【實用】《小王子》讀後感15篇

當品讀完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《小王子》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《小王子》讀後感1

“金色的夕陽下，紅色的磚蓋的美麗的房屋，他的窗子前面放著天竺葵，房頂上棲息著鴿子……”這段文字是我從《小王子》這本書上看見的美麗景色。

《小王子》這本書其中有兩個章節，使我感觸頗深。第一章節寫了作者小時候本來的`夢想是長大以後當畫家。可是當他看到把“蟒蛇吃大象”的作品給成人看的時候，卻被看成了一頂帽子。於是，他畫畫的天賦被“大人”們無情地扼殺了，當畫家的夢想也就放棄了。成人叫他學地理、歷史、算術和語法，可是什麼都沒學好，最後他只能學開飛機。這使我想到了現在的暑假，家長們給孩子報培訓班的事。一次，《新安晚報》曾報道過一位家長給孩子報了五個培訓班，不管孩子有沒有興趣，就是報。其實如果孩子對這些培訓班沒有興趣的話，報了也是白報。興趣是一個人走進成功大門的鑰匙。我有一個設想：把成人和孩子的位置換一下，讓成人也嚐嚐上五個培訓班的滋味。讓孩子成為大人，也來體會體會大人們望子成龍、望女成鳳的一片苦心……

接著第九章主要寫了小王子準備離開自己的星球，在走之前，他準備把自己的星球打掃得乾乾淨淨。花兒也和小王子道出了與對方真摯的情感。其實，它們可以成為好朋友的，就是因為花兒的自負、驕傲、任性，使小王子離開了她。由此我想到了我與好朋友張欣悅因為一點小事兒鬧矛盾的事。不過後來我們又和好如初了，因為我們認識到：友誼是珍貴的，我們要珍惜這份朋友間的情誼。擁有友誼就擁有快樂和幸福。清晨，給朋友一個微笑，快樂就會傳遞，變成1份、2份、3份……快樂。

《小王子》裡面還寫了哪些有趣的故事呢？那就請你好好看看這本書吧！它將會為你展示出一個星球只住一個人；一個星球一天可以看一千四百四十次夕陽；活火山可在早上熱早點的神奇宇宙……它將會為你開啟對未來世界的幻想之窗。

啊！感謝您聖埃蘇佩裡，感謝那些為我們翻譯的叔叔、阿姨們，感謝你們為全世界的小朋友、成人們編出這麼一本神奇、有趣，叫人一讀就開心的好書！

《小王子》讀後感2

“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。”暑假裡，我讀了《小王子》這本書，受益匪淺。

《小王子》所講述的是美麗的傷感故事,飛行員“我”因為飛機出了故障,被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時一位迷人而神祕的小男孩出現了，執意請“我”給他畫一隻綿羊。他就是小王子，純潔、憂鬱，來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不做答。在攀談中小王子的祕密逐漸被揭開了，他是因為與他美麗而驕傲的玫瑰發生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中漫遊，分別造訪了國王、自負的.人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學家的星球，最後降臨在地球上，試圖找到疏解孤獨和痛苦的良方，小王子結識了狐狸，同狐狸建立了友誼，也從狐狸那裡學到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那裡去，但是他的軀殼是難以帶走的，於是他決定求助於那條30秒鐘內就能致人於死地的毒蛇......

正因為小王子在玫瑰上花費了時間，花費了心思，建立了關係，才使得這朵普通的玫瑰花對小王子來說是獨一無二的。

這使我明白了一個道理：再美麗的東西，如果不曾用心去付出和關心，那麼對於你來說它也只是虛無的，沒有任何意義。相反，即使再普通的東西，只要用心去付出和關心，那麼你就會感受到它的與眾不同之處，那麼它就不再普通，成為獨一無二的。就像狐狸對小王子說的那樣：“對於我來說，你還只是個小男孩，和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對於你來說，我也不過是隻狐狸，和千千萬萬狐狸都一樣。但是，如果你馴養了我，我們就互相需要了對我來說，你就是世界上唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了。

《小王子》是屬於傷感的童話。因為只有受過曲折、磨難的人，會最大地明白其中的道理：要堅持，忍耐，善良，純真。讓那些沉浮的心迴歸本位，讓那些被矇蔽的眼睛重回光彩，讓靈魂深處照耀著愛的光芒。

