《寶葫蘆的祕密》有感(15篇)

《寶葫蘆的祕密》有感1

今天終於讀完了《寶葫蘆的祕密》這本書感受頗深。

書裡主要講的是一個叫王葆的國小生，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，他得到了一個這樣的寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，可以完成他所有的需求，幫他解決所有的困難。王葆似乎成了“閒人”，自己什麼也不用幹。但寶葫蘆也不是萬能的呀！它會自作主張。接著王葆一次次的出醜、尷尬、家人、朋友對他的誤解，甚至連楊栓都看不起他的行為。後來王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張，便把它拋棄了。頓時整個人輕鬆了很多。最後他才發現自己原來做了一場夢，王葆決心做一個好孩子。

我在日常生活中也有這樣的想法：有一個三頭六臂的機器人，來幫我寫作業，穿衣服……生活中我不會繫鞋帶兒就胡亂一系，結果到體育課上摔得個仰八叉。學習中我不想寫作業，結果拖到凌晨1點才寫完。但是在讀完這本書之後使我明白：在生活中我們要腳踏實地，任何時候都不要想著不勞而獲。不要做思想的巨人，行動的矮子，而要切切實實為自己的.夢想而努力！

誰都希望擁有這個寶葫蘆，我也不例外，但我深知，我想得到的一切，都需要付出自己的勞動，汗水與努力，才會心安理得的享受其換來的好處。一分耕耘一份收穫，沒有天上掉餡餅的好事兒。

這本書告訴我們：醒醒吧，少年！努力吧，少年！

《寶葫蘆的祕密》有感2

暑假裡，我看了一本令我難忘的書《寶葫蘆的祕密》。書裡的故事不僅生動有趣還蘊含了深刻的寓意

書中有個小男孩叫王葆，當他在學習上碰到困難的'時候，或在課餘生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地實現目標。一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何願望的寶葫蘆，他想要什麼寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高階的模型、完成回家作業，真是要什麼有什麼，想什麼就成什麼。可是後來王葆發現寶葫蘆不動腦筋，生搬硬套，乾的事常常讓他在同學面前出醜，還使他成為了小偷。王葆終於丟掉了害人的寶葫蘆，通過自己的努力成為了游泳冠軍，為班級、為學校贏得了榮譽。

看了《寶葫蘆的祕密》，使我懂得做任何事情都要腳踏實地勤奮刻苦，不能異想天開好逸惡勞。世界上沒有笨孩子，只有懶孩子。所以我們作為學生更要抓緊每分每秒的時間認證學習，刻苦努力。只有這樣才能取得優秀的成績實現自己的理想

一分耕耘一分收穫。只有一點一滴地不懈努力，才能收穫最美最甜的果實。

《寶葫蘆的祕密》有感3

在這個愉快的寒假裡，我讀了一本好書，名字叫做《寶葫蘆的祕密》這本書讓我受到的啟發很大，我覺得這本書很有趣。

有一個人，他的名字叫王葆。他做夢擁有了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆很特別只要你說什麼，寶葫蘆就給你什麼。但是，有一天，這個叫王葆的人發覺到有些不對勁，那是因為：他覺得小偷得來的東西都是偷的，那麼，自己的得來的東西是怎麼來的呢？終於有一天，王葆問了問東西是哪裡來的，寶葫蘆告訴了他，原來這些東西也是偷來的。最後，王葆覺得做的事不對，把寶葫蘆砸碎了。

我由王葆聯想到了我，我是一個不多做事的人，我做事只會做完我的那一部分，不顧別人，只顧自己。在家裡只把媽媽交代的事做完，從不多做。一做完作業就讓媽媽檢查，自己懶得再看一遍。

但是王葆他已經改了，我也要改。我要經常幫助別人，在家裡做力所能及的事，做完作業自己認真檢查。

讀了，《寶葫蘆的`祕密》，我的感受特別大：不要相信天上掉餡餅這一說法，要相信自己，不要依靠別人來幫助自己，要自己努力的打造，從國小好知識，有不放棄的決心才行。

《寶葫蘆的祕密》有感4

在這個寒假裡，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書。講的是一個叫王葆的國小生，他愛吃零食，受幻想，還愛聽奶奶講故事；他最愛聽的是寶葫蘆的故事。當然，他也希望得到這樣一個神奇的寶葫蘆。一天，他來到河邊，得到了這個寶葫蘆，但寶葫蘆在需要它時總幫倒忙。

