讀《男生賈裡》有感(通用15篇)

當品味完一本著作後，你心中有什麼感想呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編幫大家整理的讀《男生賈裡》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《男生賈裡》有感1

快樂在心裡一點點瀰漫開。合上書，那有趣的封面、令人過目不忘的內容，在腦海裡清晰地浮現，一切都是那麼美妙。我被秦文君筆下的快樂所深深地感動。

《男生賈裡》這部小說，講述的是中學生賈裡豐富多彩的少年生活，以及周圍一個個極具個性的朋友不同凡響的故事。他們的生活充滿快樂，不會感覺乏味，總有層出不盡的新點子，絲毫看不出沉重的憂愁。整篇小說言簡意賅，筆調輕快。我在看這部小說時，彷彿重見故友，心頭湧起一絲溫暖：快樂，就這麼簡單。

現在，讓家長、老師最難辦的問題，可能就是孩子的心理變化了。現在的孩子，無一不過早明白事理。孩子心靈成熟了，懂事了，是成長的跡象。這本該是件值得慶祝的事情，問題的關鍵在於，這種成熟反而扭曲了我們孩子的心靈，一些純潔的東西,一轉眼，就成了反義詞：每做一件事，都要考慮個人得失；見到男同學和女同學在一起，本來是同學間純潔的友誼，搖身一變，成了愛情。也恰恰是這種成熟，促使孩子的心靈佈滿愁雲，天天愁眉不展，寫些消沉的文字，原本很簡單的事情反被擴大化。一個普通的孩子，連最起碼的想象也沒有了，整天被“學習”“不準胡思亂想”這些字眼弄得只會唉聲嘆氣，這樣就越沒有快樂。心靈未老先衰。有一點憂傷當然不是壞事，只是，我們都還小，自己不會控制憂傷的程度，反而起了反作用。

我也曾經有過那麼一段時間，每天想著生與死、學習、前途、朋友之間的背叛…… 想得自己煩悶不堪。可是想了又有何用？還不是杞人憂天？後來，我明白了這個道理，慢慢地走出陰影。

《男生賈裡》使我更深切地感受到快樂的魅力。整篇小說沒有太誇張、太離奇的情節，也就是朋友之間的一些小打小鬧，分分和和。通過詼諧幽默而又一針見血的語言，來表達其中所蘊涵的深刻道理。

小說中有愛，也有寬容，但最令我感動的還是那份現代社會中少有的快樂。當今社會物慾橫流，快樂在許多人心中已經一錢不值了。快樂能值幾個錢？人們對快樂嗤之以鼻。現在想不開的人不計其數，還不是因為心理壓力太大、沒有快樂引起的嗎？大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會使心情更加沉重，生活更加低調，總看不到雨後初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團糟。社會需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂。可見快樂還是非常重要的。

帶著一份簡單的快樂去看世界。朝霞、雲彩、夕陽，都是童話般的美。丁冬的泉水傳播著快樂，嬌豔的花朵帶著快樂綻放。快樂地生活著，美麗地快樂著。快樂與痛苦都是生活著，為何不選擇快樂呢？

很認真地把這部小說讀了好幾遍，每一遍都有新收穫。每多讀一遍，我對快樂的感觸就加深一層。我相信，不管過了多少年，當我再次翻開這本書時，仍會記得快樂的滋味，記得當年快樂帶給我的那些筆尖深深的感動。

讀《男生賈裡》有感2

也許這就是男生，嬉嬉鬧鬧中成長，坎坎坷坷中前進。有一個七年級的男生叫賈裡，他就是一個真正的男孩子。

這本書向我們敘述了一個又一個生動的故事：幽默的《生日派對》、令人百感交集的《神聖的情感》，以及那個《古板的老爸》......這些故事裡描繪了現代少年們真實的情感，尤其是男生女生之間的差異。活潑的男生賈裡在學校、社會上發生了許多趣事，正義中帶著一絲膽怯，無聊中帶著一絲幽默。

這就是男生吧!

