關於對聯作文錦集7篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的對聯作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

對聯作文 篇1

人人都知道對聯是我們國家的傳統文化表現形式之一。

對聯有：春聯、喜聯、壽聯、輓聯等。同學們，你們對對聯的知識瞭解多少呢?讓我來告訴你吧!

首先說說對聯的來歷吧。從前，有一個鬼蜮的世界，中間有座山，山上有一顆大桃樹，桃樹上有一隻金雞。每當清晨金雞長鳴的時候，夜晚出去遊蕩的鬼魂必趕回鬼蜮。為了避邪，人們製作了一個桃符，後來他們又在上面寫字，在新春之際貼在門窗上，顯得很喜慶，這就是我國對聯最早的形式之一。

接著就說說對聯的特點吧。一：對聯的字數相等，一般最短四字，長可達數百字。二：對聯的詞性相同一般稱為“虛對虛實對實"就是名詞對名詞，動詞對動詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞。三：對聯的結構相應。四：對聯的平仄相對，尤其是上下聯的尾字，平仄要交錯，傳統習慣是”仄起平收“。

最後是對聯的種類。對聯有四種，分別是：一、對偶形式：言對、事對、正對、反對、工對、寬對、流水對、迴文對、頂針對等。二、修辭手法：比喻、誇張、反詰雙關、設問、諧音。三、用字技巧：引字復字、疊字、偏旁、析旁、數字等。四、邏輯結構：並列、轉折、選擇、因果。

下面，我來給你講一個關於對聯的有趣小故事吧!

從前，有一個大財主，他非常小氣。一天，他的兒子也考上了科舉，於是他們家大擺酒席慶祝一下，在家裡大財主說：”父進士，子進士，父子皆進士。"他的兒子在外邊說：“父當官，子當官，父子皆當官。”老百姓們聽了很生氣，有一個才子笑一笑就走了。下午大財主把他們的對聯貼到了大門上。晚上，他們都睡覺了，那個才子溜到他們家門前，用毛筆改了幾筆。第二天，人們在大財主家門前鬨笑，不一會，大財主出來了，看了一眼門上的對聯，上面寫著：“父進土，子進土，父子皆進土”“父當棺，子當棺，父子皆當棺”，一下子氣暈了過去。同學們，你們說這則關於對聯的小故事是不是很有趣?可見對聯是我們老百姓喜聞樂見的文化之一。

啊!對聯，你不僅能表達喜慶，而且給我們帶來了樂趣。希望我們能把這一傳統的文化發揚光大!

對聯作文 篇2

轉眼間，春節馬上要來了。趁春節還沒到，我決定要貼一下對聯。

我拿了一卷膠帶，一把剪刀，一把椅子，一切都準備好了，我便開始“工作”啦！

首先我要把舊對聯撕下來，可是它們好像不想離開自己的“家”，任憑我怎麼撕也紋絲不動，這下可把我惹生氣了，我拼盡全力，用力一拉，終於把它們撕了下來。

然後我要去擦門，因為門上有髒東西，待會兒膠帶會粘不上去的。我擦來擦去，把門擦的乾乾淨淨，閃閃發光。望著乾淨的門，我心中十分開心。

下面開始貼了，我要把中間的福字貼上，於是我便把福字的周圍裹上了一圈膠帶，然後左右看了看，找準位置，“啪”的一聲便貼了上去，我往後站了站，仔細地看了看，忽然發現左邊有點歪，便手忙腳亂地重新貼好，貼正

其次我要把上下聯貼上，可我一直是丈二和尚一一摸不著頭腦，不明白什麼是上聯，什麼是下聯，一開始竟把它們貼反了。後來我想起昨天晚上爸爸對我說過，上聯貼在左邊，而下聯貼在右邊。這下我明白了，趕緊把它們換了過來。

接著，我要把最上面的橫批也貼上去，這下椅子可派上用場了，我踩在椅子上，慢慢的圍著它纏了一圈膠帶，小心翼翼的貼了上去，我蹦下來一看，唉！又貼歪了，我只好悶悶不樂的重新貼。