最後，王葆不再依賴這個寶葫蘆了，他毅然把寶葫蘆扔到了河裡。這之後，學校舉行了一次游泳比賽，王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績。

讀了這本書，我明白了：人類有幻想是一件好事，如果沒有幻想就不會沒有理想，如果我們沒有理想，那我們可能還會停留在原始社會。比如說：人們見到了小鳥在天空中飛翔，就幻想著如果有一天人類也可以飛上天空該多好啊，後來通過不斷地努力探索和研究，發明了飛機，實現了飛天的夢想……

有幻想是好事，但不切實際的幻想只能是空想。幻想是靠實際行動去實現的；如果只去想不去做，到最後只是猴子撈月，一場空而已。

書中的王葆整想，自己卻不去做。總依賴寶葫蘆去實現他的'願望，但很少成功過，關鍵時候總還幫倒忙，這說明了光想不做是不會成功的，這也是不切實際的。

以前，我也總愛幻想，但卻從來不去付出行動，自從我讀了《寶葫蘆的祕密》，我仍然會幻想，但我為了實現這個願望，就會去努力，我相信：鐵棒磨成針，功到自然成。我一定會成功的。

讀了這本書，我深深地懂得：一份付出，一份收穫，沒有付出的收穫又怎麼能靠得住呢？

《寶葫蘆的祕密》有感5

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多麼想要一個寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數學考試時害了他的主人——王葆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。

一天中午，他釣魚時釣到了神奇的寶葫蘆，它能實現主人的願望。在王葆的要求下，寶葫蘆開始幫他寫作業、答考題、幹活。王葆覺得這樣很好，還能得到老師的表揚，洋洋得意的。可是後來他發現寶葫蘆不動腦筋，生搬硬套，乾的事常常讓他在同學面前出醜，還使他成為了小偷。王葆終於丟掉了害人的寶葫蘆，通過自己的努力成為了游泳冠軍，為班級、為學校贏得了榮譽。

從王葆的故事中我學到了兩點，首先，人必須要誠實，不能說謊騙人。王葆開始不誠實，偷懶，把寶葫蘆做的事說成是自己做的，後來大家揭穿了他的謊言，他顏面掃地。王葆後來變誠實了，改邪歸正，大家又喜歡他了。在現實生活中，我也有類似的經歷。有一次數學考試，一道題我不會做，偷偷地瞟了同桌的'答案，得了滿分。回家後我很後悔，因為這樣不誠實，我不會的題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事，媽媽批評了我的錯誤，同時又為我的誠實感到高興，說知錯能改就是好孩子。第二天，我找老師說明了情況，試卷減了分，我更正了題目。雖然我不是滿分，但在老師和媽媽心中，我還是滿分。

第二點，自己的事情自己做，不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆，結果什麼都沒幹好。他憑藉自己的努力，終於成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把髒手帕遞給媽媽，理所當然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說：“嘉嘉，自己的事情自己做，你如果不會洗媽媽可以教你。”在媽媽的幫助下，我完成了浸泡、塗肥皂、搓揉、漂洗等步驟，終於洗好了。看著乾乾淨淨的手帕，我十分開心，這是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行!

