習成績的提升,我會為了在下次考試中取得理想成績而不斷努力著。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試的檢討書2

尊敬的英語老師:

英語期末考試結束了。正如預期所料的那樣,由於兩大聽力題目語速如掃機關槍那般快,英語平均成績比以往下降了不少。當然快是一個原因,查了一下大綱,6年級的聽力要求是:語速為每分鐘80詞左右的.聽力材料。粗略計算了試卷中的一大題,11秒讀了36詞,因此速度之快可見一斑。雖然快是個客觀原因,但同時也說明我們平時在這方面聽的還不夠。正所謂熟能生巧,今後要多聽多讀,這樣才能儘可能地克服障礙。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

考試的檢討書3

尊敬的英語老師:

這次英語月考之所以沒有考好,總結原因如下:

1.平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2.準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

3.沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的.原因;

第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;

第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

考試的檢討書4

尊敬的班主任:

請允許學生在這裡,為本次測驗的失利做出深刻檢討。 聽過去的人說過,高二的成績怎麼著以後的兩年就怎麼著了,如果想翻身的話,會很難的。這次自己考得這麼慘!每思及此,我痛感欲絕,涕泗交流。因為我想靠自己的大學,去成就自己的夢想。可是現在的我……

今天在這裡我懷著萬分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起,我要好好的.學習,絕不再犯此類錯誤。其實我早就有了深切感悟,痛定思痛過後我決定洗心革面,立志從新做人,從第一步臺階邁起。 這次測驗的失利,主要源於本人因為馬虎大意,於是犯下這種大的錯誤——測驗失利。

這次測驗題目是如此簡單,我想,依照我的水平,只要稍微寫兩筆,好成績就不在話下,正是我的輕敵心理,是我敗下陣來,輸給了---馬虎。 知道自己考得一敗塗地後,我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了,心情一落千丈。

我知道我錯了。經過我的努力下,我一定立志學習,脫離出來!我想今日經自己觸及靈魂深處的檢討之後,會從新開始自己的學習。一次的失利,不會代表永久的失利。 尚且不管這次自己的測驗因何而下滑,為何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。小平爺爺當年不還是“三起三落”了嗎?也許這樣多經歷點,對於成長會有好處的。對於這次,我想再說了。因為過去了。

請您相信我,我會在下次期中測驗的時候,一定會出色表現的。從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次測驗取得好的成績,以優異的成績來彙報您和我的父母。

所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。 不負父母期望,不負恩師厚望,不負天賜智慧,不負青春理想……永不氣餒,自強不息,超越自我,永奪第一。

請老師放心,我會給你們一次滿意的答覆的。 光說不做,只是紙上談兵,我願意履行我所作出的如下計劃: 每次測驗即使題目再簡單,也要細心檢查。 做到會的題不錯,不會的題努力做。 絕不會出現這次成績的大起大落,學習成績保持穩定。

請允許我在這裡承諾: 之後的測驗我一定重新回到我原本應該所取得的成績上來!

  檢討人:

  時間:

考試的檢討書5

01這一次期會考試我總分才考了277分(總分300分),比第一次月考低了八分,我很難過,對此我做了深刻的反思。

02數學,我才考了93分,數學也算是我的強項,可我怎麼也沒想到會考砸,我看過了試卷,其中有6分是不該扣的,都怪我太粗心,我很後悔當初為什麼不能認真做題,細心觀察,本能考99分卻只考了93分,我一定是辜負了老師的期望我對不起老師、對不起父母。

03語文,我考了86分,語文算是我的弱項,但是我的作文算是全班數一數的`。語文考砸了的重要自身原因也是因作文而起的,在考前的幾次摸擬卷中寫的作文總是被當作範文給同學們展示,漸漸變得驕傲自滿了,回想課堂,我總是以為受到老師的器重與重視而不專心聽課,變得越來越驕傲,種種自身因素讓我的分數低成了這樣,老師一定失望透頂了,我對不起老師了。

04英語,我考了98分,英語也一樣是我強項,在考場上我反覆檢察,本己信心滿滿,可卻疏忽了一道連詞成句,我後悔不己,如果以前我多背一下那個句子我就能做對了,就是每個早讀的不認真害了我,我不喜歡英語早讀,所以每讀一會就發呆、偷懶,再回憶上課時,我自以為我受到老師的器重而不認真聽課。我本該可以拿到100分的。可就是這些原因使我失去了寶貴的2分。

