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讀《落花生》有感(優)

觀後感1.77W

當看完一本著作後,相信大家一定領會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編整理的讀《落花生》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《落花生》有感(優)

讀《落花生》有感1

今天老師帶著我們交流了《落花生》這篇文章,這篇文章講述了作者種花生、收花生、嘗花生、議花生的經歷,從中作者明白了花生的好處和做人的道理。也讓我明白了做人的道理:“不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話意味深長,使我刻骨銘心。

讀這篇文章時,老師問:“你的生活中有花生”這樣的人嗎?”我一下子就想起了我的'好朋友:她科科都是第一名,可是,她還是埋頭看書,好像跟別人一樣似的,並沒有顯出比他人高一截的行為。遇到有難題不會的同學,她也會耐心地、認真地給他講題,講完之後別感謝她,總說她“應該的。”有一次,我忍不住為他她說:“你的時間那麼寶貴了,為什麼還要為那些學渣浪費呢?”她笑著回答:“因為巴金爺爺說過,生命的意義不在於享受,而在於奉獻。”她又拿出一粒花生,“看,我很愛花生這零食。這粒花生多麼醜陋,可是人人都愛吃。因為它樸實,無私奉獻,所以人人都喜歡它。虛榮愛炫耀的人是永遠都得不到尊重的。像梅花,夏秋季節,沒有人會注意它的存在。可是到了冬天,它會開出鮮豔的花朵,把淡淡的清香留在天地間。不像牡丹、玫瑰,在春天炫耀自己,萬物凋零、天寒地凍時把自己埋在溫暖的土裡,給人一點兒好處都沒有。做人也是一樣的道理,不要像歌星,影星那樣炫耀自己,要向北鬥科研人員、鍾南山們一樣,為國家,為他人默默奉獻。”她的一番話,深深地印在我的心中。

現在,又讀了這篇文章,使我對花生的記憶更加深刻。如果我得到了好成績想炫耀一番時,我就拿出花生看看,它可以時刻提醒我應該怎麼做人。

讀《落花生》有感2

《落花生》這一篇文章講的是許地山爺爺在收穫節的夜晚,和家人一起吃花生、議花生的情景。通過父親的談話,故事告訴了我們一個道理:要做實實在在的人,不要做一個外表好看而對別人沒有好處的人。

花生的味美,又可以榨油,價格還挺便宜,人人都喜歡吃。但它把果實深深地埋在土地裡,不象桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心,你看花生矮矮地長在地裡,等到成熟了,挖起來才知道。他把自己的一切都無私地奉獻給人們,而甘願默默無聞的埋沒在泥土裡。

是啊,默默無聞、無私奉獻這是一種多麼崇高的精神啊!看看我們周圍的人,具有落花生精神的'人還少嗎?像醫生、教師、鋪路工人……不都具有這種精神嗎?他們在平凡的崗位上,兢兢業業的做著不平凡的各種工作,正是由於他們的幸勤勞動,才為我們創造了舒適的環境,幸福的生活。

此時此刻,我不由的想起了可敬可愛的老師,他們為祖國培養著新人,在平凡的工作崗位上默默無聞、無私奉獻著自己的青春年華,無怨無悔。不知有多少個不眠之夜,他為了我們能夠健康成長,頭上又添了縷縷白髮,額上又爬滿了多少辛勞的皺紋,眼角常常佈滿了不眠之夜所留下的血絲。

我愛花生的品質,更愛老師那種孜孜不倦、樂於奉獻的精神。我長大了,也要向老師那樣,做一個默默無聞、無私奉獻的人,為祖國、為人民奉獻自己的力量。

讀《落花生》有感3

《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話,都包含著一個深刻的道理。

文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地下,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。

“花生矮矮的長在地下,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”這句話表面說的是花生不像桃子、石榴炫耀自己的果實,而實際上是指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、實幹的精神,做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣的叫;要成為社會上有用的人。

“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用。”這句話說明了花生的特點;外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。

這說明了一個道理:一個人外表長的醜一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。

一個人,隨然長相美,但是心靈醜惡,這樣,即使她打扮的花枝招展,人們也會厭惡她。

“人要做有用的.人。不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做真實本領的人,只有兢兢業業的做對人民有用的人,才能成為對社會有用的人。