通過這部電影，我們應該記住王葆的教訓，學會誠實和自理，做這樣的人，因為天上不會掉餡餅，世上沒有不努力就能獲得的成功。

《寶葫蘆的祕密》有感6

在今年的寒假裡，我看過最好看的書就是《寶葫蘆的祕密》。它的作者是張天翼爺爺。這本書的語言幽默，內容風趣，讓人一看就會愛不釋手。

《寶葫蘆的祕密》講的是：一個叫王葆的國小生，他一直幻想著得到一個寶葫蘆，這樣，他想要什麼就有什麼了。有一天，他夢見自己去參加科學小組，科學小組要求大家做一個電磁起重機，而王葆沒有做好，就跑出去釣魚，結果釣上來一個萬能的寶葫蘆。王葆擁有了這個寶葫蘆以後，每天都過得樂滋滋的'。寶葫蘆可以實現王葆的任何心願，王葆想要什麼，寶葫蘆就變什麼，所以王葆對寶葫蘆有了一種依賴心理，什麼事都要寶葫蘆做，自己卻什麼也不幹。我印象最深刻的是王葆那天的數學考試。王葆非常高興，因為寶葫蘆能幫助他考第一。考試的時候，王葆心裡樂滋滋的，他的腦海裡甚至浮現了自己得第一名的樣子。但是，萬萬沒想到的是：寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案吸過來了，還把蘇鳴鳳的名字也給吸到自己的考卷上，結果被老師發現了，老師批評了王葆，同學們知道後都嘲笑王葆，王葆生氣地走了？王葆後悔極了，“轟”的一聲響，原來這只是一場夢！

讀完這本書，讓我知道了“天上不會掉餡餅”，不能搶別人的勞動成果。這也讓我想到我自己。我以前也和王葆一樣，也想突然有一天，我可以擁有我想要的東西：跑步能一下子跑第一，不要認真讀書，考試也能打100分，有一屋子的玩具？這樣，我每天就可以在家裡睡大覺了，每天可以看電視，玩遊戲了。想想這樣的日子多美好呀！可是，這些都是空想，沒有平時的認真和努力，就不會有成功，也不會有我想要的生活。“認真和努力”就是“寶葫蘆”，這才是我要的“寶葫蘆”。

同學們：這本書不僅好看，還可以啟發我們好好學習，認識到自己的不足。這是一本非常有意義的書，趕快來看看吧！

《寶葫蘆的祕密》有感7

不知道大家看過《寶葫蘆的祕密》這部電影沒有?今天我有幸看了這部片子，這是一部充滿意趣、幽默、科幻的三維真人動畫電影，看後使我受益匪淺。

《寶葫蘆的祕密》主要講了這樣一個故事：王葆生性懶惰，整天夢想著自己能有一個寶葫蘆幫助他做事，而就在一次釣魚的時候他幸運地遇到了寶葫蘆，併成為了寶葫蘆的主人。“寶葫蘆，葫蘆寶，葫蘆全身都是寶”，寶葫蘆就是他心中的慾望，它無所不能，能滿足他的一切願望、慾望，這也給王葆掙足了臉面，讓他品嚐了許多美食，還給他變出了很多魚，讓王葆在同學面前炫耀。有了好處煩惱很快接踵而來：同學手裡的圖書莫名其妙地跑到他的書包；下棋時，寶葫蘆聽到他要吃棋子，就把棋子送進了他的嘴裡，讓王葆吞進了肚子。看到這裡我不禁哈哈大笑，寶葫蘆理解錯了王葆的'意思，說吃子並不是真的吞進肚子裡，而是把棋子從棋盤上拿掉才是啊，看來寶葫蘆也有出錯的時候呀！它也不是萬能的。更神奇的還在後面，當葫蘆聽到王葆想要所有的玩具時，它就施魔法把玩具店所有的玩具送到王葆家裡，玩具堆成山，讓他嚇了一跳。他並不領情，也沒有接受寶葫蘆的好意，還訓斥了寶葫蘆。可見王葆並不是個貪心的孩子。看到這裡，我也替王葆感到擔憂，寶葫蘆盡給你添亂，在這樣下去，不知道會出現什麼後果？王葆是個懂事的孩子，在影片中我們也不難看出，為了讓爸爸媽媽高興，他希望期會考試能考出好成績，這次寶葫蘆盡然將別人的卷子換成他的時，讓他在同學和老師面前丟臉，讓老師也無法相信他時，他徹底失望，無法忍受了，趕走了寶葫蘆。從些以後，他整個人就變了，認真學習，刻苦鍛鍊，通過自己的努力，在全區游泳錦標賽上獲得第一名的好成績，我由衷地為他高興。可這時的他卻高興不起來，他一直認為是寶葫蘆在後面幫助他，讓他成功的。當他在寶葫蘆那裡得到證實後，王葆萬他激動，開心地跳起來，這時的他，才相信成績是自己努力的結果。