誰說男生粗暴無禮，難道男生心中沒有感情嗎?誰說男生一定要沉穩，難道男生不應該在僅有的童年裡玩耍嗎?誰說男生很娘們，娘炮一枚，難道男生就沒有一點男人的正義感嗎?女生就是女生，男生就是男生，男女交錯在這個世界上，構成了一幅美麗的風景畫。男生活潑正義，女生勤勞賢惠，沒有男生或沒有女生，地球便不再那麼美麗了。

這就是男生，我們打打鬧鬧，尖尖叫叫，這就是人生中的一個音符罷了。

讀《男生賈裡》有感3

最近，我有幸讀到了《男生賈裡新傳》這本書，讀完這本書後，我深受感動。

書裡的賈裡是一個知錯就改、聰明、勤勞、樂於助人的八年級的男孩。他遇到困難從不退縮，而是想盡各種方法去戰勝困難，他的同學都說賈裡聰明、勇敢。而我們呢，遇到困難就不知所措，我覺得我們應該向賈裡學習遇到困難要不慌不忙，不放棄，要沉著，還要想盡辦法去戰勝困難。因為困難本身並不可怕，可怕的是你沒有勇氣去戰勝它。微笑著面對它，拿出你的智慧，你就能成為真正的勇士。有人說“困難像彈簧，你弱它就強。”所以我們不能怕困難，要勇敢去面對並充分發揮自己的聰明才智，才有可能戰勝它。

賈裡也非常勤勞，他經常幫助同學們。回到家，也跟家人做家務，而我們呢，天天過著豐衣足食的日子，衣來伸手，飯來張口。讀了這本書後，我認為從現在開始我們要向賈裡一樣勤勞，在學校裡幫助同學們打掃衛生，回到家也要幫父母做力所能及的事，如掃地、拖地等。自己的事情自己做，不要依賴父母，假如長大了離開父母，你什麼事都不會做，那該怎麼辦呢？所以，我們現在要勤勞。

賈裡還是一個知錯就改的人，他犯了錯誤，就會立刻改正。而我們犯了錯誤，不但不該，還變本加厲。比如我讀三年級時，我不喜歡英語課，所以老師佈置的作業我就不寫。後來，老師批評了我，可是我仍然不改。後來，老是把媽媽請到了學校裡說我欠作業，最後在媽媽的監督下，我才慢慢的喜歡上了英語課，再也不欠作業了。

讀完《男生賈裡新傳》這本書，我要像書中的賈裡學習。

讀《男生賈裡》有感4

賈裡是個喜歡出名的男生，他與好朋友魯智勝一起幹了許多事，二通常，他們一般好好幹時沒幹好，不專心時則“心想事成”，真是應了一句俗語——“有心栽花花不開，無心插柳柳成陰”。

這本書的人物描寫很是生動，看著這本書，就好像看見了賈裡和魯智勝在一邊奔跑，一邊大叫“快抓住他、快點！他是小偷！”。原來他們在“見義勇為”抓小偷呢！抓到了小偷，可憐的賈裡又因屁股重傷而被送往醫院。

賈裡那見義勇為的性格值得人民歌頌！

讀《男生賈裡》有感5

你們認識賈裡嗎？他可不是一個普普通通的人。這個男孩聰穎機智、熱情俠義，常常做出一些出人意料的舉動，令人刮目相看，我給他取了個外號：“小堂吉訶德”。

賈裡在班級名聲不怎麼好，閒著沒事時，他就給同學起外號，班裡有個叫做“洪裳”的女生，因為很胖，賈裡就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個外國名字，挺好聽。但賈裡的意思：因為很胖，在走過門時會被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你看，賈裡真是個小淘氣。

別以為賈裡只會這種惡作劇，關鍵時刻他還是很勇敢的。一次在公園裡春遊，忽然聽見一個女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然後就見一個男青年拿著一個紅提包在前面跑，一個年輕婦女在後面邊跑邊追，賈裡二話沒說，奮不顧身地衝上去，將男青年死命抱住……雖然事後搞清楚是一場誤會。在這樣的情況下賈裡竟能不顧自己的危險，幫助這位年輕的婦女，難道他不勇敢嗎？

雖然賈裡有許多小毛病，但他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的人。他就像我的同學，讓我們感到可親、可愛、可信，這本書好像就是寫自己的學校生活，有時讀完後真搞不清楚，哪些書是上的事，哪些是我自己經歷過的事。