讀了《落花生》這篇文章,我懂得了我們要像落花生一樣,踏踏實實做人。做一個心靈美、語言美、品德高尚的、知識淵博的人。這種人,人民需要,在社會需要,祖國更需要。

讀《落花生》有感4

讀了《落花生》這篇課文,我明白了一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

《落花生》這篇課文主要講了一家人種植花生以及過花生收穫節的經過。通過一家人對花生的好處的談論,揭示了落花生不圖虛名,默默奉獻的品質,表達了作者不求名利,只求能夠有益於社會的人生理想和價值觀。

這篇課文讓我懂得了一個人生哲理,讓我明白了要做一個對國家、對社會有用的人,要為國家、為社會作出貢獻,讓祖國變得更加強大,而不是做一個只講體面而沒有實際作用的人;不是做一個不心繫祖國,不熱愛祖國的'人。我們不應該只是一味想著怎樣去利用別人,做一個只會想著自己利益的人。並且,我們還要尊重那些為國家、為社會作出貢獻的人,要儘自己的力量去幫助他們,為他們減輕負擔,而不是隻想著去依賴他人,給別人添麻煩。這篇課文還讓我明白了:一個外表並不美麗的人想做出成績讓大家認可雖然會很難,但如果能夠默默無聞毫無怨言地給別人帶來好處,應該說會更了不起,更讓人敬佩,也更值得我們去學習。

這篇課文讓我想起了不畏嚴寒酷暑為城市美化環境的清潔工人。那些清潔工人每天起早貪黑、默默無聞地打掃街道,使城市環境保持乾淨。每當節假日時,人們都離開了自己的工作崗位,但清潔工人卻仍然堅守在自己的工作崗位上,城市的環境離不開他們。如果沒有了清潔工,城市的環境將會變得很糟糕,清潔工人默默無聞、無私奉獻、不畏嚴寒酷暑打掃衛生的精神令我敬佩,也值得我們去學習。

讀了《落花生》這篇課文,在我的心裡留下了深刻的印象,使我明白了一個道理,也使我更加敬佩那些有著和花生一樣的美好品質的人。

讀《落花生》有感5

我在五年級上學期的時候,學了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

再仔細品讀《落花生》,其實課文的內容表達了作者不求名利,只求做一個有益於社會的人的遠大理想。

當我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。這不正是值得我學習的一種精神嗎?做人就應該實實在在的,不應該華而不實。

我往下讀時,讀到了“那麼,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時,我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻的人;甚至禍害社會的.人。

讀了《落花生》這篇課文後,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十餘年,他為教育事業付出了自己辛勤的汗水;他培養出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!

當他看著自己培養出的學生登上了成功的殿堂的時候;當他看到自己的學生在接受鮮花和掌聲的時候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學生鼓掌,從不居功自傲。

他是多麼的偉大呀!他多麼的像落花生——不求名利、默默奉獻!

讀《落花生》有感6

這天語文課,我們學習了第七課――《落花生》,這篇課文講了“我們”種在後園的花生收穫了,“我們”在後園的茅亭裡過收穫節,並在談花生時悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

學了這篇課文,我覺得我們學生也就應像花生一樣,實實在在地做人,不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此,學習更是如此。

在獲得成績時,同學們不要沾沾自喜,整天把成績掛在嘴上,而是要繼續努力,爭取更大的成績。如果因為有一點成績而停止努力,那就成了老師常說的“不進則退”。自我不進步,別人在進步,那還不等於自我在退步?!有的同學沒有比誰的學習好,而是在比誰。吃得好,誰穿得好。這天發現他比我穿得好,第一個反應就是“我也想要”。久而久之,就成了一種習慣,見到什麼就想要什麼。這樣的'人,只注重外表,不充實自我的內心,就不會成為一個對國家有用的人。

相比之下,不追求表面的榮譽,而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。就像訓練運動員的教練,運動員們在比賽中獲得了冠軍,得到了榮譽,那裡面凝聚著教練們的多少心血啊,教練們卻沒有像運動員那樣成為明星,但他們並沒有因此而感到不平;又如製造火箭的科學家們,倍受矚目的是飛上藍天的火箭,而科學家們卻還在默默地工作著,為下一個目標繼續努力。