看到這裡，電影也已經接近尾聲，寶葫蘆臨走時說的那句話我卻一直沒有忘記：“再見了，小主人，我也要去學習學習了。”是呀，學習是自己的事，不能存有依賴思想。就如片中劉老師所說：“沒有不功而獲的東西，沒有天上掉餡餅的好事。”只有努力才會成功，我今後也要像王葆一樣，做一個知錯就改，勤奮學習的好學生。

《寶葫蘆的祕密》有感8

《寶葫蘆的祕密》是中國童話界的一位奇才：長篇童話大師張天翼寫的，這本書是國家教育部推薦讀物，被譽為中國安徒生童話，這本書講的是王葆和寶葫蘆的'故事，王葆得到了一個寶葫蘆，生活越發好了，但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊塗就把棋子喂到了王葆嘴裡；還有一次他數學考試想作弊考一百分就委託寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完後搬了過來，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖裡。這讓我明白了：雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什麼它就做什麼，根本不理解這件事的目的。

文中有一地方令我深愛啟發：當王葆扔掉寶葫蘆之後，他刻苦學習，按時完成作業，積極參加課外活動，成了校內數一數二的好學生。這讓我懂得：只有靠自己的實力做事才能真正的成功。

《寶葫蘆的祕密》有感9

今天我看了一本書，名字叫《寶葫蘆的祕密》。書中有個國小生叫王葆，他的奶奶經常給他和妹妹講關於寶葫蘆的故事。王葆在一次偶然的釣魚機會中釣到了一隻寶葫蘆，才發現自己夢寐以求的寶葫蘆只是比別的葫蘆多了一張嘴、多了一雙眼、多了一雙手、多了一雙腳而已。發現了寶葫蘆後，王葆做什麼都依賴寶葫蘆，自己卻“遊手好閒”。終於在一次次的'事件後，王葆忽然發現自己失去了自理能力，一切的一切都是寶葫蘆在做，最後他下定決心離開寶葫蘆，自己下決心去做好每一件事。

我合上書，想到其實我們也是一樣，每天依偎在媽媽的懷裡，什麼事都依賴媽媽。這樣，我們漸漸喪失了生活、生存的能力。俗話說“不經磨礪，怎成大器”。我們要離開媽媽的懷抱，靠自己努力做好每一件事。我相信，在一次次失敗與挫折中，我們會吸取教訓，並且最終一定能成功地做好每一件事情。

《寶葫蘆的祕密》有感10

《寶葫蘆的祕密》一文主要講述了：王葆朝思暮想的希望得到一個寶葫蘆。一天，他的願望實現了，寶葫蘆神通廣大，什麼事都能為小主人辦到。可王葆發現寶葫蘆是沒辦法自己創造物品的，也沒有複雜的思想，無法理解王葆的真實想法。在一次考試中，寶葫蘆更是直接盜取了別人的試卷給王葆，還給王葆帶來了許多煩惱。最後，王葆將寶葫蘆的祕密告訴了別人，並且扔掉了寶葫蘆，自己也輕鬆了很多。

在我們的日常生活中，有時可能會遇到一些這樣的情況。有一次我們補習班考試，試題很難，然後我還一直擔心自己考不好。可後來聽說有幾個同學提前看到了答案，我認為這是很不對的，這樣無法反映出自己的真實水平，考了高分也沒有任何的意義！

看看這本書，我明白了。不勞而獲只能給我們帶來無盡的痛苦，不付出努力，想靠投機取巧獲得的成果。也是不可取的，自己的事情要自己做，更不能盜取別人的'勞動成果。而且我們一定要學會自主完成事情，不能一味地依靠別人，而且做人也要腳踏實地，因為只有通過自己的努力獲得的東西用起來才讓人更加的安心。

《寶葫蘆的祕密》有感11

昨天，我讀了一本似曾相識的書，題為《寶葫蘆的祕密》。

故事講述的是一個叫王葆的男孩，從小時候開始，就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事，因此會對寶葫蘆如此的嚮往。此後，因為一個意外，王葆真的遇上了故事中的那個寶葫蘆。“你就是故事中的.那個寶葫蘆嗎？”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認王葆當了主人，但必須做到要保守這個祕密，誰都不能對誰講，如果寶葫蘆的祕密一旦讓別人知道，寶葫蘆就無法在實現他的願望了。王葆無法經得住寶葫蘆的誘惑，就答應了。寶葫蘆為王葆實現了一個又一個願望，雖然經過了許許多多的跌宕起伏。我覺得這個情節跟《長江7號》裡的七仔差不多把。到最後，寶葫蘆跟隨王葆的時間到了，就同王葆道別了。而王葆也因為寶葫蘆的經歷成長了起來……