05三科連續考砸讓我進不了全班前七名,讓我坐不到象徵著真正尖子生的第一組,我只能坐在第二組用羨慕的眼光看著第一組的人其樂融融地聊天,我後悔,恨我自己,為什麼我不努力一點,細心一點,認真一點呢?失敗乃成功之母,這句話的正能量讓我擦乾難受的眼淚,重新振作起來,我要把這失敗的難過變成向上的動力,走向成功,同時我也要達到我小考時的理想,我要當那匹老師所說的“黑馬”!

考試的檢討書6

我很抱歉考試沒考好。

因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我總結出來有幾點是我做的不夠的:一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。

一有閒工夫就只想著玩,做作業也不認真。

我覺得改正這個習慣。

二是我是我在課後沒有及時複習,導致學習後的知識很快就忘了。

因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。

但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。

腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。

腳踏實地的國中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。

所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

語文考試檢討書1000字我感覺我這次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。

然而,考試成績實實在在地公佈出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。

考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後,我倍感苦惱,經過這一段時間的`深刻反省。

我總結出了造成這次考試失利的原因:

1,平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對於化學這門科目的學習不夠重視。

2,日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。

3,有時候自己也上課開小差,對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。

可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師的交待。

考試的檢討書7

老師:

這次英語考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分數以內,我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態度不好。在平時的學習中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,於是上課時沒有認真聽課,作業沒有好好做,考試前也沒有認真複習。於是,這次考試的成績自然就差了。其實,英語是一門很重要的學科,不僅從國小到高中都是主科,在每次考試中都佔很大比重,而且英語對我們未來的生活和發展也有著至關重要的作用,以後如果要出國,說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國,在國內英語也有許多要用的地方。

而且,其實老師要求的.分數並不難達到,我沒有達到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業,認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。

在以後的英語學習中,我會認真聽課,認真預習、複習,做好老師佈置的所有作業,多總結,有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以後的英語考試中取得好的成績。我已經深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

考試的檢討書8

尊敬的XXX:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試時講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時候講閒話的決心。我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在考試及其他任何課上說閒話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的.認識到這點。其次,我在考試的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現,也是對同學的一種不禮貌的行為。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,團結同學,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今後我一定會好好學習,考試不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試的檢討書9

尊敬的老師:

我懷著愧疚的情緒,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,然後只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這麼說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,個性是數學和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。個性是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的'孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且清楚如何改過自身,所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己。

考試的檢討書10

尊敬的數學老師:

您好,十分抱歉我在這次期會考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的.問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,個性是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期會考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在必須程度上說明我求知慾、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。然後我只會坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我必須個性重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

考試的檢討書11

尊敬的XX:

您好!

在這次期會考試當中,我的語文成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。為此,儘管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

總的來說,我語文考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對於地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是藉助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

語文是一門學習語言的學科,是非常重要的`母語,是我應該重視的。

這次錯誤發生以後,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在語文學習上,萬不可讓語文老師再為我的成績而困擾擔憂了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試的檢討書12

尊敬的XXXX:

這一次歷史的期會考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這麼辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這麼差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在裡面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的'成績並不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷裡會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

老師,我一定會在下次考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

考試的檢討書13

親愛的老師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關於我此次的考試沒有前去考試,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我最近考試考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的.學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母。

關於我成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

考試的檢討書14

尊敬的`英語老師:

因為審題不仔細,做題沒有看清,粗心馬虎等原因造成,這次英語考試沒有考好,只考了84分,我感到很抱歉,辜負了老師家長的殷切希望,我以後考試一定會仔細做題目,認真對待每一題,我會更加努力地學習,爭取在以後的考試中取得優異的成績!

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

考試的檢討書15

尊敬的校領導,系領導,

你們好!

我是XX大學XX學院XX專業XX級的一名學生,我叫XX,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支援,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育。

同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課。

而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓。

因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的`學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥倖心理在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。

而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會。

更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。

古人講“以史為鑑”,我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。

正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支援我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為。

我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日