開學初業務檢查總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編整理的開學初業務檢查總結，歡迎大家分享。

開學初業務檢查總結1

為使我校教學工作順利有效地開展，按照慣例開學初教導處對全體任課教師的教案進行了檢查。為使教案檢查得公平公正，本著發現問題及時解決的原則，總結如下：

一、教案檢查情況

1、檢查的教案絕大部分符合教學的基本要求。

2、部分教案能做到的備寫詳案，教學目標明確、重點難點和相關的教學手段、方法等齊全。

3、全都做到了超三課時備課。

4、通過檢查可以看出，教案的.質量與每位教師的責任心和備課認真程度是密切相關的。

5、教案抄襲現象比較重，有抄寫網上教案的，有抄寫老教案的，沒有認真閱讀學習教參和教材。我們的四環節備課中，雖然部分教師備課的形式也是四環節，但是內容卻是往常的教案流程，只不過是加了一個四環節的帽子，沒有動腦筋整理和設計。

6、在檢查中，語文教案表現突出的有：紀秀雲。數學教案表現突出的有：李桂清。

二、文科教案檢查中出現的問題及不足

1、教學計劃和教學進度書寫，應在開學教案檢查前寫完，這是一項新學期備課的基本要求，以後不再重複強調了。教學計劃內容包括：學情分析、教材分析、教學措施、教學進度。

2、部分教案中缺少教學方法、學法、教學用具或者是教學準備。

3、四環節：四環節認識不清，四環節是“定向·誘導，自學·探究，討論·解疑，反饋·總結”。在“定向·誘導”中，不少教案只有定向，沒有誘導；在“自學·探究”中，只有自學，沒有學生彙報；在“反饋·總結”中，很多教案中沒有總結。

4、手段和方法，看不到教師為提高學生注意力而設計的方法和語言。

5、堂堂清練習設計：部分教師設計的練習沒有符合時間要求，形式單一，也不是課堂教學的重點，沒有注意課堂的實踐和積累，有些屬於應付差事。

5、板書設計：部分教案缺少板書設計，有的板書設計過於簡單，草率。

6、書寫：少數教師書寫過於潦草，教案不僅是供自己本人使用，也是互相學習閱讀的資料，因此書寫必須清晰。

7、部分教師存在還沒有上課，就已經把反思寫好了，不用我們多想，一看就是在應付。

三、理科教案檢查中出現的問題及不足

1、教學計劃和教學進度書寫，應在開學教案檢查前寫完，教學計劃內容包括：學情分析、教材分析、教學措施、轉差措施、教學進度。

2、部分教案中缺少教學方法、學法、教學用具或者是教學準備。

3、激趣引導，低年級應結合學生生活例項創設教學情境，激發學生學習興趣。

4、堂堂清練習設計：數學堂堂清練習應根據學習內容，練習呈梯度由易到難，題量適中。通過練習起到鞏固所學、提高延伸的作用。

5、書寫：有的書寫較凌亂、潦草，希望以後注意。教案不僅要實用還應具欣賞性。

6、板書：有些老師忽略了板書的設計，板書是課堂教學的主要環節，要確切、言簡意明、一目瞭然，給人以凝鍊之感，能起到“畫龍點晴”、指點引路的作用。

四、音體美教案存在問題

1、格式不規範。沒有按照學校的要求書寫，缺少教學方法、學法、教學用具或者是教學準備。今後應環節齊全，格式統一。

2、激趣環節。音、體、美應該通過情境設計激發學生濃厚的學習興趣。

3、教案太簡單。音體美教案也應該認真對待，要求寫出詳案。

開學初業務檢查總結2

為了更好地抓好學校教學工作，促進教學質量的進一步提高，20xx年2月22日上午學校召開了全體教職工會議。會上教導處對學校本學期教學工作進行更嚴格、更細化的要求，要求教師將備課要求貼到教案的扉頁上，教學計劃貼到教案的第二頁，對教案的編寫進行量化，從書寫、格式、板書設計等方面設定分數，讓老師備課前從思想上高度重視起來，也為學校考核教師提供操作性強依據和抓手。2月23日下午，學校全體領導組成員對全校教師的部分業務分組進行了檢查，劉校長親自檢查領導組成員的業務，彭校長和熊主任查語文組教師業務，沈主任和許主任查數學組教師業務，邱主任、王會計查藝體組教師業務，少先大隊輔導員張培和張連和查英語、常識組教師業務，檢查內容包括，學科計劃的制訂，教案的編寫情況及寒假讀書筆記，檢查的情況如下：

一、取得成績：

1、教案方面：絕大部分教師能夠根據教材精心設計教案，教學重難點突出，欄目填寫齊全，書寫認真，有針對性、啟發性，胡正玲、盧修濤、戴穎、袁鳳芝等老師的備課數量多，質量高，值得大家學習、借鑑。周曄、朱玲老師的板書設計統一放在背面固定位置，行款安排科學合理。

2、計劃制定：學情分析真實可信，專案填寫齊全，書寫工整、態度端正，能按周安排教學進度，比較好的教師有：劉雪華、張培、王太華等。3、寒假讀書筆記：學習次數遠超學校放假前佈置的`次數，心得體會都在1500字以上，質量較高的有：劉兆等教師。

二、不足之處：

1、備課：由於開學初時間很緊，個別老師所帶科目較多，造成個別老師有的備課的課時數偏少，與學校要求語、數、外5節，常識、藝體3節不符合，有的教師書寫馬虎，態度不認真，也有的備課欄目填寫不全。

2、計劃：由於個別教材沒到，有的教師個別學科計劃未制訂，特別是幼兒班的三位教師，無一人制訂計劃。

3、寒假讀書筆記：個別教師次數不足，也有的教師1500字的心得體會從網上直接下載，很少作改動。

通過這次檢查，我們發現許多教師在這次業務檢查中表現突出，經過評比，按照積分，有這樣幾位教師特別優秀：周曄、劉兆、朱玲、胡正玲、沈雪芬、盧修濤、侯梅、彭偉、戴穎、朱友娟、袁鳳芝、張連和、王琳等，予以表揚。

希望今後再接再厲，再創佳績，其餘老師能夠向他們學習，自查自糾，針對自身存在的問題進行整改，爭取在下一次業務檢查中獲得優秀。