最後我終於貼好了，心中十分開心與自豪，因為這些都是我自己貼的呀！

對聯作文 篇3

對聯是我國古代文化的精華，我們班舉行了一場別開生面的對聯知識講座。

首先老師讓我們說出一些名對聯，並且解釋它們的意思。然後老師給我們講述貼對聯的來歷：相傳在春秋戰國時期孔子去了一個叫陳蔡的地方，帶的乾糧吃完了，便叫弟子子貢去向一個叫範旦的人借糧食。範旦讓孔子說一句話，必須將“好壞多少歡喜惱”用上。孔子便說：“天地之間好人多，壞人少；借時歡喜，還時惱。”於是範旦就把一桶米給孔子。後來範旦叫孔子還它的米，可孔子怎麼也裝不滿一桶米。孔子為了面子，只好對他說：“以後只要你們看見門上貼著對聯的人家，便可以去要米。”孔子回去後，又對讀書人說：“以後，凡是讀書人，家家戶戶都要貼對聯，要是有乞丐討上門來，要儘量施捨。”後來，貼對聯就被傳到了今天。

最後，老師讓同學們自出自對，自編對聯，看哪位同學編得好。同學們編了許多好對聯。有一個拆字合字聯：踩破磊橋三塊石，分開出路兩座山。我感覺這幅對聯寫得真好，細細品味“踩破磊橋三塊石”這句話把磊子分成了三塊石，“磊”字是由三個石組成。“分開出路兩座山”這句話把“出”字分成了兩個山，“出”字不就是兩個“山”字磊在一塊的嗎？真妙！

不僅有拆合字聯，還有意境聯呢：“輕風細柳，淡月梅花”。這幅對聯讓人走進詩的意境。在夜晚，輕風呼呼地吹著，令人神清氣爽，海邊柳樹的枝條輕輕地撫摸著堤岸，皎潔的月光使寧靜的夜晚變得更加淡清。那寒梅在風中傲立著，在月光的照耀下顯得格外傲氣。多麼美的意境呀！

不知不覺快樂的時光過去了。這次對聯知識講座不但讓我明白貼對聯的故事，而且知道了怎樣對對聯。我希望這樣的活動多舉行，使我們多瞭解課外知識。

對聯作文 篇4

今天是大年三十兒，家家戶戶都要貼對聯，當然，我們家也不例外。

媽媽把對聯準備好，吃過午飯，媽媽左手使著漿和刷子，右手拿著對聯，和我一起到門口，媽讓我把以前的舊對聯撕乾淨，以前媽媽也是用漿貼的，所以，特別不好撕，我拿著米尺費了九九牛二虎 之力才把舊對聯一點點刮下來。媽媽把新對聯放在地上，把漿刷在對聯的背面，不一會，就刷好了，媽媽說要從右往左貼，我問媽媽：“為什麼要從右往左貼?”媽媽說：“因為古時候人們的書都是從 左往右看的。”這貼對聯是古時候留下的年裕，所以，要先貼右邊，再貼左邊。然後媽站在椅子上貼，讓我看貼子正了沒有，兩邊上的好不容易貼好了，媽媽說要貼橫批，這個最不好貼了，一會兒高， 一會兒低，好不容易貼上了，只見上面寫著“青雲直上馬揚蹄，紫氣東來春得意。”橫批：“物華天寶”。貼上的對聯有的不平展，媽媽說：“別人都用笤帚掃一下就平展多了，”媽媽又讓我把在牆上 撕下來的舊對聯掃走，這時往後一看，家家戶戶都貼上了新對聯，真美呀!

新的一年開始了，希望我像對聯上說的那樣揚蹄前進，我也一定會努力。

對聯作文 篇5

今天是除夕，吃過早飯，我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯。

媽媽弄好了漿糊，我們先貼大門上的對聯。來到門口，我迫不及待地拿起一張對聯就往門上按，爸爸說：“別急，別急，這對聯可是有貼法的。”我放下對聯，很是納悶：“對聯貼在門上不就行了，還能有什麼貼法啊?”爸爸說：“對聯分上聯和下聯，也就是當你面對大門的時候，上聯應該在我們右手邊，而下聯在左手邊，橫批也是按照從右到左的順序貼。”

