鑑於往事有資考試國旗下講話稿
最後我們“物”、“力”兼備,將要爆發時卻不知施展方向,“志”的重要性就體現出來了,考試前為自己設一個理想成績,那麼,多年的蓄力就能準確地擊中目標,而不用進行力的.分解了。還是引一個大學聯考作文題《蓄力》作為例子,企鵝在上岸前都要潛入說中,以水中巨大的壓強將自己彈射到岸上,但是潛得越深,光線就越弱,到最後根本就看不清岸的方向。雖然視覺上的目標消失了,但是腦中對於岸的印象卻為他們指明瞭方向,“志”沒有丟失,企鵝才能年復一年地,精準地從海中回到自己的家鄉。所以,不光是考試,人生中的種種也許都沒有可視的目標,但重要的是你心中是不是早已烙上了一個。
作為一個高二學生,我可以大言不慚的說,自己也是“身經百戰”了。我以為,考試不僅要注重結果,更要注重準備的過程,學習是個延續性動詞,而不是瞬間動詞。我們學習不光是為了考試,更主要是剛才提到的積累,為人生做準備。送給大家一句話,考試千千萬,不是終點站。每一場考試只是人生的一個站點,要認真對待,同時不要糾結於分數的得失,而是歸納總結,重整行囊,通過學習,鍛鍊,將“志,力,物”三者齊聚於身,再遇考試,又有何懼?最後,祝願大家在期終考試會考取理想成績。
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