《哈佛家訓》讀後感(合集15篇)

當閱讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編收集整理的《哈佛家訓》讀後感，希望能夠幫助到大家。

《哈佛家訓》讀後感1

在每篇小短文前，上面都會有一個小標題，比如：夢想——裝點歲月的風景，真愛——永恆不息的心跳。我想：這應該是幫助我們閱讀的.吧！每篇文章讀完之後，就會有一個道理給你，讓你懂得怎樣做人，怎樣走進社會，怎樣改掉不良習慣。

總之，讀完這本書，讓我受益很大，我很喜歡這本書，它讓我明白了世間的真理！我現在只看了哈佛家訓這本書的一半，我還要認認真真的把它看完。因為這本書讓我懂得了很多東西和道理，也知道了人生的一些哲理。我很喜歡這本書！

《哈佛家訓》讀後感2

一本好書營造一個世界，一個故事改變你的一生。《哈佛家訓》這本書培育了鑽石品質，有營造了快樂個性，令我受益匪淺。

其中一個故事是說，一顆沙，想要成為一顆珍珠，而大家都不同意，他便跟著養蚌人去了，幾年過去了，那顆沙早已長成了一顆價值連城的珍珠，而那些嘲笑的沙子有的還是一如既往，有的卻化為塵埃。

如果說這世上有點石成金術的話，那就是堅辛，忍耐著，堅持著，當走過苦難於苦難的隧道之後，你就會發現平凡如沙子般的.自己，不知不覺中已經長成了一顆珍珠。

不要去嫉妒珍珠，當初他選擇成為珍珠的時候，別人都不願意，也不必過分去仰慕珍珠，畢竟每個人都有自己的人生，沙子也有沙子的幸福，雖然他不能閃光。

這本書帶領你領悟這大千世界，帶你在風雨中長大成人，這是一本好的書。

《哈佛家訓》讀後感3

去新華書店在醒目的地方發現了這本哈佛家訓。當翻到第一頁的時候，就被那些生動而有趣而且富有很強的人生哲理的故事所吸引了……

品性——站立生命的.基石：

人生而平等，生活中的每個人都一樣重要，我們沒有必要喪失自己的尊嚴、降低自己的人格去向權貴和名流表達平白無故的敬意。

真愛——永恆不息的心跳：

《改變一生的讚美》，讚美永遠都不是多餘的尤其是對孩子一次真誠的讚美，可能勝過一次嚴厲的責備。

幾乎所有的人都渴望有成功的人生，然而，很多人因為缺少正確指導，往往事倍功半，甚至不小心誤入歧途。《哈佛家訓》中有這樣一段話，“子女是父母的結晶。生下他們並不只是讓我們得到做父母的愉悅，更重要的是讓我們去教導他們，用正確的人生觀念啟迪他們，使他們真正成為人類智慧的精英，成為大地上生命的強者。

《哈佛家訓》讀後感4

今天，我再家裡讀了《哈佛家訓》裡的之《土撥鼠哪兒去了》。

這篇文章主要講了這麼一件事：有一位老師講了一個故事：有3只獵狗追趕一隻土撥鼠，土撥鼠鑽進了一個樹洞。這個樹洞只有一個出口，可不一會兒，居然從樹洞裡出來了一隻小豬。小豬飛快地向前跑，並爬上了另一棵大樹。小豬在樹上，慌忙中沒站穩，掉了下來，砸暈了正仰頭看的3只獵狗，最後，小豬終於逃脫了。 故事講完後，老師問：“這個故事有什麼問題嗎?”

“小豬不會爬樹”一個學生說。

“一隻小豬怎麼可能同時砸暈3只獵狗呢?”另一個學生提出了這樣的疑問。

“小豬跑不過獵狗”又有一個學生說。

知道再也沒人能挑出毛病了，老師才說：“還有一個問題，你們沒提到，土撥鼠哪兒去了?”學上的.思路又回到了獵狗的目標——那隻土撥鼠!由於小豬的出現，學生們不知不覺打了岔。

讀完書，我掩卷沉思，人們要懷這目標前進，如果沒有目標，就會事倍功半、碌碌無為。

《哈佛家訓》讀後感5

《哈佛家訓》是一本很不錯的書，裡面有很多有意義的小故事。

我最喜歡的故事是關於安徒生的，故事的內容是這樣的安徒生14歲那年離家出走，到一座城市碰碰運氣，到了地方以後，他立刻到一個戲劇院求職，但是院長拒絕了他，安徒生並沒有灰心，他又來到一個歌劇演唱家找工作，這位演唱家接受了他，在此後的數年，他寫了一個又一個悲劇稿但都被戲院拒絕了也沒成功。但是院長很看中他，資助他去讀書，在學校裡，他受到同學的嘲弄，挨老師的`責罵，他就這樣一直持續了五年，23歲那一年，他開始了寫作生涯，直到38歲他終於成功了。