《小王子》讀後感3

《小王子》是有聖愛克蘇貝里在1943年出版的，故事講了在一顆遙遠的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起，愛、寬容和束縛感在他的心裡波瀾起浮，於是，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰，小王子游歷了眾多星球，那裡住著滿心控制慾的國王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、、忠於職責的燈夫……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什麼，權利、虛榮、利益、僵化的知識?小王子最後到了地球，在沙漠中為了一隻小羊他遇見了飛機的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛——擁有了自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子捨棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護著自己的`愛戀……

我們都是個孩子，心裡只有簡單的願望，我們曾經執著於自己的玩具，哪怕它已經破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經和我們一起親密地成長。是啊，我們心裡的想法和大人們是如此的不同。我們已經在慢慢的長大，所有的事在我們眼裡已經不是那麼的簡單，我們會為了一件雞毛綠豆的小事而爭風吃醋，也會為了些小事而吵架。

初聽得《小王子》這個書名，還以為是本薄薄的童話，沒想到竟是如此讓我留戀，看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時也告訴我木訥這些曾經是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的來源，我喜歡《小王子》，正是因為它接近了人們的心底這是一個成人的童話，是應該用整整一生去體會的的童話，每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從裡面找到可愛的狐狸、羞澀但堅強的花、奸詐的蛇;青年人可以從裡面找到更深層些的東西——永恆而執著的愛，對馴養的理解;中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家，還有點燈人;老年人可以從裡面找到生命，特別是對人生的看法和理解，比如小王子的死亡，對死亡的態度。

每個人看這本書，體會都是不盡相同的，但是有一點是不變的，就是對生命和愛的追求與執著。蛇是很壞的，但是為什麼他能咬到小王子?人們在禁受不了痛苦的時候，總想找一種解脫，也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。

《小王子》讀後感4

《小王子》這本書一直是我心中最溫暖治癒的書籍之一。上次將這本書挑選出來與學生共讀是在我剛加入教師隊伍時，帶著我們六年級的孩子每天中午花20分鐘去探索小王子的世界。就是這每天20分鐘的累積，孩子們的身心得到了明顯的昇華，我想這就是經典的魅力所在。本質的東西眼睛是看不到的，只能用心去感受。而感受是需要去追尋的，不是一蹴而就或者說恍然大悟，而是需要細細品味、醞釀的。唯如此，才能得到最純澈的佳釀。慢，是心靈的舒展，是靈魂的感悟，是生活的美妙。

再次選擇《小王子》這本書作為我和我們五年級孩子共讀的書籍，原因很簡單，我希望孩子們洗去浮躁，能沉下心來，感受心底最純粹的美好。選定共讀書籍後，我和孩子們共同制定了共讀任務：一、每天中午吃完飯後到班靜讀20分鐘，要求學生讀書認真，做到把人物名字記在心中，把情節記在腦中，能將故事流利地複述給家人、朋友聽。二、在閱讀時，勤摘錄，積累好詞好句，鼓勵學生在讀書時認真地做好讀書筆記。三、每週四的閱讀課上，舉行讀書心得交流會，暢談自己書中最喜歡的地方，以及從中受到了哪些啟發或教育。雖然這學期活動較多，有的時候我們不能按照原計劃進行讀書交流，但孩子們還算勤奮，在一個月的時間內完成了這本書的閱讀。在交流閱讀的'心得中，我們班一個孩子的分享讓我印象深刻。從小說的第十章開始，小王子訪問了和他所在的星球相鄰的六顆小行星，先後遇見了國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學家。這些角色雖然各有各的荒唐，或權慾薰心，或愛慕虛榮，或頹廢貪杯，或財迷心竅，或冥頑不靈，或脫離實際，但他們共同的特點是過於關注外在的東西，從而喪失了內心的安寧和快樂。

這本書的結局，說遺憾也不遺憾。遺憾是因為小王子大概率回不去了，而星球上的玫瑰花大概率也枯萎了。書的結尾是留下了懸念的，需要每一位讀者去領會。這就是共讀的妙處，每個孩子交流自己不同的閱讀感受，思維碰撞中會激起不一樣的火花！願每個人都能成為敏感而驕傲，卻馴服了小王子的玫瑰。或者成為勇敢睿智，等待被馴服的小狐狸，或者成為充滿愛與希望的小王子。願我們都能找到那個獨一無二的自己！