在閱讀完《男生賈裡》的一個個精彩故事後，我感覺自己就是其中的一分子，跟著賈裡一起品嚐喜怒哀，一起體驗快樂人生，也會在不知不覺莫名地感慨：這就是我們的青春，這就是我們的世界，我們的青春自己做主！

讀《男生賈裡》有感6

讀完《男生賈裡全傳》，我似乎覺得小說比現實生活完美。

這本書，是在寫一個男生，也是在寫一個時代的成長。所有人，包括我自己，都看夠了人生的風景，卻未曾好好地生活在風景裡。孩子可以擁有天真，也確實擁有過，不過太早失去了。

男生賈裡是一個男生，也是世界上唯一一個賈裡。他活得出彩以及灑脫，不是因為其夠聰明，而是因為其夠本色的存在著。愛笑，愛哭，愛多愁善感也愛堅毅頑強。他活在賈裡的世界裡，活在魯智勝的生命中，活在父母的期盼中，活在賈梅的柔情裡。他擁有的是一個少年的青春、男生的成長以及灑脫的人生風格。

賈裡很睿智，也很幽默。他的父母是典型的慈父嚴母形象，他的朋友是活生生的兩肋插刀模子，他的老師是典型的良師益友標準。他是一個生活在社會裡的平常男生，但也是蘊含著精彩與偉大的卓越存在。國中那些事兒，家裡那些話，社會那些活動。

所有人都會長大，所有人都在成長，但成長是苦澀的，長大是幸福的。人在不經意間很容易便會被周遭的環境傳染，也會因為這種病毒而呈現的多愁善感。不會有人留戀過去或者童年，因為我們的童年不會有太多的奇蹟，更多的是乏味。

男生賈裡的少年為何與我們會有如此的差距，是因為小說是虛構的，抑或者是我們是虛幻的。補課以及培訓班是當代學生必須面對的抉擇。我們所謂的假期只不過是在名義上的補充。我們的人生蘸滿了忙碌的味道，因為生存不是一個簡單的課題。也正是因為這樣的課題，我們才會對《男生賈裡全傳》所描繪的兒童文學世界充滿了留戀以及嚮往。

我們得不到，但卻是更想要。更加的急切。

其實，我們和男生賈裡同樣是追逐美好的人，同樣是具備情感的人。我們和賈裡一樣，有家人，有朋友，有老師，有社會。我們所懷揣的赤子之心不會減少，也不會比賈裡少，同樣是值得尊敬以及信仰的。如果說苦難是人生的必修課，那麼豁達灑脫以及笑對人生是我們所有人都應當選擇的選修課。

很多人都想放棄生命，更想背離人生是因為眾生皆苦，還是因為其觀點和角度不同。他們是不是把自己過多的不甘心加註給了社會。人生如清水，生命如甘泉，這樣的人生過分理想，不會是長久的選擇。我們都是俗世中的人，也應當從事俗世間的事。可是，在選擇生活態度的這件事情上，或許，我們不應當有顧慮，我們無法改變生活加重在身上的負擔，但會有機會決定一種迎風昂揚的生活態度。

一個人往哪兒去，去哪兒逗留，最後又奔向去哪兒，這本身就是充滿奇特的偶然性和無法言喻的比偶然性。我們不是生活在男生賈裡小說裡的角色，可是小說來源於生活，我們可以找到我們存在的影子，我們火鍋的痕跡。

所謂成長是一個沒有結局的故事，男生賈裡也只是在故事的開端創造了一個完美的答覆，但這不是答卷，我們所擁有有的是情感，我們所擁有男生賈裡沒有的是生命，把握住這個我們存在的證明，一輩子成長，一輩子天真，一輩子灑脫。

讀《男生賈裡》有感7

最近我看了老師推薦的一本書《男生賈裡》，是著名的兒童作家秦文君的小說，在閱讀的過程中我漸漸被賈裡的淘氣、聰明、勇敢所吸引，對這本書越發的愛不釋手了。

在我眼中，賈裡有著許多天馬行空的想法，他會因為爸爸只給了妹妹門票而想著和小夥伴魯智勝偷偷翻牆；也會特意組隊去幫助老奶奶雖然最後弄巧成拙；春遊時以為別人遇到危險時還能挺身而出·····太多太多的情節給予了賈裡獨特的魅力，讓人歡喜。