從這個故事裡我懂得了“勤能補拙”“天才出於勤奮”是千古不衰的治理名言，懂得任何努力都會回報的道理，更能助於我們長大成人，自立自強。

《哈佛家訓》讀後感6

《哈佛家訓》這本書是美國的著名作家貝納德編寫的。裡面的近兩百個小故事，都交給了我們做人與做事的道理。在這本書裡，我最喜歡的故事是《少鬥氣，多爭氣》。

這個故事主要講了一家公司的員工他恨這家公司，想離開這家公司。他的父親也雙手贊成，可是父親不認為此刻是最好的時機。“為什麼？”兒子問道。父親說：“你應當成為公司的獨當一面的人物，然後突然離開公司，這樣才能使公司遭受重大的打擊。”兒子覺得這是一個好的計劃，並開始努力工作。半年之後，兒子成為了總經理助理。父親說：“此刻趕快離開公司。”兒子笑道說：“我暫時沒有離開想法。”這正好也是父親的`初衷。兒子這時才明白父親的用意。

這個故事告訴了我一個道理：生氣不如爭氣，僅有自我爭氣才不會被別人小看。人總有不順心的時候，僅有調節好心態，鼓足勇氣去爭取，這樣，你的生活才有可能是另外一個樣貌。

《哈佛家訓》讀後感7

今天我讀了哈佛家訓，發現了裡面有十分有意義的故事。

伯頓和波文是快遞公司的`速遞員。有一天，老闆叫他們去遞一個很珍貴的花瓶。但是在離成功不遠時伯頓心中打起來小算盤。伯頓說：“波文，把花瓶給我。”波文把花瓶給伯頓時，伯頓沒接穩，花瓶摔碎在地上。後來在老闆辦公室裡時伯頓居然把責任推給波文！波文說；“雖然這是他弄的，但是我願意承擔責任。”老闆說，不！伯頓可以走人了，波文擔當客戶經理。為什麼？因為客戶看到了整個過程！

這篇故事使我明白事實是無法掩蓋的，只有面對事實才有好的絕局。誠信也是一事之隔，你在做總有人在看，不要總想著佔小便宜。

《哈佛家訓》讀後感8

這個寒假媽媽給我講了哈佛家訓的一些故事，我最喜歡的一個故事就是26個孩子和1道選擇題。這個故事講得是：有一個全部都很壞的班級，老師給他們出了一道選擇題：A、嗜酒的人B、吸鴉片的人C、國家英雄。問題是哪個人是偉人，這3個人的命運好壞。大家都選擇了C，AB的人不是小犯罪，就是廢物。但是，正確的答案很奇怪，AB都是偉人，C是--。最後這些學生都變成了好學生了。

讀後感：之前的`事情不用管，要珍惜現在的時光哪裡做好現在的每一件事。這個故事讓我學到了要把握現在和未來。

《哈佛家訓》讀後感9

在人的一生中，永遠不會一切都順順利利的，但只要記住：人生永遠有兩個選擇，一個是痛苦、一個是快樂。而選擇快樂的人，往往做事會有更大的成功機率！舉個例子：有一個人叫喬，又一次他被搶劫了，腹部中了三顆子彈，他被送進醫院做手術，他的朋友和同事們都很擔心他，可是不久他就痊癒了。

有人問他在醫院做手術時都想些什麼？他說：我在想，我當時只有兩個選擇，一個是痛苦、一個是快樂。我選擇了快樂，所以我對醫生們說：”啊！我過敏！我對子彈過敏，我對孤獨過敏！“

醫生聽了都哈哈大笑，結果手術很成功！這故事告訴我們在生活中無論遇到任何的.艱難險阻，只要我們選擇快樂，用積極的心態去面對，任何困難都會化解的！

《哈佛家訓》讀後感10

我讀了《哈佛家訓》這本兒書，這本兒書是美國的貝納德寫的。《哈佛家訓》這本兒書裡每一篇都蘊含著教育功能。《哈佛家訓》其中有一篇深受我的喜愛。就是《細節中的人生》，這一篇故事裡講了六篇小故事。

這六個小故事分別講了：

1、教給我們不一樣的人會有不一樣的立場，而不一樣的立場總是和不一樣的處境有關。

2、教給我們人們總是習慣以不一樣的標準來對人對己。

3、教給我們雖然是不一樣的情景，然而不一樣的意念，就會產生不一樣的效果，思想是奇妙的，如何去想，決定權在你自我。

4、教給我們每個人都有自我的人生選擇，熱愛和歡樂才是選擇的最好依據。

5、教給我們世上總是有各種各樣的'陷阱，但吃虧上當的通常性情貪婪的人。

6、教給我們真正的智者，是既明白是非，又明白怎樣恰當表達是非觀點的人。

怎樣，聽了我對這篇故事的介紹必須心動了吧，那就買一套回家看看吧。

《哈佛家訓》讀後感11

今天，我看了《哈佛家訓》一書。其中，《籬笆上的鐵釘》這個故事給我留下深刻印象。這個故事的主要內容是：從前，有個脾氣很壞的男孩，有一天，他爸爸叫他每生氣一次就釘一顆釘子在籬笆上，日子一天一天的過去了，籬笆上釘子在不斷增加，到籬笆的釘子有三十七顆的`時候，他就不再發脾氣了，這時，爸爸叫他不發脾氣就把釘子拔下一顆。

