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期末考試沒考好的檢討書彙編15篇

考試3.23W

在學習、工作或生活中出現了失誤後,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。那麼問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編精心整理的期末考試沒考好的檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

期末考試沒考好的檢討書彙編15篇

期末考試沒考好的檢討書1

尊敬的老師:

您好!

時間如流水般淌過,轉眼間期末考試也已結束,成績也已經公佈了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數,為什麼我不能考得再高一些呢!我辜負了大家的期望,為此,我深感慚愧。

在這次考試中,我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的.,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

考試的結果讓關心我的人都大跌眼鏡。對於這一點我很抱歉,但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我規劃了自己以後要怎樣學,怎樣做。

在語文方面,要抓牢基礎,對閱讀短文的理解要加強,字詞句的默寫爭取不要錯一個。平時要多背多記多寫,這樣才能學的紮實。最重要的就是要善感,理解能力要強,翻譯的要恰當到位。

在數學方面,一些基本的概念不能忘,要穩紮穩打,不能來半點虛假。平時沒學好,在考試中就很現形。還有一點就如老師對我說的一樣,“馬無夜草不肥”。在英語方面,只須多背課文,多記單詞,把語法弄清。只要用心做到這幾點,滿分不在是可望不可即的目標。

其實歸根結底,還是我態度方面出現了問題。在上次的考試中,我考的不錯,這次就鬆懈了,驕傲了。幹任何事情的時候,都要牢記“山外有山,人外有人”這句名言,有謙虛、求實態度的人才是真正的智者。

期末考試雖然結束了,但不是終點,我還是有機會的。我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20x年x月x日

期末考試沒考好的檢討書2

親愛的、父母:

你們好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期末考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期末考試的成績不理想,我總結瞭如下幾點原因:

第一,我的態度不好。在這學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在這學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為種種原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的`手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了之後的考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

期末考試沒考好的檢討書3

尊敬的老師:

您好!

在這個學期的期末考試中,我沒有取得一個好的成績,甚至連我平時的成績都趕不上。相比於期會考試的時候,我退步了很多。為了下一學期我能夠提高成績,我在反省過後,寫下這封檢討書,承認我的錯誤。

我思考了很久,我這次為什麼會沒有考好。明明在考試之前我也有努力的複習,平時我的學習態度也很不錯,作業都會按時完成,上課也有認真聽講做筆記,但考試的結果還是不能讓我自己滿意。相比於期會考試,我不僅沒有進步,反而還退步了不少。我總結了一下出現這個情況的原因,有四點。

第一點,精力問題。在考試的那幾天,我都沒有休息好。為了在期末考試取得一個好的成績,我在考試的那幾天都複習到很晚才睡覺,早晨也起得比較早。因為睡眠不足,導致我考試的時候沒有精力,不能夠集中精神去做題。精力不集中就導致我很粗心,所以就出現了很多不應該出現的`錯誤。做題的速度也變慢了,最後都沒有時間檢查,也沒有找出我犯的很簡單的錯誤。

第二點,方法問題。雖然我平時都有在認真的學習,考試之前也有認真的複習,但因為我的學習方法不對,所以做的幾乎都是無用功。我只注重基礎的東西,複習也是看幾遍書,把平時的作業看一遍。所以跟書上差不多的題目我就會做,而且做得很快,但那些有變通的題目,我就不會做了。這說到底還是我的問題,我沒有學會變通,不能通過題目就看出來考察的知識點,這是我以後需要加強的部分。

第三點,粗心大意。我是一個很粗心的人,常常題目都沒有看清就開始答題,經常看漏字。比如是“不正確的是”我會看成“正確的是”,在計算過程中也會出現很多的錯誤,這是我一直都有的,但是我沒有想過要改善它,只是在有時間的時候就檢查,沒有時間就不檢查,經常會失分,考得好也有運氣的成分在。

第四點,過於急切。我做題特別的急切,想抓緊時間做題,早點做完就多出時間用來檢查,。常常沒看清楚題目就開始下筆,比如我粗心把不正確看成正確,若我把所有的選項都看完就會發現問題,但我只把我認為的正確選項之前的選項看完,就做下一個題,所以很多錯誤都沒有避免。

在暑假,我會做出一個計劃,改掉我身上不好的習慣,在下學期取得進步。並且要穩中求進,而不是保持在一個位置。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒考好的檢討書4

敬愛的老師:

您好!