所以,我們就應有花生那樣的精神,學習受人尊敬的教練、科學家們,做一個不求表面榮譽,而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。

讀《落花生》有感7

我躺在床上,爸爸媽媽見了,擔心地問:“兒子,你是不是身體不舒服啊。我望了望窗外,看見一件橘紅色的工作服,仔細一看,原來是個清潔工,右手拿著掃帚,左手提著垃圾桶,認認真真地打掃著;”我無奈的回答道。

最近,我們學了一篇課文,名字叫《落花生》,這篇文章給了我很大的感觸。課文的主要內容是,作者一家人一起嘗花生,父親指出,做人要做像花生一樣質樸無華,卻很實用的人。這位父親說得多好啊!現在,我們身邊有許多愛慕虛榮的人。比如,在我們班裡,就有許多互相攀比的同學。記得有一次,有一個同學的爸爸給他買了一部手寫鍵盤雙輸入的多功能超薄手機。第二天上學時,他就把手機帶到學校裡炫耀:“你們看!這部手機是我爸爸送給我的,好幾千塊呢!”“哇!還可以手寫呢!”“能上網嗎?”“當然能,連QQ也能上呢!這裡面還存有一千款遊戲呢!還可以聽音樂、照相、看電影等功能呢!”這時,一個同學聽了,不服氣,說:“這有什麼!我的'手機還是大屏超薄型的,也就只有硬幣那麼厚,還配有遊戲手柄呢!”“我還有......”“我還有......”通過這篇課文的學習,我認為,他們這樣做很不好,人不能貪慕虛榮,愛好攀比,不要只顧及外表的美,從而忘記了內在的美。我想:虛而不實的人並沒有多大價值。從今起,我決心用知識充實自己,要做一個像花生一樣質樸無華,卻對人們有用的人,不做那種愛慕虛榮,只講究外表的人。

讀《落花生》有感8

落花生,屬一年花草本植物。落花生,又名長生果,現在人們通常把它叫做花生。落花生,還是作家許地山的筆名。

許地山,中國現代作家,筆名落花生。他的代表作品有《綴網勞作》、《解放者》、《空山靈雨》等。今天,我有幸讀了他的著作——《落花生》一文,讀了之後,我感受頗深,受益匪淺。

《落花生》是一篇敘事散文,整篇課文圍繞著“種花生—收花生—吃花生—議花生”,著重寫了全家人過花生收穫節的的情況,父親通過對落花生好處的提問,讓孩子們踴躍回答,最後由“我“揭示出來:落花生雖然長得不好看,卻很有用。從而借物喻人,揭示出做人也要像落花生一樣,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的`人。

《落花生》這一篇課文,使我想到了很多很多,作者許地山通過對落花生與群眾不同的特點:落花生的果實深埋在土地裡,不像那些高掛在枝頭的植物那麼好看、那麼引人注目,但是它的用處有很多。從而想到了社會上那些其貌不揚的人雖然長得不好看,但是對社會卻是很有貢獻。表達了作者許地山不求名利,只求默默無聞地為社會做貢獻的人生價值觀。而且作者還把“落花生“三個字作為自己的筆名,說明父親的希望、父親的教誨都牢牢地印在了作者的心中。作者許地山深愛自己的父親、以父親的話為終生座右銘的事實正赤裸裸地表現在我們面前,也讓我們看到了父親對孩子的嚴格要求、孩子對父親的愛戴,正成就了作者後來成為了一名優秀的作家,以自己的筆寫下了一篇篇優美、有教育意義的文章。

我決心像作者許地山學習,一定要好好學習文化科學知識,將來做一名真正的不求名利,只求默默無聞地為社會貢獻出自己畢生力量的人。

讀《落花生》有感9

讀了《落花生》這篇課文,我為默默奉獻的花生而從心中乏起幾分感動。

這篇文章的主要內容是:一次,作者和兄弟姐妹在荒地上種上花生,經幾個月的勞動後,終於收穫了,媽媽把花生做成了食品,請爸爸品嚐,爸爸從花生的好處說到品格,並要求作者學習花生的精神,對此,作者一直銘記在心。