最令我感動的就是賈裡與他的朋友們的友誼了，這讓我想起了我的好朋友們，原來賈裡和我的生活有這麼多相似的地方，他也讓我更加珍惜我和朋友們的友誼了。賈裡和父親的關係一開始並不好，他覺得爸爸更愛妹妹賈梅，這就有了後面的許多故事，不過令人欣慰的是賈裡最後終於明白爸爸對他的高要求是為了以後的成長。我的爸爸媽媽平時也會對我嚴格要求，有時我也會氣惱，現在終於明白了，其實每個人的爸爸媽媽這樣做都是為了我們好。

讀了《男生賈裡》，讓我對生活和學習又有了新的認識，沒有看過的小朋友們趕快看吧！

讀《男生賈裡》有感8

瘦瘦小小的個兒，一雙炯炯有神的眼睛，時而透著幾絲狡黠；一張嘴能說會道，或許興奮了還會手舞足蹈——在讀《男生賈裡》時，我的腦海中總浮現出這麼一個模樣。這本書，帶我走進一個七年級男生的生活，又似乎引領我回顧過去的生活。

賈裡的身邊和我的身邊都有這麼一群可愛的同學：膽小嬌氣的“賈梅”、“書呆子”式的“陳應達”、寬容大度的“洪裳”、一派胡言但在關鍵時刻挺身幫助朋友的“魯智勝”、堅強靈巧的“女俠”“杜小杜”……賈裡的許多心理我也曾體會過：與朋友鬧彆扭時的無奈，總覺得自己受到不公平對待，總想出人頭地、名揚四方……其中最讓我感同身受的就是有很多煩惱。生活的磕磕碰碰，不時會在日記裡抱怨幾句，而我的煩惱和他大同小異，很多可以在他的日記、心理中找到共鳴。

賈裡是挺煩惱的，常常好心辦壞事、遭人誤解、受到嚴格的做男生要求……嘿，前兩個遭遇就不必提了，我作為一個女生，也有許多言行舉止的要求！改一改賈裡的話，其實一樣富有哲理：“世上只有女生苦，沒當過女生的不知道！”現實生活中應當還有一大頂級煩惱，或許由於年代差異，《男生賈裡》中不曾詳述——就是豐富而忙亂的學校任務以及堆積得如山般的作業！這兩個煩“人”時常蜂擁而至，讓人措手不及，無以應對，堪稱學生時代煩惱界的魁首！就說說文體周的前奏吧：有些日子六門學科的作業一齊佈置，練習冊就有12頁，附上預備文體周的水火箭、學科競賽等任務，真是焦頭爛額啊！我是從小習慣早睡的，忙到十一點半躺下去，腦海裡總覺得千頭萬緒，難於入眠，蝴蝶效應地造成第二天上課哈欠連綿不斷，強打精神聽的課猶如強扭的瓜一樣啊！哎……

隨著時間的流逝，賈裡的“七年級算是結束了”，我的過去也永遠過去了。賈裡在七年級裡學會了堅持原則、辦事先考慮後果、忍讓換回友誼、多與家長及老師溝通……我也有如此的收穫，我還慢慢摸索到統籌兼顧，合理計劃安排學習生活。呵，再煩瑣的事情總會過去的！

現在，我與賈裡，都學會“揮揮手，把煩惱趕跑。”或許，我們既需要一種“煩惱牌發酵粉”，也需要對自身思想、行為方式進行搓揉改進。成長，就是這樣一場製作鬆軟美味饅頭的過程吧！

讀《男生賈裡》有感9

這本書裡的主人公——賈裡可不是個平平常常的人物，他的故事可不少。這個八年級的大男孩聰明機智，熱情俠義，而且他身邊的夥伴們也個個不同凡響，經常會做出令人意想不到的舉動，幹出一些令人刮目相看的事情。於是，我們就可以看到他們豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長過程。

我非常喜歡看這本書，這裡面的14個故事都很精彩。考完試的每個晚上，我都會看一至二個故事，如果哪一天沒看到，我就會睡不著覺了。

說了那麼久，大家都還不知道這本書的作者吧，讓我來告訴你們吧，她就是秦文君，她曾四十餘次在國內及海外獲各種兒童文學獎，《家有小丑》、《開心女孩》等作品在海外出版，作品多次被譯成英文、日文等出版，《女生賈梅》、《寶貝當家》等十餘部作品被改編成影視片播放。真是了不起呀。