很抱歉,讓您又費心了,這段時間我的學習成績飛速下降,導致期末考試考出來,成績也是從班裡的前三名掉到了三十多名。我深知我的成績下降,讓您也擔心了,我對不起一直悉心照料我的您。我很愧疚,也很難受,但最近我真的遇到了很多困難,我不知道該和誰傾訴,也不好和別人說,但我想和您說一下,因為我真的有些受不了啦,這段時間內心一直飽受煎熬。

在三個星期前,我和我的前桌發生了矛盾,當時原因僅僅是因為他的位置太窄了,他想讓我往後再去點,但我後面也沒那麼多空間了。大家都是一樣的擁擠,我也沒有辦法就拒絕了他。我也為事情就這樣過去了,放學了準備像往常一樣回家,走出校門口就看到了他帶著一堆十來二十個人,在哪裡等著我。看到我就喊我過去,我心想學校門口他也不能拿我怎麼樣,他給我喊過去之後,就摟著我肩膀帶著我走到了邊上的小巷子裡。就和我聊了起來,喊我以後每天給他交一百塊錢,我一聽就拒絕了,他就喊那群小混混上來揍了我一頓。說以後要是哪天不給他就哪天打我,每天不給就每天打我。從小我爸媽都告訴我別惹事,別惹事,我想著忍著算了,就每天給他一百。兩個星期之後我存著的壓歲錢,都已經花完了。和他商量說我沒錢了,能不能過放過我,但他說他不管這些,不管我是去哪裡搞錢,反正他明天就是要錢,我要是不給他他就打我。

我沒辦法了,我不知道該不該告訴爸媽,還是去借錢。我想告訴我爸媽但是我害怕他們責怪我,認為是我找事,因為從小我出什麼事他們不管什麼原因都認為是我的錯。我只能選擇去借錢,給他,到後面借的`錢也用完了,我就只能偷拿我爸媽的錢了。在當天晚上我就行動了,當時他們沒發現,但第二天他們發現錢包錢少了。就問我是不是我拿的,我怕他們知道這件事,一直沒承認。但現在拿的我爸媽的錢也快用完了,我現在真的不知道該怎麼辦了。我真的好害怕這事被我父母知道。這事和您說了您能不告訴我父母嗎,我不想讓他們罵我,因為這件事情一直在擾亂我的心思,我只是實在不知道該怎麼辦了,想和您傾訴一下的同時也想和您說一下我這次之所以成績下降的原因。

最後很感謝您這段時間對我的照顧,要不是您這段時間的關懷我肯定支撐不住了。向您道歉,對不起讓您擔心了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試沒考好的檢討書5

尊敬的xx:

您好!

在這次的期末考試裡面,我沒有考好,沒發揮出應有的水平,除了我複習不夠認真之外,也是我對待考試的態度不好,覺得沒什麼關係,隨意的回答,沒有去檢查,導致了最後明明可以答對的題目反而還沒答好,我要認真的去反省,仔細檢討我過去的學習行為,並且要在下次的一個考試當中把成績搞好,不能再這樣不認真的考試了。

平時學習,我還好,會認真的聽課和做作業,但最近這段時間,我迷上了一個遊戲,平時回到家裡之後也是玩遊戲,沒有把作業給去做好,然後老師其實也是提醒了我幾次,叫我把作業要做好一點,但我並沒有把老師的話當一回事,而是覺得反正我做了作業就行了,又不是沒做,結果這種狀態也是一直的延續,我知道期末考試是比較重要的,但是就是忍不住想玩,該複習的沒有去看書,該做的題目也沒有認真的去做,結果到了考試的時候,就明明知道的題目,但是我就是答案回答不出來。