花生以味美,可榨油,價格實惠而受到人們的好評。雖然花生土裡土氣,外表醜陋,並因為埋在土裡,無人知曉,但是它仍然用自己的`特點來飽人脾肺。花生沒有蘋果的香甜,沒有榴蓮的聞起臭,吃起來香的特徵------但是,巨集觀世界在人民心中的份量卻遠遠比山高,比海深,它是獨一無二的。是啊,花生是純樸的,它不在乎人們的議論,仍然舍已為人,犧牲了自己,豐富了人們的飲食生活,它並不在乎榮華富貴,只願默默地奉獻------

俗話說:外表美不是真正的美,內心美才是真正的美。在生活中,也有外表美,內心不美或外表醜,心靈美的人或物。比如說很多的油炸食品,雖然看起來金燦燦,油汪汪,但是它對我們人類的危害卻很大,因為製造的師傅是用廢油,爛菜------製造這些油炸食品,它們在我們眼中簡直是“垃圾”。比如說辛勤工作的清潔工,他們雖然長得不好看,文品也不怎麼樣,但是,他們勤勤懇懇,起早貪黑地走街串巷,從這頭掃到那頭。他們是為了什麼?為了我們城市的乾淨,整潔。

花生的品格使人敬仰,使人感動。我們一定要向花生這種無私奉獻,內心美的品格學習。只要做好了,美麗就在我們身邊!

讀《落花生》有感10

我在語文課本中讀過許地山的作品《落花生》一文,感受頗深。

全文由種花生、過收穫節兩部分組成,情感真摯,詳略得當。文章的重點部分是放在“過收穫節"。那天晚上,父親也來了,於是哥、姐三人由花生的好處,譬如:“味美”、“能榨油"、“價格便宜"等特點進而深入到對於花生更深層次的領悟。

在父親的循循善誘之下,作者逐漸感悟到落花生的價值。它,不追求外表華美而重在實用,不是那種外表好看而對社會無用的東兩,這便是全文的'主旨。

在當今,物慾橫流,市場經濟條件下許多人抵不住金錢的誘惑,為滿足一時的虛榮心,不擇手段地去索取和敲詐錢財,最後將自己推向罪惡的深淵。

因此,我們要學習落花生的品格,要想長大後做一個對社會有用之人,就要從小嚴格要求自己,腳踏實地,安分守己幹好本職工作。

許地山爺爺之所以將筆名取名為“落華生”,可見他從小就鞭策自己,樹立堅定的信念,全心全意為人民服務,奉獻自己的人生價值。

學習有如一座高峰,沒有平坦的路。有的是懸崖峭壁,但只要腳踏實地、一步一個腳印地去攀登,到最後自然會征服一切困難、奮發向上。

簡評:文章的小作者圍繞《落花生》實實在在、不圖虛名的品格直接抒發自己的感想,並且針對一些實際問題展開了議論,點到即止。總之,這篇讀後感讀後引人深思,意境深遠,讓人受益匪淺。

讀《落花生》有感11

  讀了《落花生》這篇課文,使我受益匪淺,讓我明白了做人應該像花生 。

樣不求虛名,默默奉獻。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗,但是花生卻具有樸實無華,默默無聞,不記較名利的可貴品質,這種品質更讓人欽佩。

《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收穫節的經過,通

過對花生好處的談論,稱讚了花生的品格。沒錯,做人為的就是後代的'幸福,而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命,就是努力地為人們,為後代,為廣大群眾工作,不是把自己打扮得漂漂亮亮的,裝扮得五顏六色,就算把自己弄得漂漂亮亮的,又有什麼用呢?這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎?不能。如果你還是不相信,我就拿愛因斯坦來說吧!