《小王子》讀後感5

《小王子》是一本世界名著。多少年來，他溫暖、淨化了多少人的心靈。所有的人都被小王子的天真感動，被狐狸的話語所征服：“……只有用心經營感情，我們才能承擔起愛的責任。”

六年前，“我”駕著飛機，降落在撒哈拉大沙漠，意外認識了可愛的小王子。從此，“我”們相依為伴。他給“我”講他所在的星球上的故事，講他的火山，他的玫瑰花，他的經歷。“我”給他說“我”小時候的事情，畫畫、寫字和交朋友，“我”們一起度過了這段甜蜜的時光。“我”被小王子的純潔所感動，被他的人格魅力所深深吸引了。“我”從他身上學到了許多，感悟了許多人生哲理。可最後，小王子卻永遠離開了“我”，為了他的火山，為了他的玫瑰花，他離開了地球，回到了他的家園。

乍一看，多麼令人傷感的故事呀！但換個角度想，縱使，他的玫瑰是那麼傲慢、多疑、自負，縱使，這兒的玫瑰花是一樣的美麗，可是，他愛他的玫瑰花呀！在他給他的花兒捉蟲的時候，在他給他的花兒罩上擋風罩的時候，他是在付出他那發自內心的愛呀！愛了，便是要付出責任的，愛的責任，使世間一切的一切都變得美麗了，一切的一切都變得獨一無二了。當一個人躺在獨一無二的陽光下，當一個人看著一朵獨一無二的玫瑰時，誰還會比他更幸福呢？這就是小王子拼死也要回到他的`家園的原因啊！

看了這麼多，我們應該都明白了一個道理了吧，愛的責任，看似很深奧，其實很簡單：用心靈去洞察本質，用心去愛。當你愛上一個人時，一定要為他承擔起責任。父親愛你，他用他寬厚的肩背為你支起一片天地；母親愛你，她用她溫暖的懷抱安撫著你那幼小的心靈，脆弱的情感。就是在這愛的芬芳裡，我們健康、快樂地成長著，並學會了愛身邊的人，愛身邊的事和物……我相信，只要擁有愛心，每一天都會過得愉快的。

讀書能夠明理，能夠增長智慧，讓我們都捧起書本，遨遊書海，讓書香伴我們成長。

《小王子》讀後感6

每個人看同本書，體會都是不盡相同的，但不變的是對生命和愛的追求與執著。

今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。

《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子祕密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂鬱、淡淡的哀愁，令人回味無窮。

故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴麵包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉，才是他唯一的樂趣。有幸的`是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿後會反覆咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

這是一個成人的童話，應該用生命去體會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從裡面找到可愛的狐狸，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇；青年人能從裡面找到更深層些的東西——永恆而堅強的愛，對馴養的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家還有點燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。

這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品裡有著他真誠的感情 對妻子的深深愛意！

《小王子》讀後感7

假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過閱讀這本書，我認識到了一個永遠不想長大，也不會長大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂趣卻很多，尤其是小王子的那隻玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子，小王子深深地愛著她，但是敏感的小王子因為一次憤怒面對玫瑰花的愛產生了懷疑。於是小王子走了，離開了他愛的'星星，離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。

飛行員聖凱克蘇佩裡6年前因飛機故障被迫降在撒哈拉大沙漠，在沙漠裡的那段時間裡他遇到了小王子。交談得知小王子來自另一隻星球，聖凱克蘇佩裡很是興奮，接著小王子又向聖凱克蘇佩裡講述了自己的星球和另6個星球上的一些事，其中小王子拜訪的六個星球上先後遇見了國王，愛慕虛榮的人，湧鬼，商人和愛點燈的人。其中愛點燈的人給我留下了很多印象，點燈的人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和一個點燈人，小王子怎麼也想不通，在這天空一隅，一顆又無房又無居民的行星上，路燈和點燈人有什麼用，小王子覺得這點燈人挺荒唐的，但至少比得過那個國王，愛慕虛榮的人，湧鬼和商人，至少每一次點燈彷彿在天空中又誕生了一顆行星或綻開了一朵花；當燈熄滅時，又似花兒或行星入眠。這顆行星每分鐘轉了一圈，這可累壞了點燈人，他必需停也不停的點燈和熄燈，但這也值得我們學習。那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。

