急診部繼續教育總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的急診部繼續教育總結,希望能夠幫助到大家。
為滿足急診部全體衛生專業技術人員的學習需求,在保證質量的前提下,急診部開展多層次多形式的.繼續醫學教育活動,使衛生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續醫學教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。
一、急診部醫護人員積極參加醫院組織的學術活動,對急診科衛生技術人員進行了突發事件應急處理的全員培訓,學習《傳染病防治法》等法律法規的公共課程及醫院感染知識的培訓。《傳染病防治法》及徒手心肺復甦培訓的出勤率是100%,合格率為100%;通過培訓,提高了衛生技術人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認識,使衛生人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關的法律法規。組織急診科護士2人到同濟醫院進修,1人到中南醫院進修,組織全體醫生參加在市人民醫院學習有關精神毒麻藥品使用知識,全體醫護人員取得了合格證書。2名新入科醫生參加本院內各科室的輪轉學習,7名急診科護士參加本院心電圖的學習;急診內科護士輪轉到急診外科換藥室學習,服務檯護士參加急診科輪轉學習。參加20xx年省市急診年會6人。
二、急診科醫護人員積極參加醫院聘請的北京天壇等外院知名專家、教授進行業務知識的講座,加強本科衛生技術人員的學習,充分利用知名專家知識優勢來增強自己的實力,促進自己的工作。
三、選派學科帶頭人及業務技術骨幹外出進修學習,參加學術會議和學術交流,引進新技術,促進科內新專案的開展及資源利用,提高自身的業務水平,帶動全科整體提高技術人員的技能。今年共派出護士進修人員3人,參加學術會議及學術交流30人。
四、急診部固定每週二為科內業務學習時間,科主任、高護士長及副高職稱及以上的人員為固定主講人,對急性創傷,急性高血壓危象,急性呼吸衰竭,急性心肌梗死,急性左心衰,急性腦卒中,急性顱腦損傷的救治等重點病種,輪轉進行備課講授,全年講課次數高達60次,出勤率達85%,參加者簽到按創三甲要求進行資料整理。每月護士組織一次護理業務學習,全年科內學習達12次以上,出勤率達85%。
五、科內進行了一次突發性群傷的急救演練,對醫護,司機和擔架員培訓徒手心肺復甦3次。
我們的繼續醫學教育工作儘管取得了一定的成績,但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。
1、有些工作僅停留在表面,落實不到位。
2、我們的繼續醫學教育的方法還比較單一,主要侷限於傳統的課堂講授和自學形式,遠遠不能適應和滿足衛生技術人員學習的需要;
3、外出進修交流的醫護人員較少,時間不夠長。我們會在今後的工作中開拓性的開展繼續醫學教育工作,把急診部的繼續醫學教育工作推向一個新的臺階。
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