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[合集]水滸傳讀後感

觀後感2.23W

認真讀完一本著作後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀後感了!千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的水滸傳讀後感,希望能夠幫助到大家。

[合集]水滸傳讀後感

水滸傳讀後感1

在這次閱讀了關於晁蓋的死的'事後,我找到了一些不合理的地方。

在晁蓋帶兵下樑山去打仗,在對方的亂箭發射時,晁蓋被藥箭射中了,在晚上交代了後事之後就去世了。這一段看似平淡,沒有任何問題,但是,我發現了許多不合理的地方。

一是為什麼那麼多人,卻剛好射中晁蓋呢?

二是為什麼箭上有史文恭的名字?史文恭可是很不擅長射箭的,可能是有人要陷害他。

三是為什麼晁蓋在臨死前不宣佈宋江成為新一代梁山老大呢?可能是他就不想讓宋江當老大。

四是宋江在宣佈自己當老大後立刻將人員分組,說明他都計劃好了這一切。但晁蓋在當老大的這麼長時間裡,卻沒有這樣做,說明晁蓋的管理能力不如宋江。

在此,我明白了一定要小心,因為你身邊的人不一定是為了你本身。

水滸傳讀後感2

經過了這麼多天的閱讀,我終於把《水滸傳》讀完了,書裡面的人物和他們之間的兄弟情誼深深的打動了我。

整個故事發生在一個混亂的年間,許多人都開始起義,各自佔領山頭為王。因為朝廷的.腐敗和各個官員的迂腐,本來品性良好的平民或者其他官員,被逼的離開朝廷或者出走村莊。

之後眾人相聚在一起,頗有相見恨晚之意,那感覺就像是失散多年的親兄弟們又重新聚在了一起。

眾人覺得當代朝廷腐敗,大權被掌握在各個官員手中,準備謀劃個時間一同起義,在之後經歷的事中,又有許多人慕名前來。

終於有一天,皇帝感覺自己的地位不牢固了,就派兵去攻打,結果兵敗歸來。然後皇帝派人去招降,梁山泊眾人才來到朝廷,給每個人都封了官。之後收復山河,最後,眾人死的死,傷的傷,最後的幾個人也被奸人下毒。

我的心情隨著事情跌宕起伏,彷彿我身臨其境,就像是自己的親身經歷。

水滸傳讀後感3

《水滸傳》中宋江想招安,可是政府卻看不起他們,於是宋江想找一個有名的.人上山,他就是盧俊義。

宋江有三次把梁山老大的地位讓給盧俊義。第一次讓大家沒說什麼,可盧俊義死活也不要;第二次讓給盧俊義時,李逵和武松生氣了,說自己就是奔著宋江來的,如果讓別人當了老大那就各自散夥吧!盧俊義也沒有要;第三次讓使因為盧俊義捉了史文恭,晁蓋死之前說過,誰捉住史文恭就讓誰當老大。宋江這次讓位讓大家都生氣了,盧俊義也只好上了山。

宋江一直想當老大為什麼還要把位子讓給盧俊義呢?其實他只是想告訴盧俊義,不要找事要不然讓兄弟們打你。宋江的心機也在這裡顯露出來了。之後宋江排名因為盧俊義捉了史文恭給了他第二名,而給他面子讓他的手下排到了第三十六名。

水滸傳讀後感4

讀了《水滸傳》後,我最大的感受是書中英雄們的英勇。讀完後,我腦海裡揮之不去的只有兩個字:忠、義。

忠,對自己的祖國,對自己的'親人、朋友盡心竭力,舉一個例子,宋江在種種威逼利誘下,仍然是對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠。在社會裡,應該有很多都能做到一個“忠”字,但卻很少做到一個“義”字。一個“義”字,有太多的內容,一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀。為人民除暴安良,出生入死,都是為了一個“義”字。

我還清楚記得《水滸傳》裡的一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為了一點小事而跟別人發生衝突。但他卻能路見不平,拔刀相助,令那些壞蛋聞風喪膽。

我們的社會少了一份愛,一份非常重要的愛——關愛。關懷,是需要一句簡單的問候,或是一個會心的微笑。一個微笑不會讓你失去什麼,只能讓你人格提高。

水滸傳讀後感5

中國文化源遠流長,歷朝歷代的優秀作品是數不勝數的,但是幾千年的作品,畢竟時刻距離太遠太遠了,要去了解和熟悉陌生的封建社會背景和生活方式,並非容易的事。何況還有文言文和古代東西的名稱這道道難關。

現在社會又在全方位與國際接軌,現代化的'生活快節奏又往往讓人面對新的事物而來不及,難以靜下心來讀古代的著作。而《水滸傳》卻是一部耐人尋味的名著,裡面塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中如無惡不作的大壞蛋高俅;像吸血蟲一樣的統治者;最具反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來順受,最後走上反抗道路的林沖都給人留下了十分深刻的印象。其中我最喜歡的是林沖,因為他不僅十分的勇敢,而且足智多謀。《水滸傳》中,我也很喜歡裡面的一些故事。比如說:黑旋風殺四虎,宋江大破連環馬等。我最喜歡的就是吳用智賺玉麒麟,寫出了吳用的機靈聰明。

