2017年幼兒園小班下學期開學寄語大全
2017年幼兒園小班下學期開學寄語大全
可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們:
你們好!
歡迎你們加入秭歸縣直機關幼兒園小四班這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦的班級,相信我們在今後的學習生活裡會成為很好的朋友,我們真誠歡迎你們的到來!
可愛的小寶貝們,新的學期開始了,說明你們長大了,懂事了,以後你們一定會學到更多的知識,懂的更多的道理。
老師期待你的進步喲!可是如果你是新入園的寶寶,可能你暫時還不習慣幼兒園的生活,沒關係!老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們;老師會給你們講好聽的故事,會帶你們做好玩的遊戲,會教給你們許多知識------對了,你在幼兒園還會認識許多朋友。
尊敬的家長朋友們,也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們------沒關係!您可以很快感覺到您孩子的變化,從哭鬧不止到跟您愉快說再見。
請相信我們不會讓您失望,我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應期的。
為了保證孩子能夠順利適應園內生活,同時保證我們教學工作的順利開展,請您配合我們做好以下細節工作:
1,每天準時送幼兒入園,儘量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。
另外,在這一個月裡。
為了穩定幼兒情緒,請您儘量按時接幼兒離園,不要讓幼兒產生恐慌心理。
2,第一星期應採取送下就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的不安心理,無法順利適用園內生活。
3,不要對孩子說諸如此類的語言:“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等,不要讓孩子對幼兒園產生反感。
4、切記不要追問孩子。
幼兒園好嗎?“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題,這往往會造成孩子更大的心理負擔。
5、切記不要打破孩子的生活規律。
幼兒園的生活是很有規律的:定睡,定時午餐。
如果孩子在家休息時,父母打破了這些規律,孩子再回到幼兒園時,會需要再調整回原來的休息時間,他很容易感到不適應。
6、家長控制自己的情緒,用積極,輕鬆的情緒去感染幼兒
(1)用愉快的口氣談論與幼兒園有關的.人或事,把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接,給孩子一個正確的引導。
(2)給孩子正確的心理暗示,“姐姐本領真大,寶寶上幼兒園後也會這麼能幹的!”“一個人玩不開心,幼兒園裡的小朋友真多,玩起來一定會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、嚮往心理。
(3)儘早給孩子灌輸這樣的想法:你已經長大,不再是小孩子了,你要暫時離開家,離開爸爸媽媽,到幼兒園與老師、小朋友一起生活,因為小朋友長到這個年齡,都要上幼兒園,等等。
7、有意識地培養孩子的集體觀念。
可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸,鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,這樣有利於孩子入園後的合群。
請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名,防止吃錯藥的現象發生。
為培養孩子的生活能力,家長在家提供一些機會讓孩子自己動手脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。
同時在這裡感謝所有家長的支援和信任,本學期我們會加倍努力,讓孩子在幼兒園學到更多的知識!在快樂中茁壯成長!
2017年幼兒園小班下學期開學寄語大全歡迎你們加入小一班這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦的班級,相信我們在今後的學習生活裡會成為很好的朋友!
可愛的小寶貝們,可能你暫時還不習慣幼兒園的生活,沒關係!老師會盡最大的努力關心你們、照顧你們;老師會給你們講好聽的故事,會帶你們做好玩的遊戲,會教給你們許多知識。
對了,你在幼兒園還會認識許多朋友。
小班孩子入園會產生焦慮,哭鬧、不願上學這都是正常現象,我們會用愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應期的。
為了保證孩子能夠順利適應園內生活,同時保證我們教學工作的順利開展,請你每天準時送幼兒入園,為了穩定幼兒情緒,請你儘量按時接幼兒離園,不要讓幼兒產生恐慌心理。
同時應採取送下就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的不安心理。
另外,小朋友有對某種食物過敏的經歷,請你一定要如實的告訴我們,請家長監督孩子不要講危險的物品帶在身上,如小豆子、硬幣等細小尖銳的物品。
家長、孩子、教師是教育的三原色,希望在以後的日子裡多支援我們的各項工作,經常和我們保持聯絡,進行有效的溝通,指出我們的不對之處。
如果你有好的育兒經驗,也希望你們和我們交流,共同關心幼兒的健康成長,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康快樂成長的引導者和促進者。
通過我們的共同努力,使孩子們的明天更美好。
謝謝!
2017年幼兒園小班下學期開學寄語大全歡迎你們加入小一班這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦的班級,相信我們在今後的學習生活裡會成為很好的朋友!
可愛的小寶貝們,可能你暫時還不習慣幼兒園的生活,沒關係!老師會盡最大的努力關心你們、照顧你們;老師會給你們講好聽的故事,會帶你們做好玩的遊戲,會教給你們許多知識。
對了,你在幼兒園還會認識許多朋友。
小班孩子入園會產生焦慮,哭鬧、不願上學這都是正常現象,我們會用愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應期的。
為了保證孩子能夠順利適應園內生活,同時保證我們教學工作的順利開展,請你每天準時送幼兒入園,為了穩定幼兒情緒,請你儘量按時接幼兒離園,不要讓幼兒產生恐慌心理。
同時應採取送下就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的不安心理。
另外,小朋友有對某種食物過敏的經歷,請你一定要如實的告訴我們,請家長監督孩子不要講危險的物品帶在身上,如小豆子、硬幣等細小尖銳的物品。
家長、孩子、教師是教育的三原色,希望在以後的日子裡多支援我們的各項工作,經常和我們保持聯絡,進行有效的溝通,指出我們的不對之處。
如果你有好的育兒經驗,也希望你們和我們交流,共同關心幼兒的健康成長,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康快樂成長的引導者和促進者。
通過我們的共同努力,使孩子們的明天更美好。
謝謝!
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