《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單，純潔又哀婉惆悵，又簡單明瞭的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己在感受一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。

《小王子》讀後感8

在一個涼爽的下午，我在書架上找了一本《小王子》。當我第一眼看到這本書的書名時，我感覺是夢幻的，幻想著應該是王子和公主的童話故事，讀完了才發現這不僅是一本童話書，而且講述的是一個溫暖而悲傷的故事。

本書是法國作家聖埃克蘇佩裡的經典文學作品，講述的是飛行員因飛機出現了故障，被迫降落在沒有人煙的撒哈拉沙漠上，這時一個神祕的小男孩出現了，執拗地要他畫一隻綿羊，他就是本書的主人公小王子，來自太陽系的B612小行星。

小王子純潔、憂鬱，每天和一束玫瑰還有一座火山為伴。玫瑰花是美麗的，也是驕傲的，她每天都想得到小王子的`喜愛，以至於後來的小王子沒有耐心地離開了飛船和玫瑰花。

小王子游歷了六個星球，見到了形形色色的人：狂妄自大的國王、愛慕虛榮的的人、酒鬼、財迷心竅的商人、點路燈的人、地理學家，這讓他學會了很多做人的道理。

後來小王子又穿越沙漠、登上高山、穿過雪山，遇到了各種艱險和誘惑，小王子終於發現本以為富甲天下的自己，而其實，僅僅擁有一朵普通的玫瑰花，玫瑰花才是他應該珍惜的，Be responsible for your rose，小王子想到這裡，失聲痛哭。

從這個故事中我學到了，“有些東西用眼睛是體會不到的，必須用心才能體會得到。”小王子始終記得狐狸對他說的這句話。他開始慢慢體會原來是一種彼此的付出與責任，正如他與他的玫瑰花，正如點燈人一如既往地履行他的責任。

小王子的純真深深的打動了我，只有始終保持一顆童心，未來才能更加美好，我們在生活中也要懷揣著希望和溫存，有著感動和馴養的責任，擁有一顆有愛的心。人人友愛，心中有愛，世界才愛。

輕輕地合上書本，一股清風拂過，好像大自然向我微笑，這也是一種愛吧？

《小王子》讀後感9

掩卷而起，推開窗戶，看著滿天繁星，我彷彿聽到了它們快樂的笑聲……

這來自星星的笑聲，是小王子送給作者安託萬的禮物。

小王子從遙遠的小星星來，他居住的星球只有一間房子那麼大。他和朝夕相伴的，唯一的一朵玫瑰花鬧了點兒小別扭，就離家出走了。

此行，他打算結交很多的朋友，學習很多的東西。

在連續訪問六個星球之後，踏上了地球的土地。

之前，他遇到了專制的國王、愛虛榮的人、頹廢的酒徒，還有隻關心數字的商人、不懂實踐的地理學家，以及缺乏變通能力、呆板僵化的'掌燈人。

小王子很納悶：這些大人們實在是太奇怪了，他們的世界到處是乾燥荒蕪、怪石嶙峋、道路險惡；他們就像滾草一樣，不長根鬚，被風吹來吹去，活得很辛苦。他很失望。

在地球上，一位狐狸智者，用自己的行為給小王子撥開了迷霧，用自己的祕密點出了答案：“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”

小王子茅塞頓開，煥然大悟：原來，那些大人們都是被外在的事物迷住了雙眼，不可自拔，忽視了內心的感受，所以才如此的痛苦。

他很自責羞愧，想起那朵唯一的玫瑰花，讓他整個的星球都瀰漫著芬芳香味。對自己是多麼的重要！他需要一隻綿羊來吃掉猴麵包樹的幼苗，還要給綿羊戴上一個嘴套，以免玫瑰花受到傷害。

