考試風波的作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的考試風波的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試風波的作文 篇1
啊!考試的時間又要到了!煩惱、緊張的時間也又要到了!啊!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時間了!啊!好激動那!啊!考試時間到了呀! 午讀之前,老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽到要考試,我就緊張、激動地不得了!一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語文書拿出來,看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時間不等人那!趕快去了! 來到多媒體,老師就發給了我們試卷。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫寫,怕最後沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手,而一到了修改病句,我就開始發呆了,這題到底是怎麼寫的`?好難啊!我的心裡不時地嘀咕著。
最後,我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了,因為平時,我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢!好了!最後就是我最愛的作文了! 一提到笑聲,我就很開心!而這次的作文就是圍繞笑聲的,這個題目對我來說小菜一碟,就一會兒的功夫,我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地,手心裡也全都浸溼了!不知道這是怎麼回事。不過最後我總算是把作文給寫完了。最後也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!
啊!四分就這樣飛走了! 好了,考試圓滿結束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀!一定要進前20名呀!
考試風波的作文 篇2
我今年上八年級了,我14歲了,在我們班也就是級部吧,差不多最大的就是14歲的,最小的就是13歲了,但是14歲的比例是比較大的。不是有一句老話是這樣說的嗎?年齡越大經驗就越豐富嗎我一直靠著這句話來激勵我來學習,考試時,我總是說:相信自己你永遠是最棒的,沒有人可以超過你的,你會成功的,加油!
當然,我也是靠著這句話我的成績真是芝麻開花-節節高我最信得過我的數學,因為我的數學曾沒有低過110分的,所以我一直很信任我自己。
我當然最害怕歷史了,歷史好恐懼呀。期中試考完了,我的歷史竟然沒及格,可羞死我了那天,我也被老師批評了一頓,更可怕的是第二天竟然開家長會,唉!
第二天,我們都回家了,家長才去開會,家長會開始,老師就公佈了我們年級前二十名。都有:王彥,閆玲慧,姜茂傑,翟玉靜,閆宇華,張曉丹,好了就這幾個人了(這只是我們班的7個人在年級前二十名)。聽完這些,我都不敢相信我最最要好的朋友劉明娟竟然沒有在前二十名,她的成績以前可是拔高的,真沒想到呀,我想對你說朋友不要退後,要不然我們就不是一個層次上了,加油吧朋友。
那天晚上,我真的很倒黴呀,我媽去開完家長會,一回到家就說我,說一些什麼你怎沒歷史不及格啊?頓時我無語了。
第二天,我上學我就下定了決心今後我一會好好學習的,我相信我一定會成功的。
考試風波的作文 篇3
今天早晨,我剛剛來到學校,英語老師就走進教室對我們說:“同學們,今天第一節課考試,請大家準備一下。”老師說完便走了。我心裡嘀咕著,真倒黴,又要考試。
上課了,我一絲不苟的做著試卷,旁邊有聲音傳過來:“馬恬恬,這個題怎麼做啊?”這是同位的聲音。我回敬了一句:“不知道!”“你告訴我吧,求求你了!”他哀求著。終於做完了,可中午放學的時候,老師把我攔下,問道:“馬恬恬,這題是你自己做的嗎?是不是抄襲了別人的呀?”我理直氣壯的說:“老師,這話是誰告訴您的?”老師說:“是你的同位親口告訴我的,這還有錯嗎?”“什麼?是他?”我反問道。老師說:“怎麼你不信,我把他叫來當面對質。”王老師叫來了同位,對他說:“你看見馬恬恬抄襲別人的試題了嗎?”同位吞吞吐吐的說:“是……是啊!”我對老師說出了真相。我說:“在考試時,他問我題,我沒有告訴他,他這是有意報復我!”老師說:“不用著急,咱們現場考察一下就知道了。”老師出了幾道題,我做對了六道,而同位僅做對了兩道。啊!終於真相大白於天下了。我長舒了一口氣,總算是還我清白了!
我高興的回到了家中,媽媽對我說:“老師來電話了,下午你的同位給你道歉啊!我相信我的女兒絕對不會是抄襲別人的作業的!”
考試的風波雖然過去了,但是同位的做法卻引起了同學們紛紛的議論……
考試風波的作文 篇4
考試前,也許有人很折磨煩惱;考試前,也許有人很欣喜若狂;考試前,也許有人為解除煩惱而瘋狂上網;考試前,也許有人為得好成績而夜以繼日地努力。
考試後,也許有人很痛苦,害怕自己回家後拿著糟糕的成績會被罵;考試後,也許有人很快樂,拿著成績回家後被誇獎一番。
在考試前,我既緊張又煩惱又害怕,我緊張是因為要考試了,我煩惱是因為在複習階段需要不斷的努力,我害怕是因為怕自己考不好,被家人責罵。
在考試時,我只能努力的讓自己冷靜下來,仔細去做,用心去做,發揮自己最大的學識,因為我知道如果我一緊張,我一粗心,我一大意,我的成績就會不堪入目的,做完後我認真的反覆檢查,直至監考老師收走試卷後心情才得以平靜下來。
在考試後,開家長會中,老師一個一個的說成績,最後讓我們自己算分來排名次,這次我居然考了第二,心裡有些小激動,回家的一路上,我幾乎都是蹦蹦跳跳著的。
回到家,父母聽到了我如此令他們驕傲的成績,不禁欣慰地笑了。但父母還是語重心長的對我說:“你只是第二不是第一,即使是第一,那你也不是世界上最優秀的,人外有人,天外有天,不能驕傲自滿,也不能一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,這樣你只會栽跟頭的。”“我會謹記父母教誨的,放心吧。”於是我們一家人去外面吃了一頓大餐,心裡美滋滋的。
我的好朋友亮亮沒有考好,回到家後,受了責罵,我也是一直安慰他,並且幫他複習,給他講解試卷中的錯誤,鼓勵他繼續努力地學習,他也很感謝我,我心裡也是挺開心的。
考試,我既愛你,又有點恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩,期待你的下次到來!
-
二年級數學組期末考試試卷分析
無論是身處學校還是步入社會,我們都不可避免地會接觸到試卷,試卷可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。你知道什麼樣的試卷才是好試卷嗎?下面是小編整理的二年級數學組期末考試試卷分析,希望能夠幫助到大家。一學期已經過去了,這學期數學期考年級平...
-
考試作文精品4篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的考試作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。考試作文篇1從一年級開始,考試對於我來說,是一種恐懼。只...
-
考試情況分析報告(實用)
在經濟飛速發展的今天,接觸並使用報告的人越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那麼一般報告是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的考試情況分析報告,希望能夠幫助到大家。考試情況分析報告1本學期我擔任四年級語文和五年級數學教學。由於教學經驗尚淺。因此,...
-
期末考試的感悟5篇[精]
在日常的學習、工作、生活中,我們常常會收穫不一樣的感想和體會,這個時候,我們就可以把這些感悟,想法都記錄下來。為了幫助不會寫感悟的同學,以下是小編精心整理的期末考試的感悟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。期末考試的感悟1讀一則美文,勝似午後的清茶。讀一篇美文,勝...