等他把所有釘子拔完了，父親對兒子說：“你做得很好，不過被釘過的籬笆，永遠也不可能再回復過來。這個故事告訴我們一個道理：家人和朋友是珍貴的財富，有時候，我們會說出一些讓他們難過的話，這種傷害會留下永遠的痕跡，就像這些釘孔一下。所以，我們要剋制自己的情緒，不要做出傷害別人的事情。

《哈佛家訓》讀後感12

翻開《哈佛家訓》的目錄，我翻開了第一章：快樂——生命躍動的和絃。裡面一篇名叫《罕斯的`金子》這篇文章引起了我的注意。

我慢慢翻到17頁，看這篇文章。這篇文章的主人公名叫罕斯，他給主人做了七年工，由於老實便給了他一塊金子。罕斯把金子扛到肩上，高高興興地回家了。一路上，罕斯用金子換了東西之後又換，換了之後還換，一共前前後後換了五次，就連最後換到的一塊磨刀石也掉進了井裡。罕斯擺脫了他唯一的負累，便邁開大步，心情舒暢地回到他母親那去了。

是啊！罕斯的每次失去，都是一次放下。當他一無所有的時候，他得到了完全的自我，完全的解放，是一個自由的人了。這樣，才是一個真正擁有開心的人。一無所有的人之所以幸福是因為他們什麼都沒有，根本不用擔心失去。

俗話說：“捨得，捨得，有舍才有得。”我也要像罕斯一樣，只有放棄了，你才可能會擁有，如果你不捨，就永遠不會有得。

《哈佛家訓》讀後感13

其中有一篇《生活永遠有兩個選擇》讓我最難忘。故事描述了傑裡是一個永遠充滿了快樂的人，十分的樂觀。一次，傑裡受傷進了醫院，很難醫治好，他卻康復了。因為他想到他要麼生，要麼死，但他選擇了生。

樂觀地住進醫院病卻很快地好了。他每天早上都想要麼有個好心情，要麼有個壞心情，而且他選了好心情。他說過，生活永遠由兩個選擇構成的，你要永遠選擇好的那一個。這個故事對我感觸很深。

我很少樂觀，看待事情總是比較消極或悲觀。故事中的傑裡是一個非常樂觀的'代表人物，生活看起來沉重而複雜，但他將簡化為“兩種選擇”後，一切都變得輕鬆明瞭。我一定要樂觀起來，可能有些事情就變得好解決多了。《哈佛家訓》還有許多有趣的故事，讀起來非常輕鬆，但卻蘊含著大道理，令人感覺出現了另外一片天空。

《哈佛家訓》讀後感14

我讀了一本書叫《哈佛家訓》的書，那本書令人感到高興和感動。

書中有一個讓我感到可笑的故事。名叫《金錶去世了》讓我來跟大家講一講吧！

有一個聰明人，知道自己的`鄰居很貪便宜，就想故意捉弄他一回，聰明人到鄰居加借了一隻銀勺子，過了幾天他把這隻銀勺子連同一隻小銀勺子還回去並告訴鄰居你的勺子生了一個孩子我把她們母子倆帶了回來又借走了一個銀酒杯，過後，他帶這一大一小的銀酒杯給鄰居報喜，鄰居見了想這個人傻到家了，聰明人有借了一隻金錶，鄰居想這回又會多一隻金錶，可是過了很多天鄰居不見他，來到聰明人家問我的金錶在哪裡，聰明人說很不幸，你的金錶去世了，鄰居非常生氣。

《哈佛家訓》讀後感15

子都需要一個良好的教育方法，一個良好的生活環境。一個良好的生活環境能改變一個孩子的性格，生活習慣等方面的發展。

我在《哈佛家訓》裡看到了一篇很好的範文，叫“我就是第一名”。

主要講的是一個叫愛麗娜的女孩，她是班裡的文藝委員。這次的了市裡的芭蕾舞一等獎。為了成功，她付出了比別人多好幾倍的努力。他知道自己在一些動作上做的'不好，可是她依然堅持著。其他女孩在娛樂時，她卻選擇了嚴格的芭蕾舞培訓。她熱愛芭蕾，想取得成功，所以她能克服所有困難和挑戰。在離比賽只有一個月時，她的軟骨碎片落在了膝蓋裡，不得不做手術。手術後的一個星期，她又去訓練了。最終獲得了成功。

這篇文章讓我有了深深的啟發：成功是來之不易的，一個人的成功不是說來就來，要靠自己的努力和付出，不勞而獲的果實不甜。