而在考試當中,我看到題目,覺得不是那麼容易做好,而且有些題目,我還是沒見過的,我就知道我這次肯定是考不好了,之前沒有好好的學習,但我還是沒有在意,反正考不好,也就無所謂了,做題目的時候也隨意,也不去檢查,有些選擇題真的不會的就瞎蒙,也沒有去仔細的思考一下。幾堂考試下來,我有些後悔自己沒有複習好,但轉過頭我又想起了玩遊戲的`事情,又沒有在乎了,直到老師把考試結果告訴我們,我才知道我考得居然是那麼的差,在整個班級都是最後的,真的是退步特別的大,我都不知道怎麼跟家裡說,現在我也是特別的後悔,我怎麼就著迷於遊戲呢,不去好好的把學習給搞好,要是搞好了,那麼我考試也不會這麼差,要是我考試的時候多思考一下,題目認真做,也不至於這樣的結果。

老師,現在我也是特別認真的想學習了,不想再這樣讓自己丟人了,我也是感到特別的後悔自己的不學習,遊戲雖然好玩,但是不是我應該花精力的地方,我也是要在假期好好的把作業做好,複習好,不能再玩遊戲浪費時間了,在下一個學期裡,我也是要把我的成績提高上去,爭取在下次的考試裡發揮好。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試沒考好的檢討書6

尊敬的英語老師:

您好!

對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有XX分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第X名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我並不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。

回顧我進入國中以來學習英語的這段過程,自身的學習態度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學習成績不好的.主要原因還是在於我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反覆強調的,也是最難以克服的。儘管如此,我依然堅信我的英語成績不佳,主要原因還是在於我的學習態度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

現如今英語成績如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣並不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態度。就說平時在英語學習當中,我單詞、語法也背的不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得紮實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。

親愛的英語老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經有了覺醒與感悟。在今後的英語學習當中,我會更加懂得如何學好英語,我也會盡可能得多抽出時間來培養英語學習興趣,通過與學習好的同學搞好關係,向她們求教英語學習的竅門,爭取在今後的一段時間裡切實得提高自身的英語水平。總之,我一定會學好英語的。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

期末考試沒考好的檢討書7

尊敬的老師:

您好!

我是xx,非常的內疚,我因為個人的成績問題,拉低的我們整個班級的平均水平,作為x班級的一員,我們一直都希望能夠讓班級越老越優秀,榮譽是大家共同爭取的,我沒有資格拉低,我感覺自己這次拖了很大的後腿,這是我最不願意看到的,想一想,我們班一直都比較優秀,在學習這一塊從來都是年級的靠前的,我們每一個人都非常的用心,我也知道在工作當中需要做好這一點,我不認為這些是可以偷懶的,學習是自己的事情,我連最基本的及格都沒有達到,讓您失望了,過去很長一段時間我都在玩去了,我總是覺得可以臨時抱佛腳,可是我沒想過自己現在的成績這麼糟糕了,這次考試的時候我真的很多題目都不會,這些都是因為我上課不認真,本來在學習當中這些都是最基本要做好的,我現在真應該深刻檢討自己。

反省了很多,今天我得知自己的成績不及格,我內心對自己非常失望,那種感覺是說不清的,但是這也是我自己的問題,學習不努力,總是在想著有捷徑可走,我這個學期就沒有保持一個好的學習心態,經常我在上課的時候總是在給自己的找事情的,總是找藉口偷懶,每佈置的作業我怕有一個很大的毛病就是我總是拖作業,一份作業有時候能夠拖好幾天,這麼以來成績怎麼能夠好起來,這次成績不及格也是必然的,我很後悔,後悔自己沒有在該學習的時候學習,後悔自己沒有在該認真的時候不認真,我對自己這一點非常的'失望,不知道什麼時候我總是在給自己找理由找藉口,我給班級拖後腿了,對不起。

現在想一想問題終究還是出在自己身上,思想覺悟不夠高,您這學期也是經常找我談話,我知道您是為了我好,一直都是在耐心的教導我,這個學期也看出了我不努力學習的情況,可是我一直沒有較高的覺悟,沒有讓自己態度堅定起來,我也不知道怎麼表達內心愧疚之情了,我想了很多我一定要虛心的接受這次考出來的成績,我要正確的面對這些,這是我的一大缺點,現在已經是這樣了,我一定會好好的檢討自己,我會調整心態的,往後的學習生活當中,還會有很多難題在等著我,我一定不會再拖班級的後腿了,這次的不及格就是對我的警示,今後我一定好好學習。

此致

敬禮!