讀了這個故事後，我明白了一個人生的道理。人人都希望得到像故事中的那樣一個寶葫蘆，但在現實生活中，這是不可能的。我們唯有通過自己的努力，才會實現自己的理想。即使得到了像寶葫蘆那樣的能力，我們更要控制自己的慾望，更應實踐自己的承諾，永遠保守住這個寶葫蘆的祕密……

我們應該保守寶葫蘆的祕密，更應保守每一個祕密……

《寶葫蘆的祕密》有感12

我買了《寶葫蘆的祕密》之後，就對它愛不釋手，連走著路都看。這故事裡的主人公是王葆，寫的是王葆和寶葫蘆之間的事。

王葆從小很懂事，很聽話，就是不愛動腦筋。他愛聽故事，總是幻想著自己有一個寶葫蘆。奇怪的事情發生了，有一天，王葆到河邊去釣魚，沒想到卻撿到了一個寶葫蘆，王葆有了寶葫蘆之後，幹什麼事都靠它，不勞而獲。比如：吃什麼、用什麼、玩什麼，都直接讓寶葫蘆給他變出來。還有王葆跟姚俊下象棋，王葆為了讓自己贏，就說一定要吃掉他那個“馬”！沒想到姚俊的馬一下子飛到了他的嘴裡。數學考試的`時候，王葆眼前的空白卷突然一下寫滿了答案，王葆高興得不得了，可是，劉老師發現這是蘇鳴鳳的筆跡，狠狠地吵了他一頓。還有小珍她們來王葆家玩，問這叫什麼花，那叫什麼花，王葆都不知道，說第二天公佈，沒想到寶葫蘆把花的名字全部插錯了。就這樣，寶葫蘆給王葆帶來了一連串的麻煩，使他很苦惱。最後，王葆下定決心，把寶葫蘆扔掉。

看完了《寶葫蘆的祕密》，我明白了天上沒有掉餡餅的事，我們只有經過不懈的努力，才能取得成功。我們要靠自己勤勞的雙手，去創造財富。

《寶葫蘆的祕密》有感13

國小生王葆想要一個“寶葫蘆”，在一次釣魚時得到了它，只要想要什麼東西，寶葫蘆就會變出來。可是，他沒有想到這些東西都是寶葫蘆偷來的呀！當然，也引起了一些衝突，比如說鄭小登的票怎麼會在王葆手上呢？……等等，最後王葆自己都不相信寶葫蘆了。

看了這本書我讀懂了世界上的任何東西，包括吃的、玩的.、用的以及各種學習課程的答案，沒有一樣是天上掉下來的，沒有不勞而獲的東西，都是人們用勞動換來的呀！

《寶葫蘆的祕密》有感14

《寶葫蘆的祕密》是一部最新的兒童電影。裡面的主人公是一個小男孩，名叫王葆。王葆非常不喜歡學習，經常不按時完成作業。王葆的奶奶經常給他和妹妹講<寶葫蘆的故事，王葆幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆，那麼就可以讓寶葫蘆幫助寫作業，不用天天學習也可以考高分了。有一天，王葆在小鳥和青蛙的引導下，驚奇地發現了一個美麗的湖，他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以後的日子裡，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了醜，最後，王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的`，於是，他發奮圖強，自己能做的事情自己做。終於在游泳比賽中為學校爭得了榮譽，自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。

這部電影有一個情節讓我難忘：從王葆扔掉寶葫蘆發奮的那一刻，便認真學習、按時完成作業，堅持體育鍛煉，最後取得了好成績。

這部電影讓我懂得了：什麼事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬於自己的，自己取得的成績才是真正屬於自己的。世界上並沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個好學生。這就使我想起了電影中的兩句話：王葆的老師經常說的是“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”王葆爸爸也說過：“不要把自己的小心眼用到幹壞事上去，如果用來學習的話，那麼學習一定會好的。”這兩句話希望所有的同學們都要記在心裡，做一個勤奮刻苦的好學生。