小王子相遇作者安託萬後的述說，一點一點地觸動著我。安託萬和小王子成為了真正的朋友，因為他們有著共同的經歷和感受。安託萬兒時的畫，大人們看不懂，可小王子一眼就看懂了！

安託萬給小王子畫了他需要的綿羊，還有嘴套。

一切都是那麼的真實，一切都是用心在看，是心靈的溝通。令我為之深深地震撼、感動。

告別時，小王子把星星的笑聲做禮物，送給了安託萬。

我，似乎也聽到了……

《小王子》讀後感10

初讀這本書，我的感覺是抱著隨便翻翻的態度，並未有太多品析，只是走馬觀花似翻翻，可是隨著時間的推移，逐漸逐漸對這部不足五萬四的童話有了新的認識。這難道就是日久生情?

對於已經是一名國中生的我，並沒有因為它是童話而抱著輕蔑的態度，。而是去仔細品味它，誰說童話。就一定是孩子看的!小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的'是是一朵玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨遊太空的旅行。他先後訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒.唐可笑、太不正常。在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。

小王子發現人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重複別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。後來，小王子遇到一隻小狐狸，小王子用耐心征服了小狐狸，與它結成了親密的朋友。小狐狸把自己心中的祕密——肉眼看不見事務的本質，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個祕密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最後，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的B2號小行星上。它的語言雖然沒有那麼精美，甚至於有些”魯濱遜'’的味道。可是仍然無法阻止我們對它的熱愛。我想原因就在於它那些樸質的語言吧，令你彷彿可以近距離接觸小王子，能夠想象出他的樣子以及他的朋友們。

在這部作品兒童童話裡，也流露出—些傷感情緒。但這並不是主要的，並沒有處於壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很被消除了。小王子向他的朋友贈送了臨別的禮物：“你會有許多會笑的星星。”地球上的這位飛行員將會聽見他那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，於是，他就會聽見所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。

我認為所有人都應該看看這部童話，它是讓你返璞歸真的良機。

《小王子》讀後感11

我們今天來談談一本書，那就是《小王子》。我先不說我有多麼喜愛它，我先說說我的表現：我在一天之內把那本書讀完了；到現在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書是你也會讀四遍。

這本書作者是飛行員作家(法)聖·埃克蘇佩裡寫的。他的職業就是飛行員，生於1920年6月29日法國里昂。對於作者我就不介紹了；是關於一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那裡，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關於小王子的故事；是關於孩子的。

作者在獻辭裡寫道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，

其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友；

其二是：這個大人居住在法國，在那裡他飢寒交迫，急需得到安慰；

其三是：這個大人什麼都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那麼我願把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數記得這一點。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時的萊昂·韋爾特。”

北京出版社寫道：“一個永不肯、也不會長大的小王子；一個關於愛與責任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”

還有一段我要說，你們仔細看：“成年人喜歡數字。當你跟他們說起一位新朋友的時候，他們從來不問你最本質的特徵。比方說，他們從來不問“他的.嗓音怎麼樣?他愛玩什麼遊戲?他是不是愛蒐集蝴蝶標本?”他們只會問你：“他多大歲數?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題，他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什麼模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷：“那是多麼漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現實了。

四個字：太好看了!我已經不用再說關於這本書的內容了。

《小王子》讀後感12

“如果有一個孩子朝你走來，如果他笑了，如果他有一頭金髮，如果你們問他問題他不回答，那麼，你們肯定能想到他是誰。那麼就請你們行個好!別讓我那麼傷心，趕快寫信告訴我：他回來了……”在這幾周裡我們看了不只一遍的書，它是由法國作家——安託萬·德·聖埃克蘇佩裡寫的《小王子》。

作者寫這本書的原因應該是他在成年人的世界裡感到孤獨與無賴，於是利用小王子來批評成人的無事空忙，為了佔有權利與財富，遺失了自己原本擁有的想象力，甚至寧願遺失了自己生命。例如書中作者的繪畫一號與繪畫二號，還有這段話：如果你對大人們說：”我看到一動棟很漂亮的房子，玫瑰紅的磚，視窗種著天竺葵，屋頂上還有鴿子……”他們想象不出來那棟房子是什麼樣兒的。你得對他們說：“我看到一棟價值10萬法郎的房子。”他們才會嚷嚷：“這棟房子多漂亮啊!”這個例子表明，兒童絲毫沒有市場交換價值的概念，成年人則認為物品的交換價格是重要的。