我希望大家有時間都可以去看看《水滸傳》,你可以從中學到很多知識。

水滸傳讀後感6

今日,我讀了《水滸傳》第二回:王教頭私走延安府。王教頭謂王進。由於王進患病在身,在家調養休息,他無妻無子,僅有一位老母親。誰知,剛上任的太尉竟是浪蕩子弟——高俅,高俅在一次比武中被王進的'父親用棍棒打倒在地,所以懷恨在心,高俅逼著王進帶病進見。無奈,王進只得來見高俅,又被高俅痛斥一頓,早已算出高俅要將他至於死地。王進的老母親讓兒子自我逃走,王進不肯,硬要母親一齊走。一個月黑風高的夜晚,母子乘著夜色逃走了。不久,被高俅的人發現,高俅立馬押下文書,行開諸州各府,捉拿逃軍王進。

我覺得,在古代,小人當道,王進是個志士,但英雄無用武之地,真令人惋惜。今日,我們中國繁榮昌盛,只要你有才華,就不用愁報國無門。所以,我們必須好好學習,努力爭做國家的棟樑之才。

水滸傳讀後感7

在《水滸傳》中,我認為李逵是宋江的一名猛將,但是,李逵又有些殘忍,因為在三打祝家莊之前扈家莊的扈成就向宋江投降,而李逵在三打祝家莊的'時候殺了扈成的一家。所以李逵在打仗方面是一個好手,但是他的性格未免有一些衝動,所以在後面宋江去東京而李逵想去宋江不想讓他去,這就是因為李逵的性格太暴躁,容易惹出事端。

在《水滸傳》中,魯智深也是一個厲害的人物,他雖然是一名和尚,但他殺人的本性仍然沒有消失。他同樣愛打抱不平,是一個值得讚歎的人物,例如他和金氏父女素不相識但知道他們的遭遇後憤憤不平,就想立刻找鎮關西打一頓,說明了他的英雄氣概,但是他處理這件事的方法有些錯誤了,因為他把鎮關西打死了,鎮關西雖然有些可惡,但是他還罪不至死,所以他做事也有些魯莽。

水滸傳讀後感8

魯迅大談中國人的骨氣與自信力,我也不是什麼文豪,今兒個就談談梁山上這幫一身武藝的好漢們的骨氣。

被逼上梁山的'好漢們不計其數,而大部分被逼的都是有名有勢有權的朝廷官員。他們被逼時恨不恨?恨!那是恨之入骨的一種仇啊!沒了官職,沒了錢財,有些甚至是沒了一家老小。祖上的一世清名在他們為苟且偷生而上梁山時毀於一旦,這就是所謂習武之人的骨氣?這就是名門望族的骨氣?

殺人不過頭點地,但凡有點骨氣的至少會反抗吧。而他們“骨氣”的體現之處就是反朝廷不反宋江,可笑可笑。“仇人”都記不清了哪來的報仇一說?

替天行道,劍指朝廷的梁山好漢中,有幾個稱得上是好漢,又有幾個稱得上是有骨氣的好漢!

水滸傳讀後感9

嗨,大家好,今天我看的.是《水滸傳》第六十回。下面,我來給你們講一講吧。

話說公孫勝對宋江,吳用獻出那個陣圖道:“是漢末三分,諸葛亮孔明擺石為陣的法,四面八方,分八八六十四隊,中間大將居之,其像四頭八尾,左旋右轉,按天地風雲之機,龍虎鳥蛇之狀。待他下山衝入陣來,兩軍齊開,如若伺候他入陣,只看七星號帶起處,把陣變為長蛇之勢。貧道作起道法,教這三人在陣中,前後無路,左右無門。卻於壩地上掘下陷坑,直逼此三人到於那裡,兩邊埋伏下撓鉤手,準備捉將。”……

我們感受是:一個人,如若想稱為王,那必須心眼不能小,要心胸寬廣,要把自己稱王之後的佈局等都要想好,我們都不能像晁蓋那樣呀!