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

期末考試沒考好的檢討書8

尊敬的老師:

您好!

這次考試沒有考好的原因我自己心裡是非常的清楚的,就是因為我在這半個學期裡沒有在認真的學習,所以這一次的期末考試才會考得比較的差。在期會考試的時候我是已經有了進步的,所以這半個學期我就沒有像之前那樣的認真的學習了,這一次的考試才會有這樣的一個成績。我現在也明白了這樣的學習態度對我是有害處的,所以之後我是一定會改正自己的學習態度的。

在期會考試的時候我有了很大的進步,所以自己一直都沉浸在得意洋洋的情緒之中,在後半個學期沒有像之前那樣的認真的學習,在考試之前也沒有認真的去複習,所以這一次考試我也退步了很多。現在我知道自己的目光是非常的短淺的,只看到了我自己在進步,但是沒有看到自己還可以繼續的進步,進步了一點之後就開始驕傲,覺得自己很厲害。現在自己也覺得這樣的想法是很可笑的,在進步了之後應該要沉下心來繼續的認真的學習,讓自己能夠有更大的進步。

我在假期的時候肯定就不能放鬆了,這次的期末考試我沒有考好也證明了我有很多的知識都沒有學好,所以在假期的時候我是一定要補上來的,不僅是要完成假期的作業,也要多花一點時間在學習上。我現在也明白我這一次沒有考好的原因了,之後是一定會根據這個去改變自己讓自己能夠有更大的提升的。學習的沒有止境的,在進步了之後也還是能夠再進步一點的,所以我應該在進步之後乘勝追擊,讓自己能夠一直保持著進步。

在看到這一次的考試成績的時候我其實也是很驚訝的,因為我對自己是信心滿滿的',覺得自己是一定能夠有一個好成績的。這一次沒有考好也是對我自己的一個警告,我應該要想著去改變自己了,自己的一些想法和行為都是需要改變的,之後的打算就是要繼續的努力,讓自己再一次的得到進步。這一次也不是完全沒有收穫的,至少讓我自己知道了我身上存在著的一些缺點,我認為在我改掉了這些缺點之後在學習上我是一定能夠取得進步的,我對自己是有信心的。

這一次期末考試沒考好其實是非常的不應該的,所以之後我也是一定不會讓自己再犯這樣的錯誤的了。以後不管我在考試中有沒有進步,我都會繼續努力的學習,不會再有這樣的浮躁的心態了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒考好的檢討書9

親愛的老師、父母:

你們好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期末考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期末考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

1、我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

2、我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

3、我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好考試的'事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次的考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

期末考試沒考好的檢討書10

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉我在這次期末考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期末考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的'鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知慾、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,並且爭取在下學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後,我懇請您的暫且原諒,讓我在下學期好好表現一番。

此致

敬禮!

檢討人:___

  20__年_月_日

期末考試沒考好的檢討書11

尊敬的老師:

您好!

對不起,我辜負了老師您對我的期望,也辜負了您每一天嚴格的監督我們學習,您每一天都是比我們早的來到教室,又是每一天比我們晚的放學,中間還要給我們好幾個班上課。我有還幾次看見下課後您在辦公室桌子上,趴著睡覺,您每一天肯定很累吧!可是即使是這個樣子,我一天也沒怎麼學習,遊手好閒的還喊著累,跟老師相比,我無比地羞愧!

