教育筆記-老師你撕吧!
今天是帶寶寶玩一個手工活動“下雪了”。讓寶寶學習用長紙條撕成一片一片的“雪花”,初步學習撕紙的技能。活動開始時,我給寶寶欣賞了“下雪”的視訊,寶寶們看的小眼睛眨都不眨,這大概也是她們慢慢懂事以來第一次這麼真實地接觸“下雪”。所以,當老師說:“我們也來做雪花吧。”寶寶們的眼神頓時都閃亮起來,“做雪花咯~做雪花咯~”。我給每個寶寶一個小框和一張長紙條。簡單示範後,寶寶們開始自己撕“雪花。”每一個寶寶都那麼專注,那麼急切地想要“變出雪花。”這時,豪豪拿著小框向我走來,“老師,你撕吧。”“怎麼了?豪豪的小手也很能幹的,試試看,小雪花變出來沒有啊。”我鼓勵他。“還是你撕吧。”寶寶對我笑著。我無法判斷這笑容背後是小懶惰呢?還是不自信?想起昨天寶寶們學帶小手套,不論會不會,其他孩子都努力嘗試著,也只有豪豪笑著說,“我不要學戴手套。”無論老師怎麼鼓勵,豪豪還是不願意動手,最後我選擇了尊重孩子。可今天怎麼還是這樣?我笑著說:寶寶,老師和你一起來變雪花。我拿起他的小框,“看,變出一朵雪花啦!”豪豪笑眯眯地看著。“寶寶也試試好嗎?”“你來變。”豪豪還是拒絕,但他很開心地看我出一朵一朵的“雪花”。我也不再強求。
反思:豪豪是班上一個較特殊的孩子。首先在個性上較膽小,對人多的地方和大型玩具有恐懼心理。入園以來,常常是一個人玩。要等到沒有其他小夥伴,他才願意在老師或家長的鼓勵幫助下,去玩一玩滑梯。其次,豪豪的智力水平相對高於同齡孩子。才3歲,就已經認識很多漢字,會背許多的唐詩,會玩幾十塊的拼圖,這讓我都很驚訝。但從入園半年多來,發現豪豪不是很合群,喜歡一個人玩,對老師教的一些本領不願意學,就像今天案例中描述的,豪豪更願意做一個旁觀者,看著你做,而不肯自己嘗試。從和家長的溝通中,我們瞭解到,豪豪在家中主要由奶奶帶,奶奶比較注重孩子智力方面的培養,經常帶寶寶念古詩、認漢字,激發了豪豪對這方面的興趣。而對於其他的一些身體運動、動手能力等方面家長關注較少。平時大多是在家中,很少和同齡孩子一起玩。這樣的家庭教育也導致了加上孩子的個性,導致豪豪在集體生活中出現了這樣的情況。豪豪只對自己又信心的事情去做,如果你帶豪豪看書、講故事,他會非常開心。也願意學說,但其他的.就又成為觀望者了。面對孩子這樣的情況,我想我們需要從以下幾方面入手:
一、與家長溝通,轉變教養觀念。豪豪的主要教養人是奶奶,我們要和奶奶多交流,多聯絡。讓豪豪奶奶瞭解到智力發展只是孩子教育的一部分,要從生活的各個環節來發展孩子。在家庭教育中,除了帶孩子看書、玩拼圖外,要激發孩子其他方面的興趣。平時多帶孩子和小夥伴交往,多肯定孩子,讓豪豪感受到比認字、念古詩更豐富有趣的世界。
二、教師的耐心引導與等待。作為老師,我們要多親近豪豪,取得孩子的信任與依賴,這是開展教育的前提。在平時的活動中,創設豪豪與同伴一起遊戲的機會,拉起豪豪的小手,帶他去感受更多的快樂與成功。更重要的是,面對豪豪我們需要耐心等待,不能急著想要改變,用我們的經驗和智慧,循序漸進地帶領豪豪走進一個更開闊更燦爛的世界!
-
[精]寒假開學第一週週記
愉快又充實的一週又告一段落了,一定有不少的收穫,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裡面吧。那麼好的週記是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的寒假開學第一週週記,歡迎大家分享。寒假開學第一週週記1今天,是學校裡舉行開學典禮的大日子,大會上,領導們希望我們七年級新生在步...
-
幼兒園六一資助活動主持稿
在學習、工作生活中,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿是主持人在會議或是節目進行過程中串聯整個活動的書面性稿件。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的幼兒園六一資助活動主持稿,希望對大家有所幫助。尊敬的各位老師,各位家長、親愛的...
-
慶六一文藝匯演邀請函
使用電子邀請函是近年來很多企業的轉變。在社會發展不斷提速的今天,很多公務場合都需要邀請函,寫邀請函需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的慶六一文藝匯演邀請函,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。慶六一文藝匯演邀請函1尊敬的家長:你好!為了感謝各位家...
-
成長教育作文3篇(推薦)
在我們平凡的日常裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的成長教育作文3篇,希望對大家有所幫助。成長教育作文篇1最近發現,很早之前關注的一個關於心理教育的公眾號,現在也...