“噢，原來是這樣。”我拿起對聯看了看，又犯了難，“那怎麼知道哪是上聯，哪是下聯啊?”“上下聯的區別一般是根據對聯的最後一個字來判斷的，最後一個字是仄聲的.為上聯，仄聲一般指三四聲，而最後一個字為平聲的是下聯。像我們貼的這副對聯，‘福來平安地’就是上聯，‘財進幸福家’就是下聯。”媽媽一邊幫忙一邊跟我解釋著。“貼個對聯還有這麼多講究啊!媽媽，你怎麼知道這麼多?”我好奇地問。“從網上查的唄，你有不懂的問題也可以上網找答案。”媽媽笑著回答我。

貼完大門的對聯後，屋門的對聯都是我安排的位置，還另0說，這現學現賣也管用，一個也沒弄錯。屋門也貼完了，爸爸開始貼“福”字。咦，爸爸怎麼這麼粗心，把“福”字都貼倒了?我大叫：“爸爸，爸爸，你弄錯了，你把‘福’字貼倒了!”爸爸笑著說：“沒錯，福‘倒’福‘到’，這不過年了，福就到了嘛，哈哈哈!”原來是這樣啊，我又長了一點學問。

今天我還真學了不少知識，我和爸爸媽媽約好了，明年我們還一起貼對聯。

對聯作文 篇6

又是一年一度的春節啦！春節是我們中華民族最隆重的傳統佳節，在春節裡可以做許多有意義的事情，比如放鞭炮，包餃子，貼春聯等等，我最喜歡貼春聯了。

貼春聯多有趣呀！爺爺拿起毛筆，有模有樣地在紅紙上寫起來，看那架勢，儼然是一位大書法家，可是手一抖，墨水滴上去了一大滴，不過沒關係，只見爺爺改了幾筆，哇，竟然一點也看不出來了！我真佩服爺爺。爸爸笑呵呵地把寫好的春聯反過來，背面刷上米糊，然後貼到了門上，又用手從上到下把對聯整理了一下，接著後退幾步，盯著對聯念著：福來平安地，財進幸福家。我好奇地問：爸爸，什麼意思呀？爸爸笑著說：希望得到幸福、平安和財富唄。

爸爸正要貼中間的福字的時候，我連忙說道：福要倒著放，因為這樣就是福到了。爸爸聽了連連點頭。這個福讓我來貼吧。我急切地說。好呀。爸爸微笑著說。我踩在高凳上小心翼翼地把福字貼上門，可是下來一瞅，哎呦，怎麼貼歪了？趕緊重新又貼端正，我這才滿意。

辭舊迎新，隨著劈里啪啦的鞭炮聲，新的一年就開始了，福來平安地，財進幸福家，多麼美好的寓意啊！我彷彿看到了美好的生活在向我招手，我愛過春節。

對聯作文 篇7

寒假一開始，媽媽將作業一一羅列到了紙上，其中就有沈老師佈置的寫對聯作業，二話不說，開動吧！

先準備好紙和墨，選了一對“明月鬆間照，清泉石上流”的對聯，就可以開始寫了，但我遲遲不敢下筆，生怕一寫就錯。

好不容易調整好了心態，寫下了沉重的一筆。那顆“砰砰”的心總算平靜下來了。可是，當寫到“鬆”時，我不小心寫歪了，哎呀媽呀！這可怎麼辦呢！這時，爸爸走過來，他說：“這個‘鬆’字怎麼寫歪了，重寫！”哎，真是前功盡棄呀！我嘟著嘴，把寫不好的對聯扔進了垃圾桶。

第二次寫的時候，我的手心已經出了汗，寫到剛才出錯的地方時，我緊緊地握住了筆，點一點，畫一畫。哈哈，那個字終於寫的漂亮了。可是，我開心的太早了，接下來的“間”字不小心多添了一筆，真是畫蛇添足呀！氣得我只能又要重寫了。

事不過三，終於，我一路磕磕碰碰，寫好了這幅對聯，爸爸媽媽看了直誇我寫得好。現在，這幅對聯正貼在班級門口呢！得到了老師和同學們的高度讚揚。媽媽還拍了張照片發上了朋友圈。叔叔阿姨們也都讚不絕口，我開心極了。看來，什麼事情都不是一帆風順的，一定要堅持，才能勝利！