這一次我更是做錯了事情,期末考試沒有考好,做出了一個非常差的成績,我無法用這個成績來向辛勤付出的老師和父母做交代,我愧對大家的付出!看著成績單上面的慘不忍睹的成績,我的心情降到了最低,難過不僅是為我自己,更是因為對不起老師和家長。

我知道,我現在難過也是白費功夫,成績單上面的分數也不會因為我的難過而改變,我能夠改變的只有我自己的學習態度,只有改變未來的學習成績。所以我在這裡向您做出檢討,既是為了表達對老師的抱歉,也會表達自己的以後會好好學習的決心。

期末考試沒有考好,其實我自己也是有一定的心理準備,因為我平時的學習確實算不上用功。每一天來上學的就像是一具空殼肉體一樣,靈魂早飄到外面去了。早讀的時候大家都在認真的朗讀或者背誦課文,我卻在豎起一本書一本擋住臉在打瞌睡;上課的時候,尤其是英語課和數學課,這兩種課我感覺臥室完全聽不懂,所以大家都在看著黑板聽課,我卻在盯著窗外想著放學玩遊戲;寫作業的時候,我都是草草應付,會寫的給寫了,實在不會寫的就等到第二天早上來早點抄同學的……在一個就是我的學習態度也是有很大的問題的,我總覺得“英語和數學太難了,我是聽不懂的”,所以對這兩個課3我都是採取放棄的態度,有時候想起來了我就聽一下,更多的時候我都是在開小差想別的事情,所以長久以往,我就對著兩門課更加的漠視。有時候我無聊到不知道該做什麼的 時候,我都不會想著去看看書、去寫寫作業。

這次看到老師因為成績而對我大發雷霆的樣子,我才知道我是做了一個什麼樣的'錯,學習是我自己的事情,我卻需要別人來為我操心,我究竟是多麼的不成熟啊。所以也就是在那一刻,我就決定了,我必須要好好改正這些毛病,不能夠再讓老師和家長因為成績的事為我擔心了:

1、改正自己學習態度散漫和學習不用功的壞毛病,做一個詳細的學習計劃表買來約束自己上課胡思亂想的毛病;

2、讓家長把家裡的電腦鎖住,只允許特定的時間玩,還跟父母做好約定,每當考試進步了就可以增加一次玩遊戲的機會。

在這裡,我要向老師為我生氣的事情道歉,還請老師能夠原諒我的幼稚不成熟,我以後一定積極改正!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試沒考好的檢討書12

你好!

我感覺很對不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的,可是我卻沒有考出好,我想了很久,這是我的一大問題,有的時候我沒有好好的去改變這些,我認為這一定會出現問題的,在上面這個學期我有很多毛病,造成了期末考試沒考好,我不會給自己找理由,只是在期末成績出來了之後我不知道怎麼跟你們說,我是非常猶豫的,不知道怎麼面對這樣的成績,當時心裡還在想要是讓你們看到了,會不會很生氣,很是自責,跟多是一種不安,在考試之前我就能夠看出來這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂一定不辜負你們,在學習上面你們對我的關懷很多,這一個學期對我來講是非常重要的一個學期,同是也讓我發生了很多改變,我養成了一些不好的習慣,影響了自己的學習,考出了不好的成績,我也是很自責的.。

我希望能夠在下階段的學習當中糾正自己的缺點,但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個交待,我不希望在下階段的學習當中繼續殘留這些不好的習慣,我更多的是希望自己不辜負了自己,不辜負了你們,想了想這個學期以來我的表現太不好的了,期末考試沒考好也是有原因的,從我這個學期的表現就就能夠看出來,我一直都對自己的學習不是很上心,過去的一年我總是沒有認真投入學習,把太多的精力都用來玩了,每天的狀態就是玩,只有玩累了才會靜下來學習,長期的養成了這種習慣,造成了我在課堂上面都聽不進課了,上課學期我的成績還麼有這麼糟糕,果然讓自己的成績下滑只在一念之間,我真的太對不住自己了。

想了想自己的表現我實在是慚愧,成績這麼糟糕了,我現在也是不知道怎麼面對你們,在學校沒有認真學習,課堂上面總是在走神,老師經常說我,我現在變成了這樣,又怎麼能夠考出一個好成績,我內心實在是不安,讓我不知道怎麼去跟你們解釋了,但是事情已經發生了,我一定會好好反省,這次考試沒考好的原因我也要重視起來,在接下來的學習當中不能在這麼消耗時間了,一定要把自己不好的習慣糾正,作為一名學生我就應該保持一個好的態度,請爸爸媽媽相信我,我一定知恥後勇,下次考出滿意的成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試沒考好的檢討書13

敬愛的老師:

您好!