水滸傳讀後感10

上星期我們讀到晁蓋死了,今天來分析一下。

當宋江上了梁山後,就計劃成為老大,不斷地招兵買馬,增強自己的勢力。晁蓋也明白宋江想成為老大,於是不得不和他搶功勞。在一次爭鬥中,晁蓋下山打仗,可因為公孫勝和吳用成了宋江的人,他不帶軍師,獨自和阮小二、阮小五等人去和敵人對抗。

在敵人射出亂箭的時候,晁蓋被一支毒箭射死。這一死,就又有無數個謎團出現了。比如,晁蓋為什麼被射中一支毒箭?難道射出的'所有箭都有毒嗎?如果只有一支有毒,那是誰射的呢?有學者猜測,這有可能是花榮射的,但是因為沒有確切證據,所以也就不了了之了。

這個問題,還在等著我們去解答。

水滸傳讀後感11

《水滸傳》是一本著名的小說,它講的是宋朝的起義軍——駐紮在水泊梁山上的一群好漢,行俠仗義,替天行道的故事。他們的'頭領叫宋江,他手下還有很多的將領,其中著名的有魯智深,武松等人,一共是108名將領。

給我留下深刻印象的故事如武松景陽岡打虎,李逵怒殺四虎,魯智深倒拔垂楊柳。

但是,最後他們接受了朝廷的招安,去攻打另一個起義軍,然後失敗了。故事最終以悲劇結尾,令我感覺非常可惜。

這本書很棒,屬於四大名著之一,另外的三個名著是有《三國演義》,《紅樓夢》,《西遊記》。我相信,將來還會有這樣的小說。

水滸傳讀後感12

大家都看過四大名著——《水滸傳》吧!我也看過,裡面有一百零八個英雄好漢。 《水滸傳》藝術地再現了中國古代官逼的農民反的悲壯圖片,同時向我們展示了宋代的'政治文化、民情風物等社會景觀,併成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象。這些英雄是氣吞山河的。

讀了《水滸傳》我知道我們要做一個強烈正義的人,也要做一個精神高尚的人,還要做一個捨生取義、奮不顧身的人。那些不懂真義的人,怎麼樣也不會理解為什麼要做一個捨生取義、奮不顧身的人。所以我們要做一個擁有正義、精神高尚、捨生取義、奮不顧身的人,怎樣也不可以做一個沒有正義的人。 《水滸傳》讓我知道了很多知識和怎樣做人。怪不得叫四大名著——《水滸傳》啊!

水滸傳讀後感13

《水滸傳》是我國四大名著之一。有著豐厚的歷史文化。它的故事情節跌宕起伏,人物刻畫的栩栩如生。是我國的瑰寶。

在《水滸轉》中,宋江是108位梁山好漢之首。宋江把一幫人統領起來,讓他們服服帖帖。宋江只過是太過軟弱。面對朝廷的`腐敗施壓和所謂的招安。他沒有鼓起勇氣去奮鬥抗爭。而是去試想求和。才導致了沒有起義成功。並且他過度縱容不部下,對於黑旋風李逵,他見到人不分青紅皁白,只是亂砍。人們非死即傷,而宋江也只是口頭批評罷了,讓他不要再有下次。但李奎發了下一次之後,宋江並沒有嚴厲懲罰。而是睜一隻眼閉一隻眼。所以說我們有時候對一些事情不要太過唯唯諾諾,一定要鼓起努力去奮力抗爭。可能就算不會成功,但至少自己也曾為之抗爭過,努力過,奮鬥過。這樣才不會有遺憾。

總而言之,《水滸傳》並不只能給我們帶來精彩曲折的故事情節,也給我們帶來了許多的體會和道理,給了我們許多的感悟。

水滸傳讀後感14

最近,我讀了《水滸傳》中的第二回。

書中,講述的是:魯達三拳打死鎮關西后,為了安身避難,於五台山文殊院出家做了和尚,法名魯深。正因魯智深不守佛門清規,因此被推薦到相國寺做執事僧。相國寺方丈見其長得凶悍,命其看管酸棗門外的菜園,魯智深於菜園內製服眾潑皮,倒拔垂楊柳。

本章的描述使得魯智深的'形象更為厚重,一個粗獷不失慎密、武力過人、敢於鬥爭胡英雄形象躍然紙上。再看看自己在生活中,每次校運會都十分緊張、害怕,不敢參加。看過本章,我學會了勇敢。

透過讀文章,我立志要像魯智深一樣做個勇敢的人。

水滸傳讀後感15

在書的海洋中,我發現了一顆明珠——四大名著之一——《水滸傳》。

這本書里人物多,故事也多,但作者卻能通過每個故事把每個人物的性格特點描寫生動,這是我要學習的。比如如魯智深倒拔垂楊柳、大鬧五臺山等一系列故事,讓我知道他是一個重情重義,愛自由,豪邁的人。

除了作者的描寫手法,我還了解了封建社會的腐敗:林沖入牢時,得交銀子才能免去捱打,否則便要在土牢中等死;高俅誤打誤撞便得到了一個官職,而其他有用人,窮極一生都得不到;高俅的養子因為想納林沖之妻為妾,便三番五次陷害他,使他背上一個根本不存在的罪名,把他送入牢中,使其被迫上梁山……可以說,一百零八為好漢是被迫上梁山的'。背後原因是人心的險惡,還是金錢的誘惑呢?

可以說,讀了這本書,我懂了很多,也學習到了很多,雖然我無法把所有故事都寫下來,但我相信,如果你讀了《水滸傳》,一定比我寫的要理解得更多。

《水滸傳》真不虧為四大名著之一!

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