我喜歡秦文君阿姨的這本書有兩個原因，一是剛才說的這本書的內容很精彩。二是這本書以生動有趣的故事勾勒出一幅幅當代中學生的生活畫面，情節引人，語言幽默，人物性格鮮明，富有時代氣息和藝術魅力。所以我很喜歡看這本書。

讀《男生賈裡》有感10

“我們滿十五歲了！”《男生賈裡》一書以一句莊嚴的宣誓告下了帷幕，閉上眼細細品味，腦海中又浮現出了書中那一個個個性鮮明的人物：油嘴滑舌、愛耍小聰明的魯智深；愛漂亮的林曉梅；糾結、好勝心強的賈裡；當然還有他的雙胞胎妹妹——賈梅。

在秦文君筆下的男生賈裡個性鮮明抑或好強又抑或糾結，但他對賈梅默默的甜甜的關心則讓我記憶猶新，雖沒有濃墨重彩，字裡行間中體會到了濃濃的親情的味道，透出一種俏皮勁，一路讀下去只覺得妙趣橫生，這是《男生賈裡》獨有的浪漫。

但從文章中反思，賈裡不敢表達愛意是否也是一種怯懦呢？因為不敢表達的愛，賈裡又鬧出了多少啼笑皆非的事。在現實生活中又有多少真正表達過愛呢？當我面對爺爺只剩下的黑白照片時深深地嘆了一口氣，想到的只是爺爺逐漸模糊的面容。

想起以前，我常常坐在爺爺的膝蓋上聽他講過去的事情，偶爾突如其來的一個“愛”字冒到了我的嗓子眼，卻又總是不敢說出口。現今爺爺已離我遠去，望著那張黑白照片我卻再也說不出“愛”這個字了，留下的只是那段青澀的回憶。

“愛”這個字眼常常被人們提起。但又有多少人明白它真正的含義。或許社會中真的充斥著滿滿的愛，但洞悉那“愛”字的背後又有多少的虛假和利益，但永遠不變的卻還是那一份最純真最美好的親情、友情。在你心靈的深處是否有這麼一份感動呢？我想這一定是一份最動人心絃的愛！大聲吶喊不要讓愛你的人失望，呼喚出那愛的真諦，或許你會恍然大悟，看穿一切的利慾薰心，不再迷惑於虛假、惆悵中。

不要讓愛遲到，大聲呼喊出那一句話。讓愛充斥人生，照亮漫漫長路，與溫暖同行！

讀《男生賈裡》有感11

你有過英雄或偉人夢嗎？你有為夢想而努力的經歷嗎？讓我們一起隨著作者的腳步來看賈裡這個“小英雄”，走進他的精彩世界。在這一則則短而具有喜劇的故事中,正在國中學習的我們，是否有從中找到自身的影子?

凡人的偉人夢

英雄,是多少學生心中夢寐以求的角色。賈裡認為，偉人細胞中不可或缺旗幟鮮明，有愛有恨，轟轟烈烈。賈裡這一成績平平的矮個眼鏡男孩,為偉人夢而執著努力著。賈裡有愛有恨，恨邱士力，結果“恨不起來，卻成了朋友”。 賈裡追求“矮個風度”而參加健美班訓練，結果卻被人認為他的體型符合新潮觀念而不了了之。 賈裡打算“一鳴驚人”去大工廠打工，結果把借來的名牌西裝的羽紗剪了一個口子，讓朋友足足笑了1分50秒。 卻因主動要求把那套破損的書分給自己的區區小事而引起了轟動，獲得了意外的成功。

他自豪地大聲說：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭當最佳!” 賈裡這個最普通的孩子，用他自己的成長過程，證實了這一平凡的真理。我喜歡這樣的賈裡，誰說偉人一定要高大，賈裡他是凡人，他最終也成為了大家心中的'“偉人”。

我們，可能也有過種種夢想，我們也是一個個“賈裡”。有些人，為夢想而努力，如賈裡一樣；有些人，或許只是想想而已，卻不付諸實踐。為夢想而努力，能認真而執著地而實踐的人，都是可愛的，不是嗎？