在第十章至第十六章之間，小王子在不同的星球裡所遇到的`不同的人，到篇章結局總有一句話：“大人們都手怪的。”我便體會到作者給予了小王子成人的智慧和兒童的純真，以兒童的身份與視角來講述兒童成長過程中被忘卻的曾經那一份遺失的美好。小王子孩童般無邪視角穿透淺易的生活現象，直達生命中，深入發掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命，在成年人的世界中所忽略的心靈力量、真摯的情感以及想象力，在小王子純淨的目光中鋪展開來。

每一次讀《小王子》，都被那種小孩子們看待世界態度而感動，連成年人們的心靈變回小孩子們天真、幼稚、單純而真誠的心靈。在現實生活中，我們整天忙忙碌碌的，就像一群沒有靈魂的蚊子一樣喧鬧著，聽不見自己靈魂深處真誠的低語。時光早已開始流逝，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的回憶，同樣也消蝕了心底曾經擁有的那份純真。

失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回。這難道不是人生最大的遺憾嗎?

《小王子》讀後感13

第一次看《小王子》，心中就一直有個疑問揮之不去：為什麼這個黃頭髮、藍風衣、灰皮靴的小男孩會被叫做“小王子”?難道是因為他擁有一個星球?可是那個B612行星未免也太小了些吧：比一座房子大不了多少，只有三座高不過膝的火山，一朵再普通不過的玫瑰花，而且，只要稍稍把椅子挪動幾步，就可以隨時看到想看的夕陽餘暉……後來，我才慢慢明白，其實被叫做“小王子”，不是在於他擁有多少的疆土、多少的星星、多少的臣民……而在他擁有一顆純淨高貴的心靈!

小男孩似乎相信世間的一切：相信飛行員信手塗鴉的箱子裡睡著一隻令他滿意的小綿羊，相信他的.玫瑰花“是跟太陽一起出生的”、“是整個宇宙中獨一無二”的存在，相信狐狸告訴他的祕密——只要好好馴養，再普通的事物也會成為你獨一無二的擁有，相信黃蛇謎一般的話兒……心如明鏡，不惹塵埃，多麼純真而可愛的小人兒啊!

小男孩也從不像大人那樣，只關心那些空洞無義的數字，他一心牽掛的唯有他的星球、火山和玫瑰花。尤其是那朵鍾愛的玫瑰花，細心地給她澆水、除蟲，就像照顧一位高貴而嬌弱的女王一樣;和她說話、聊天，像一個摯友一樣容忍她的抱怨和自詡;在離開星球之後，他時時刻刻惦念著這朵玫瑰，還常常深感自責;甚至為了回到玫瑰身邊去照顧她，他居然還讓小黃蛇咬他一口，不惜付出生命的代價……多麼真誠而勇敢的小男孩啊!他永遠有著一顆裝滿了沉甸甸的愛與責任的心靈!

突然，我想到了王爾德的“快樂王子”。這位王子很富有，眼睛是明亮的藍寶石，身上鑲滿了黃金葉片，劍柄上鉗著一顆碩大的紅寶石。可後來，他把身上值錢的東西都送給了窮人，自己變成了一堆破銅爛鐵。但是，我們不是還一如既往地稱他為“王子”嗎?甚至比以前更充滿了敬意與喜愛?

所以，親愛的人們，不要再因為豐厚財富而傲嬌，不要再因為顯赫地位而炫耀，一個人唯有保持著心靈的純淨，讓愛與責任永駐心間，才能成為真正的永遠高貴的“小王子”!