時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了後者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪裡,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什麼,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對於學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人剋制的較好,有的人剋制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什麼事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎麼起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什麼,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這裡的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的'缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關係著一個人的一生。有的人喜歡給英文備註,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備註,這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目瞭然,知道哪裡錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎麼回事。

9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發現自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。

綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發現錯誤就要改正錯誤,能夠發現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學習,為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。

2、努力端正自己的學習態度。學習態度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進,才能使自己的態度端正。態度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福於社會造福於人民的棟樑之才。

3、嚴格要求自己。放鬆的心態讓人鬆懈,一日的鬆懈就會帶來不小的影響,平時嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑑定,剋制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學習機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。

5、定期給自己制定學習目標。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分數也是自己平日的積累,定的目標過高也會使自己失去信心,從而產生厭學傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的,當然分數不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

總而言之,學習成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始於足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰於蟻穴”,這些都講的是這個意思,從現在開始,學會從一個字母開始;從現在開始,學會從每一個小題開始;從現在開始,學會從生活中發現學習。對於此次考試的失利不會認為是一種磨難,而是一種轉折點,讓我明白了很多道理,努力才是關鍵。

以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個反省錄吧,以後一定銘記於心。請老師和同學們監督,發現問題及時提醒,發現錯誤及時制止,共同成長共同進步。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

期末考試沒考好的檢討書14

尊敬的老師:

您好!

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次期末考沒考好,現在想起來非常後悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初xx班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裡學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?

老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的'學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

期末考試沒考好的檢討書15

尊敬的老師:

您好!

其實我提筆寫這個的時候,我的心理很是自責很是慚愧,我覺得對不起您的辛苦教導和每天不辭辛苦的為我們上課了。這次的期末考試成績出來了,我看了我的成績,我自己都大失所望,退步太嚴重了,我對我這樣的期末考試成績這麼差勁,沒有考好的行為向您道歉,並作如下的檢討:

第一,我太自大,太自以為是。一直以來,我的成績在班上都是名列前茅的,每次考試我都是老師的表揚物件,都是同學的羨慕物件。我對考試沒有任何壓力,因為我自認為我都會考的很好,其實對於這種自信的行為其實是很好的,但是我自己太自信了,以為課堂上老師教的知識我都會了,我就不去再看再去複習了,這次也是一樣的,在考試前夕,同學們都在緊張的複習當中,我卻自認為知識點全都掌握了,我就不好好看書,不好好複習,就算看也是敷衍的看看,導致這次考試的時候,明明書本上有現成的答案,我都沒有答好,直接錯失掉這樣好拿的分數。我為我過於自信的行為感到羞愧,學習是真的要腳踏實地,不能太飄的,我已經深深的意識到自己這種盲目自大是很有問題的。

第二,不聽老師言,吃虧在眼前。在考試的準備階段中,老師都給我們制定了複習計劃,也都告訴了我們哪些知識點比較重要,可能會考到,讓我們在有限的時間裡,專供那些重要的知識點,不要什麼都看或者什麼都不看,如果不聽老師的,考試會很不利。我就是典型的例子,不聽老師言,吃虧馬上就來了。這次期末考試,大部分的知識點老師都幫我們圈出來過,可惜我卻沒有好好的按老師的計劃來複習,導致這次的考試很多很容易的知識點,我都沒有答出來,以至這次考試考的一塌糊塗。

這次期末考試沒考好,真的是給我敲了一次警鐘,讓我在我自己很了不起的.世界裡出來了,看到外面的世界,比自己厲害的人大有人在,自信是好事,但是過於自信往往就會起反作用,結果就會不如人所願了。

我為這次期末考試的成績感到深深的慚愧和自我反省,我在此保證:以後複習要按老師的步驟來,要認認真真的複習,要腳踏實地的學習,將時間落到實處,不給任何的考試中留有遺憾。也要收收自己的性子,不能太自以為是,踏踏實實的學習,認真的掌握重要的知識點。我下次考試一定會考出我原有的水平的,請老師監督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日