四人之家

賈裡有一個歡樂的家庭，你羨慕嗎？家中各司其職，媽媽的留言，爸爸的評論，賈梅的大度，對於賈裡都是極重要的。尤其是那嚴厲、古板又挺搞笑的爸爸。天天叫賈裡“閣下”， 冷潮熱諷，似乎苛刻。但他實際上是多麼地愛賈裡，只是那愛與愛女兒的方式不同而已，那愛更為深沉。 這樣的場景讓我想起了一部連續劇《家有兒女》，相似的環境中，善解人意的爸爸，麻辣老媽，調皮搗蛋的孩子們。

在現實生活中，我想起了平時倔強的我數次與父母頂嘴，吵架的畫面。現在細細想來，我是多麼的無知，還不如人家賈裡呢。當時只怪父母不理解自己，卻從未從別人的角度想問題。

真喜歡賈裡的家，他們和睦相處，生活多姿多彩。不過，他們能夠快樂地生活在一起，與彼此的理解是分不開的。

《男生賈裡》真實而有趣，無論是人物，還是生活，都讓我們能深深地愛上賈裡，愛上賈裡世界的所有人。那裡面的人物充滿喜劇色彩，那裡的世界色彩斑斕，那裡的一切都有我們的影子。

讀《男生賈裡》有感12

我要介紹的這本書的名字叫《男生賈裡女生賈梅》，它的作者是秦君。秦君是個著名的兒童學作家，她從1982年起開始寫作，至今已出版作品五百萬多字。秦君寫的書非常受青少年讀者們的歡迎，尤其是其長篇小說《男生賈裡女生賈梅》，它曾多次獲獎。因為書的內容豐富多彩，描寫出一幅幅九十年代中學生五彩繽紛的生活景象，有著強烈的藝術感染力。這也就是為什麼當我的朋友把《男生賈裡女生賈梅》介紹給了我後，我還想把它推薦給更多的人。

《男生賈裡女生賈梅》寫的是一對雙胞胎兄妹，他們從剛上七年級時的稚嫩與單純到九年級時的老練與成熟的過程。書裡講述了許多在九十年代中國校園裡發生的事情和學生們常有的快樂與煩惱。同一個作家爸爸，同一個演員媽媽，兩個中學生的性格卻是有著天壤之別。妹妹賈梅心地善良，做事有時有點馬虎，偶爾做做明星夢，並富有同情心。比賈梅出生早幾秒的哥哥賈裡卻經常令人刮目相看。他聰穎機智，熱情俠義，而且相信自己是個天才，只不過是還沒被髮掘出。這對兄妹周圍的夥伴也都個個與眾不同。這些熱血少年在一起，演繹出了一場又一場令人驚奇，又哭笑不得，並使人感嘆的戲。

在《男生賈裡女生賈梅》的62個節中，我最百看不厭的是第六—冒險的代價。作為七年級學生的賈裡和他的密友魯智勝一直盼望著，有一天同學們能用像看高年級學生一樣的那種崇拜及羨慕的眼光看他們。所以這兩個小傢伙為了出名，一直在想點子。當學校組織學生們去長風公園秋遊的時候，賈裡和魯智勝一起決定要利用這個機會。他們發誓為了要一舉成名，冒險也行。起初他們等在河岸邊，想救任何掉到河裡面的人。可惜河面上風平浪靜，沒有任何險情。突然，他們看到一個女人正氣喘吁吁地跟著一個拿著女式包的男人跑。想當英雄的賈裡和魯智勝便直奔那個男人，跟著一起追。魯智勝掄起拳朝那大盜打去，想立大功，沒想到女人大叫："喂！兩個小鬼幹什麼？怎麼這麼蠻橫？"原那女人和男人是一家人，他們的兒子任性，發脾氣跑了，女人正在叫男人去追。賈裡和魯智勝好不沮喪，就到附近的廁所去休息一下。剛進去，一個拿著匕首的強盜就跑了出。賈裡顧不上怕，也忘了要做什麼英雄了，單單有著要為民除害的念頭，像彎弓出箭一般呼嘯著追出去了。格鬥的場面並沒有很壯烈，但是賈裡的臀部被強盜捅了一刀。之後警方和救護車都了，強盜也被捕獲了。事後賈裡和魯智勝並沒有去學校招搖過市，因為對他們說，當英雄已經不重要了……每次我看這時，我都會感嘆賈裡和魯智勝的勇氣。雖然我知道這些人物都不是真的，但是作者把他們描寫得非常逼真，使人感覺身臨其境。