《小王子》讀後感14

小王子第一次開始思考意義是什麼，是在328號星球上——一個西裝革履，身軀碩大的商人把頭埋在滿桌的賬單裡對他說：“當你找到一顆鑽石，他不屬於任何人，那它就是你的，當你發現一座島嶼，它不屬於任何人，那它就是你的，”商人把頭從賬單中探出來，掃視了一遍周圍的星星，如同掃視著自己的財產，大笑著說：“這多麼有意義啊。”

原來，意義就是能帶來財富。小王子一遍又一遍重複這句話。可是，他最深處深處的心裡總是告訴他，自己和商人所想的並不一樣——他來到了329號星球，那個小的只能裝下一個人和一盞燈的星球，在他目睹了點燈人枯燥又繁雜的工作後，他想他理解了意義是什麼，他說：“也許這個人很荒唐，可他再荒唐，也荒唐不過那個國王、那個愛慕虛榮的人，那個酒鬼和那個商人啊，他的工作至少是有點意義。當他點亮路燈的時候，就好像天上誕生了一顆星星，或是綻開了一朵花兒。當他熄滅路燈的時候，又似讓花兒或星星入眠，這工作倒是挺美，既然美，它就確實是有用的。”當一朵花散發清香，給了過路的人一絲愉悅;當一顆星星閃爍，給遠在他鄉的人抬頭時帶來一絲溫暖;當樹木灑下一片綠蔭，讓大汗淋漓的孩子伸著懶腰躺在樹下。小王子就認為，他們是有用的。

小時候，大人奪過我的水彩筆，扯掉我的畫紙，將上面藍色的天空皺成灰暗的一團，讓我目送它被扔進垃圾桶，在桶裡轉了幾個圈後呵斥我說：“你要做點有意義的事啊!”當他們開始自豪的說起自己的孩子早早就上了早教班，在起跑線上領先時……父母總帶我離開，父親撿起我的畫筆，母親重新攤開我的畫紙，他們總笑著，作出驚訝的表情指著我畫上某一個奇形怪狀的東西：“這是一隻飛在天空上的襪子嗎?噢天啊你真有想象力。”這時我會驕傲的解釋：“這是因為草地上的小孩打了個大大的噴嚏，把老爺爺的襪子的吹跑了。”這時父親捂住鼻子，做出扭曲誇張的'表情：“真臭!”然後兩個大人一個小孩便笑彎了腰。而每次大笑的最後他們總要把我摟在懷裡，開心的說：“多麼有意義的一件事啊。”這挽救了我沒有早早的就把彩色的天空變成的ABCD和排列的數字。

也讓我能對意義有自己的理解。

有意義的東西能讓我快樂。

《小王子》讀後感15

小的時候覺得《小王子》只是一本童話書，看完就扔到一邊了。但現在，當我再次拿起這本書時，我發現了法國文學史上最神祕的傳奇作家安託萬，在思考和批判現實生活。

這本書最精彩的部分是從一個金髮小男孩開始，講述他的旅程。在照顧好他的小B612小行星後，小王子在行星間遊蕩。他看到傲慢的國王、痴迷的商人、奇怪的飲酒者、固執的`地理學家和迂腐的點燈人

但在小王子滿腦子天真無邪的世界裡，很多事情他不懂，也不能理解。為什麼要吃解渴丸？每週節約53分鐘。為什麼每天都要有人在賽道上忙碌的巡視？當他看到成千上萬朵玫瑰時，他不明白為什麼自己的玫瑰欺騙了他。很快，小狐狸給了他答案。福克斯說，正是因為你的時間，你的玫瑰對你來說才如此重要。對一隻小綿羊來說，吃一朵花沒什麼大不了的，但是對小王子來說，就像所有的星星都在一瞬間熄滅了一樣。

1909年，一位土耳其天文學家用望遠鏡發現了B612行星。後來，當他穿著一套古土耳其服裝在天文大會上展示時，沒有人相信他。但當他穿著正裝發表自己的發現時，所有人都相信了他。人只注重權力，財富卻忘記了生命本身的價值。

小王子之所以有價值，是因為他願意花53分鐘走向甜蜜的河；願意拿著木凳看44次日落；願意完成自私的玫瑰；願意冒著眼淚馴養狐狸

重要的東西是用眼睛看不到的。這是安託萬給讀者的最後一句話。

小王子令人心碎的悲傷讓我心碎，他純真無邪的愛讓我感動，他童真讓我傷心。關於作者安託萬還有很多最後的困惑，但我更願意相信的是，安託萬回到了B612，和小王子一起照顧這個獨特的星球。

在繁星點點的夜空中，狐狸坐在小王子的旁邊，小王子直起身來，看著只屬於他的星球B612和他獨有的玫瑰