他一生勤勤奮奮,兢兢業業,曾獲過諾貝爾物理獎,諾貝爾化學獎等,但一生卻只是穿一件破舊的大衣,不過,他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年,有哪個是偉人?哪個是深受別人敬佩的?沒有。《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因為它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當停電時蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會因為自己而把火熄滅,一直到生命的最後一刻,它還是無私的奉獻,它的一生都在為人類著想,為人類奉獻,它的精神值得我們學習。

這也說明,熱愛勞動,熱愛學習的人,而且一生不求名利,默默奉獻,總是會得到回報,開心地離開人間;而一生只求名利,只求漂亮,不思索,不努力,總是會遺憾地離開人間。

人生在勤,不索何獲?默默地奉獻,默默地付出,總會有巨大的驚喜,巨大的成功和回報。

讀《落花生》有感12

《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話,都包含著一個深刻的道理。

文中寫道:“花生的好處有很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地裡,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地裡,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實,而實際是在指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、實幹的精神,做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫;而有的人,雖然不善於言談,卻一心撲在事業上,苦幹、實幹,成為社會上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人,而要做不圖名利,只求有益於社會的'人。“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看好看而沒有實用的東西。”這句話既說明了落花生的特點:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。還說明了一個人生的道理:一個人外表長得醜一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。

一個人,雖然長相美,可是心靈醜惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會厭惡她。“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實本領的人,只有兢兢業業地做有益於人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實實的。做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要,祖國更需要。

讀《落花生》有感13

我在五年級上學期的時候,學了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。讀落花生有感700字作文。

再仔細品讀了《落花生》,其實課文的內容表達了作者不求名利,只求做一個有益於社會的人的遠大理想。讀落花生有感700字作文。

當我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。這不正是值得我學習的一種精神嗎?做人就應該實實在在的',不應該華而不實。讀落花生有感700字作文。

我往下讀時,讀到了“那麼,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時,我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻的人;甚至禍害社會的人。

讀了《落花生》這篇課文後,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十餘年,他為教育事業付出了自己辛勤的汗水;他培養出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!

當他看著自己培養出的學生登上了成功的殿堂的時候;當他看到自己的學生在接受鮮花和掌聲的時候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學生鼓掌,從不居功自傲。

他是多麼的偉大呀!他多麼的像落花生——不求名利、默默奉獻!

讀《落花生》有感14

我讀了一片寫物的文章名叫《落花生》。文中作者許地山將濃濃的情存入了自家的花生中。她講述了作者在與家人聚餐時所明白的道理,讚頌了像花生這樣具有崇高的品質卻埋藏於地底的人。在讀這篇文章時我也不禁想起了生活著的另一個事物。

桂花是一種在秋天才開的花,它不太起眼,花瓣兒小得幾乎看不見。假若菊花是一種君子花,牡丹是一種大大咧咧的.大家碧月,那麼桂花就是默默不聞的小家閨秀了。桂花的整樹型渾厚豐滿,葉色濃綠,鬱鬱蔥蔥,幼葉邊緣有鋸齒,俗稱桂子。

俗話說得好,桂花一開,千里飄香。在一排排的桂花樹中散步,你會覺得像在香水店裡一般;在一棵桂花前散步那香味雖不如幾十棵來得香,卻也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季開放,要是我定會在炎炎夏日中被拂去煩躁。

桂花很樸實無華。它既沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣嬌貴,更沒有桃花那般豔麗。桂花不用華麗的裙子裝飾自己,也沒有用豔麗的色彩來點綴自己,不過它是真正的自己,不會去掩耳盜鈴。就如同許地山的《落花生》一般,默默無聞,永遠為他人奉獻著……

每年的金秋八月,桂香總是一陣高過一陣。我相信不久後,桂花一定會在花叢中找到一片屬於自己的天地。

對啊!還有許許多多像這類人一樣的人,他們或許有理想,確願做好事不留名;他們有品質,否則怎能如此頑強?這不正是中國的傳統美德嗎?

讓我們向花生一樣,向桂花一樣,努力為這個社會,這個祖國而奮鬥吧!

讀《落花生》有感15

《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話,都包含著一個深刻的道理。

文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地裡,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就心生愛慕之心。花生矮矮地長在地裡,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實,實際上是指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、實幹的精神,做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫;而有的`人,雖然不善言談,卻一心撲在事業上,苦幹、實幹,成為社會上有用的人。

這句話也提醒我們做人不要華而不實,要做不圖名利,只求有益於社會的人。“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看,而沒有實用的東西。”這句話既說明了落花生的特點:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。還說明了一個人生的道理:一個人外表長得醜一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。

一個人,雖然長相美,可是心靈醜惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會厭惡她。“人要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實本領的人,只有兢兢業業地做有益於人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實實的。做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要,祖國更需要。