我非常喜歡《男生賈裡女生賈梅》這本書因為作者秦君把九十年代中學生生活中的凡人小事寫的栩栩如生。小說採用的筆調是喜劇式的，內容經常使我笑得前仰後翻。但有時會看得眼角稍稍溼潤，大受感動。當我把書本的最後一頁翻過後，我感覺好像跟著賈裡和賈梅一起國中畢業了似的，再也不是曾經很單純的七年級學生了。看了秦君的《男生賈裡女生賈梅》後，我既瞭解了很多不同性格的人，又學會了很多處理不同事情的方法。這本小說使我受益匪淺。

我在此要把秦君寫的《男生賈裡女生賈梅》推薦給大家，因為它無愧為兒童學裡的優秀之作！

讀《男生賈裡》有感13

這本書既能讓我捧腹大笑，又能讓我嚐到人生的苦澀，可見秦文君阿姨沒少花心思，《男生賈裡全傳》採用的是喜劇形式，這樣的筆調，不但形象的刻畫了賈裡的聰穎機智，熱情俠義，而且襯托出主人公豐富多彩的少年生活。

“家庭軼事”讓我感受到不管男孩、女孩都應該適當地做一些家務，勞動最光榮！“勝敗體育節”讓我明白友誼第一，比賽第二！“林武翔之夜”讓我懂得深厚的友誼很重要。“神聖的情感”讓我體會到生死我們無法決定……

這篇故事中，我最喜歡才子賈裡，他雖然對妹妹有些偏見，但是行俠仗義。比如說：幫妹妹賈梅要回一個獎品錢包，捉過一個強盜，還將陳應達的學生證拿了回來……

賈裡是個樂天派，我真希望全世界人都能像賈裡一樣，幸福的生活，讓煩惱通通走光。

讀《男生賈裡》有感14

暑假中，我讀了現代作家——秦文君的著作《男生賈裡》。這本書，大部分講的是主人公賈裡在學校的種種趣事。也有在生活中，在家庭裡發生的趣事。

賈裡既是一個性格大大咧咧的孩子，但父母對雙胞胎妹妹賈梅的寵愛又讓他非常不滿，總是想贏得父母的寵愛卻常常適得其反。也是一個聰穎機智，熱情俠義，十分調皮的孩子，他經常和他的夥伴們做出點令人意想不到的舉動，幹出點令人刮目相看的事情。

賈裡在班級里名聲不怎麼好，女生們都傳他善於惡作劇。閒著沒事時，他就給同學起外號，班裡有個叫做“洪裳”的女生，因為很胖，賈裡就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個外國名字，挺好聽。但賈裡的意思：因為很胖，在走過門時會被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你看這個賈裡多調皮。

別以為賈裡只會惡作劇，他還富有正義感，愛出風頭。有時跟魯智勝爭風吃醋，有時又為妹妹打抱不平。藝術團要編一個舞臺劇，賈梅只做一個配角。他的妹妹只能在角落裡裝模作樣地補襪子，他想為妹妹“打抱不平”，就約定只要他在臺下揮帽子，妹妹就衝入舞蹈圈子裡。本來賈梅演得很好，導演也對她很讚賞，賈裡也不打算揮帽子。可一不小心，賈裡被同學撞了一下，揮了帽子，妹妹就闖進了舞蹈圈裡......。

雖然賈裡有許多小毛病，但他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的人。他就像我的同學，讓我感到可親、可愛、可信。

這就是《男生賈裡》！我最愛看的一本書！

讀《男生賈裡》有感15

這本書主要講了國中學生賈裡和他的小夥伴魯智勝和陳應達經歷的各種事，儘管賈裡惹出了不少麻煩，還遇到到了不少難題，但他都克服了，並讓自己成長最後成為了一個大孩子儘管賈裡經常有些壞點子，但他人仍然是個善良的男孩。